Вибірка як основа репрезентативності - Програма аналізу (обґрунтування проблеми, цілі, завдання,
Вибірка як основа репрезентативності
Поняття репрезентативності
Познайомимося з трьома поняттями, які необхідно знати будь-кому, хто так чи інакше стикається із соціологічними дослідженнями: генеральна сукупність, вибіркова сукупність (вибірка), репрезентативність.
^ Генеральна сукупність –це всі одиниці певного програмою об'єкта дослідження. Якщо ми говоримо про всеукраїнське опитування громадської думки, то це буде все доросле населення України. Або всі московські студенти, якщо ми візьмемося опитати серед них. Або всі безпритульні діти Калуги, якщо ми збираємося почати соцдослідження на цю тему.
^ Вибіркова сукупність (вибірка) –це частина генеральної сукупності, яку ми будемо безпосередньо досліджувати, тобто це ті люди, до яких ми звернемося з питаннями інтерв'ю або з анкетами; ті матеріали, які ми вивчатимемо методом контент-аналізу тощо.
Іноді вибірка дорівнює генеральній сукупності (наприклад, коли ми опитуємо всіх студентів першого курсу факультету журналістики МГУ). Але зазвичай вона менша, іноді в кілька десятків і сотень разів. При цьому практика соціологічних досліджень довела, що у загальнонаціональних дослідженнях достатньо вибрати для опитувань 1,5–2 тисячі осіб. Якщо вибірку добре, правильно, репрезентативно сформовано, то вона може дати об'єктивну інформацію про думку всіх українців.
Отже, головне – це правильно сформувати вибірку. Обсяг вибірки залежить від цілей дослідження, специфіки та ступеня однорідності об'єкта дослідження, дробовості груп, які належить вивчити, та планованого ступеня її репрезентативності. Що ж означає це магічне та найважливіше в емпіричній соціології поняття –«Репрезентативність»?
Репрезентативність- це відповідність, адекватність вибіркової сукупності (вибірки) за основними характеристиками генеральної сукупності. Якщо у структурі населення 55% жінок та 45%; чоловіків, то й у вибірці має бути таке саме співвідношення. Те саме можна сказати про вік, професію, тип поселення і т. п. Конфігурація вибірки повинна збігатися зі зміною генеральної сукупності. Це можна зобразити на такому малюнку (рис. 8).
Найголовніше в соціологічному дослідженні - репрезентативність вибірки, тому що саме з цим пов'язана точність та об'єктивність отриманих результатів.
Вибірка може формуватися різними шляхами. Але основних типів два - репрезентативні та нерепрезентативні вибірки. ^
Репрезентативні вибірки
Вірогідна, або випадкова, вибіркабудується на тому, що будь-який з об'єктів генеральної сукупності має рівну ймовірність потрапити у вибіркову сукупність. Є кілька підвидів імовірнісної вибірки.
1.^ Систематичний відбір.Він дуже популярний і часто застосовується в соцдослідженнях. Це означає, що в залежності від величини вибірки відбирається з генеральної сукупності коженn-ий (6, 20, 45 і т. п.) об'єкт. Наприклад, ми опитуємо доросле населення однієї з виборчих дільниць. Беремо виборчі списки. Припустимо, у них буде 10 тисяч осіб. А нам потрібна вибірка у 500 осіб. Ділимо число 10 000 генеральної сукупності на число 500 вибірки, отримуємо 20. Отже, зі списків вибиратимемо кожного двадцятого виборця.
Те саме можна робити з будинками на вулицях, якщо ми опитуватимемо наших реципієнтів удома. Наприклад, на парному боці вулиці заходимо до кожного п'ятого будинку. І так далі.
2.^ Відбір за принципом лотереї або жеребку. Цей спосіб вам добре знайомий, коли ви кидаєте в шапку, вазу, ящик, наприклад, всі вулиці Москви і вибираєте 20, на яких проводитимете дослідження. Також можуть бути обрані регіони, населені пункти, поштові відділення тощо.
^ 3. Відбір методом випадкових чисел. Для цього складаються спеціальні математичні таблиці випадкових чисел за кількістю вибіркової сукупності та вибирається об'єкт, який попередньо промаркований цією цифрою.
Квотна вибіркаформується відповідно до квот (тобто об'єктів, що мають певну ознаку за статтю, віком, місцем проживання тощо), які у відсотковому відношенні відповідають генеральній сукупності. Припустимо, що ми досліджуємо населення невеликого міста і знаємо, яке в ньому відсоткове співвідношення молодих, середніх років і людей похилого віку, чоловіків і жінок, працюючих і пенсіонерів. Ми повинні відібрати для опитування людей із цими характеристиками у такому ж процентному співвідношенні. Ця вибірка за рівнем репрезентативності близька до імовірнісної.
Різновидом квотної можна вважатимаршрутну вибірку,використовувану зазвичай під час виборів місць опитування, коли інтерв'юеру задаються певні маршрути до роботи.
