Вічна професія! Педагогічний портал «Про дитинство»
Номінація «Про педагогіку – з коханням»
Вчителю вручено чудову посаду, вище якої нічого не може бути під сонцем. Я.А. Коменський
Щоранку, вирушаючи на роботу, я подумки уявляю очі своїх учнів – добрі, допитливі та такі довірливі. Що нового піднесуть мені Тані, Саші, Кості та Марини?! Про що вони думають та мріють? Що турбує їхні маленькі серця? Адже мої малюки змінюються та дорослішають щодня. К.Г.Паустовський справедливо говорив, що щастя дається лише знаючим. Неосвічена людина ніколи не побачить красу землі так, як побачить її людина освічена і вихована, якою є вчитель. Тому я, вчитель, повинна відкрити дітям красу і гармонію, що їх оточує.
Але не можна забувати, що діяльність вчителя - це щоразу вторгнення у внутрішній світ вічно мінливої, суперечливої людини. І треба завжди пам'ятати про це, щоб не поранити, не зламати, не занапастити неокрепший паросток дитячої душі. Жодними підручниками не можна замінити живу співдружність вчителя та дитини. Розум виховується розумом, совість – совістю, відданість Батьківщині – дієвим служінням їй.
Французький письменник і мислитель Антуан де Сент-Екзюпері зауважив, що у світі багато людей, яким ніхто не допоміг прокинутися. Думаю, саме вчитель повинен стати для дитини тією дороговказом, яка допоможе йому знайти місце в цьому складному і незрозумілому для нього світі і стати по-справжньому щасливим.
Нас називають інженерами людських душ, архітекторами характеру, садівниками, які вирощують прекрасні троянди. І все це чиста правда. Тільки на відміну від інших професій вчителю не дано відразу насолодитися плодами своєї праці: від посіву до жнив у нього минає чимало років.
Я –вчитель. А це означає, що я вибираю шлях пошуку, постійного занепокоєння, величезної вимогливості до себе, щоденного вдосконалення, адже вчений не той, хто найбільше знає, а той, хто найбільше навчається.
Мої учні – задерикуваті непосиди, і до кожного з них потрібно підібрати свій «ключик», розглянути в маленькій, поки що невмілому чоловічку, майбутню творчу особистість, навчити його не тільки самостійно мислити, а й тонко відчувати, бути добрим, дбайливим, милосердним. Адже і від цього залежить, як він житиме, як складеться його доля.
Професія вчителя виключає байдужість, безвідповідальність, душевну черствість. Відкриваючи дітям таємниці світобудови, я допомагаю їм пізнати себе. Мене тішить кожен їхній сміливий самостійний крок, кожна нехай невелика, але вже перемога. Я впевнена, що з моєю допомогою дитина стане самодостатньою, щасливою особистістю. Нехай він не буде призером олімпіади чи переможцем змагання. Головне, щоби зміг реалізувати свої можливості. І вчитель своїм прикладом, своїм ставленням до справи, до оточуючих виховує учня. Недарма кажуть: учитель не той, хто навчає, а той, хто не може не вивчати.
Вчити неможливо без кохання. Це неодмінна умова успішності педагогічної діяльності. Без любові діти що неспроможні розвиватися морально і стануть гуманними людьми. Не можна виховувати в дітей віком любов до людей і водночас не любити їх самих. Л. Толстой говорив:«Якщо вчитель поєднує у собі любов до діла і учням, він – досконалий вчитель».
Я щаслива людина. Я люблю своїх учнів, пишаюся випускниками, яких за двадцять дев'ять років моєї педагогічної діяльності вийшло зі стін нашої школи чимало. Люблю свою роботу. Вона приносить мені моральне задоволення, даючи можливістьвпливати на юну душу в найвідповідальнішу пору її дозрівання. Люблю свою школу. Школа – не лише абетка та інформатика, ботаніка та географія, таблиця Менделєєва та біном Ньютона. Це перехід з дитинства в юність, перші серйозні роздуми про життя, людей і себе.
Професію вчителя називають вічною. З моменту свого існування людина завжди відчувала потребу вчити – передавати досвід молодшому поколінню та вчитися – опановувати свідомо, цілеспрямовано досвід життя. Вчитель - посередник між суспільством і людиною, що росте. Виховання – велика справа: їм вирішується доля та доля всього народу. І я повністю згодна з Антуаном де Сент-Екзюпері, що «... всі дорослі спочатку були дітьми, тільки мало хто з них про це пам'ятає.»