Стратифікована вибіркавідрізняється від квотної тим, що штучно, у зв'язку з метою дослідження, формуються шари, страти, які підлягають вивченню і, як правило, в кількісному відношенні вони рівні. Втрати мають бути одноріднішими, ніж вся сукупність. Наприклад, ми вивчаємо читачів різних видань: «АіФ», «Известий», «Праці», «Комсомольської правди», «МК» і формуємо рівні втрати читачів різних видань, припустимо, по 200 осіб.
Районована вибірказазвичай використовується при дослідженні районів, часто із застосуванням географічної карти, схеми населених пунктів тощо, з яких вибираються певні одиниці для дослідження. Наприклад, вибираються області з різних географічних зон України, або округу Москви. Іноді застосовується так звана методика географічного хреста, коли вибираються точки на горизонталі та вертикалі цього географічного хреста. Так формувалася вибірка у дослідженнях громадської думки у 60-ті роки в Інституті громадської думки за «Комсомольської правди».
Серійна, гніздова, кластернавибірка працює не з одиницями, а з гніздами, однорідними групами (родина, виробнича бригада, студентська група, уболівальники футбольного матчу, телеглядачі, які дивляться ТБ в одній кімнаті , міські райони тощо). Зазвичай у разі проводиться суцільний опитування. ^
Нерепрезентативні вибірки
Стихійна вибірка, яка не претендує на репрезентативність, – це вибірка «першого зустрічного на вулиці». Таким правилом часто користуються журналісти, коли опитують кілька людей на вулиці та з'ясовують їхню думку щодо якоїсь злободенної проблеми. Стихійними є всі вибірки в інтерактивних опитуваннях на телебаченні, пресові опитування, опитування в Інтернеті. Звичайно, результати таких досліджень ніяк не можуть вважатися репрезентативними та точними, але дають деяку інформацію чи конкретні аргументи для демонстрації такої позиції. Вони можуть бути використані як розвідувальні дослідження. Стихійна вибірка у разі формується самими опитаними і, зазвичай, це зазвичай бувають люди, найбільш зацікавлені у темі дослідження, і навіть мають час відповісти на запропоновані питання.
Типологічна вибірканазивається тоді,коли виділяються типові об'єкти та проводиться глибоке їх вивчення. З такою вибіркою часто мають справу журналісти, коли пишуть, наприклад, про типовий коледж з естетичним напрямом, типового підприємця, який має невелику справу і т.п. (Репрезентує) аналогічні типи об'єктів.
Вибірка максимальної варіації, за якої досліджуються об'єкти, що забезпечують максимальну різноманітність інформації, яка дозволить вивчити проблеми з різних сторін. Наприклад, при вивченні безпритульності ми обиратимемо для журналістського матеріалу дітей із різних сімей, з різною долею, різного віку та освіти.
Вибірка однорідних (гомогенних) об'єктів, коли він, навпаки, у фокус дослідження потрапляють люди з однорідними ознаками, і має на меті якомога глибше вивчити їх орієнтації чи інші характеристики. Наприклад, фокус-група студентської молоді, глядачів каналу СТС.
Але насправді у справжньому репрезентативному дослідженні вибірка зазвичай буває не одноступінчастою і багатоступінчастою, особливо якщо це стосується широких загальноукраїнських досліджень. У такому разі спочатку відбираються для дослідження регіони, потім населені пункти, потім місця пошуку респондентів, нарешті, самі респонденти.
Опитування –це соціологічний метод отримання інформації, заснований на безпосередньому чи опосередкованому зв'язку між дослідником та респондентом з метою отримання необхідних відповідей на запитання. Це спілкування, завдяки якому можна швидко отримати інформацію, головним чином, про думки та оцінки опитуваних, і в цьому він незамінний. Однак можна отримати інформацію і про факти,події, у тому числі про факти минулого. Це широкий метод, досить надійний і здатний вирішувати багато завдань. Його прийнято використовувати тоді, коли потрібно отримати саме думки та оцінки, вивчити орієнтації респондентів, зокрема аудиторії.
До недоліків методу належить те, що висока частка суб'єктивізму, як респондента, і інтерв'юера. Важливо комбінувати його з іншими, об'єктивнішими методами: аналізом документів, спостереженням.
Анкетування– письмове опитування за допомогою анкети. Спосіб цей досить оперативний і відносно дешевий, якщо анкета пресова або поштова. Гідність анкетування – мінімальний вплив анкетера на відповіді. Недоліки в тому, що можуть бути пропущені відповіді на частину питань, якісь формулювання можуть бути для респондентів незрозумілими тощо.
Інтерв'ювання –соціологічний метод отримання інформації при безпосередній розмові інтерв'юера та інтерв'юваного з питань, зафіксованих у спеціальному запитальнику або плані інтерв'ю.
Соціологічні методи відрізняються від журналістських тим, що вони формалізовані, структуровані, мають справу з великими масивами об'єктів. Журналіст, проводячи інтерв'ю, спостерігаючи ситуацію, аналізуючи якісь тексти, зазвичай має справу з конкретними людьми, які цікавлять їх у своїй індивідуальній якості, або з унікальними документами, або спостерігає ситуацію, яка відбувається тут і зараз і навряд чи повториться. 7>.