Віра в Діда Мороза – це важливо
«Ви мене обманювали, Діда Мороза не існує!» Що потрібно відповідати дитині такі питання? Medialeaks поговорив із практикуючим дитячим психологом Максимом Прохоровим з Психологічного центру на Волхонці про те, як віра в диво важлива і дорослим, і дітям.
Яка важлива для дитини віра у Діда Мороза? У дива? На що ця дитяча віра впливає у майбутньому?
Віра в дива вкрай важлива, навіть дорослим людям дуже корисно повірити в диво. Хтось вірить у надприродні речі, хтось у Бога. Але суть не в цьому. Суть у тому, що іноді важливо вірити, що диво є, оскільки це допомагає рухатися далі. А дитина взагалі мешкає трішки в іншій реальності. У нього ще немає меж між реальністю та вигаданим світом, вони розмиті. І це абсолютно нормально до якогось віку. Дитина ще тільки вчиться тестувати реальність, розуміти де що. Тому Дід Мороз – це важливо і здорово, віра в нього – це віра у диво. Віра в те, що є хтось, хто думає про тебе цілий рік, кому цікаво, що ти любиш, чого бажаєш.
До якого віку краще цю віру підтримувати? Саме Діда Мороза, а не диво.
А поки що дитина одного разу до вас не прийде і не заявить безапеляційно, що Діда Мороза немає. Це взагалі індивідуально, і десь до середньої школи вірити у Діда Мороза абсолютно нормально. Є речі, про які краще поговорити батькам з дитиною, наприклад, секс чи насильство, агресія. А є речі, про які краще йому дізнатись від інших. От нехай йому про те, що Діда Мороза немає, розкажуть однокласники, він вступить із ними до якоїсь дискусії, зробить якісь висновки.
А чи варто запрошувати малюкам акторів-Дідів Морозів? З якого віку вони починають сприймати Діда Мороза як того самогодідуся з казки, а не просто чужого, що викликає страх людини?
Ну, думаю, о третій уже дитина усвідомлює, що це той самий дідусь. Звичайно, краще нарядитися Морозом самому татові чи якомусь знайомому чоловікові. Я пам'ятаю своє дитинство, у нас вбирався сусід. Звичайно, тоді не можна було купити хороший костюм у магазині. Він одягався так, у якийсь халат, борода з вати, але це було дуже здорово.
Сердечно?
Так, це було щиро! Ми думали, ось він, наш Дід Мороз!
Наскільки сильним для дітей є розчарування, коли вони розуміють, що Діда Мороза не існує. Із чим його можна порівняти? Це справжнє горе, стрес?
Дуже індивідуально. Я знаю таку страшну історію, коли вчителька у першому класі на уроці дітям заявила, що взагалі-то Діда Мороза немає.
Жах. Чого це вона?
Не знаю, старого загартування, може бути. І вона прямо їм сказала: його нема. І це була травма, бо частина дітей до цього нормально поставилася, частина просто не повірила вчительці, а частину реально травмували. Бо як же так? Батьки кажуть, що є, а вона що ні. Тому все дуже індивідуальне. Але боятися, що дитина якось дізнається правду і якось зруйнується через це, не варто. Бо якщо це може так подіяти, то постає питання про те, що потрібно опрацювати якісь інші психологічні проблеми дитини.
А як взагалі можна згладити ефект? Підготувати дитину до цього не можна? Що йому відповідати, коли він запитає: «Ви мене обманювали?»
Тобто, відповідаючи на пряме запитання, краще використати таку напівправду? Він є, але на санях не літає і в камін через трубу не падає.
Ну приблизно так. Але це залежить від того, наскільки дитина готова до цього. Якщови бачите, що дитина готова прийняти ідею, що Діда Мороза немає, можна сказати, що це красива легенда. А якщо дитина йде в той бік, що, ну як так... Тоді краще прикрасити історію.
А що ви скажете про методи шантажу Дідом Морозом, які батьки нерідко використовують проти своїх дітей. Не з'їж кашу - дідусь не прийде і подарунків не чекай. Наскільки це правильно?
Погано, коли Дід Мороз стає засобом керування дитиною. Знаєте, ось, наприклад, кажуть, що Санта Клаус дітям, які погано поводяться, дарує не подарунки, а вугілля. І річ у тому, що це може сильно підвищити тривогу дитини. Одна дитина до цього поставиться нормально, скаже, ну ось, так, я добре поводився і я заслужив подарунок. А інші діти можуть подумати: я начебто себе добре поводив, але раптом я таки десь згрішив і нічого не отримаю, ось я нещодавно про щось погане подумав, а Дід Мороз про це дізнається... Тобто добре, коли Дід Мороз не викликає тривоги у дитини.
Як вважаєте, чи мають «Діди Морози» дарувати дітям дорогі подарунки? Новомодні гаджети, iPad. Чи не псує це дітей?
Ну, це теж велика проблема, бо, з одного боку, важливим є не те, який крутий подарунок, а з якими почуттями він подарований. З іншого боку, це завжди великий облом, коли ти взагалі просив у Діда Мороза величезний комп'ютер, а він тобі дарує плюшеву іграшку.
Ну, це можна пояснити: Дід Мороз один, дітей багато, грошей на всі подарунки не вистачає.
Ну, можна й так. Але ще, якщо ви вважаєте, що ви можете цей iPad купити, але ще вашій дитині зарано, то можна з нею домовитися, сказати, давай пізніше. Тут бажано запропонувати конкретну дату. Давай, ти будеш півроку працювати, а натомість отримаєш iPad.
А це якраз не тойшантах, про який ви говорили?
Ну є шантаж, а є відповідальність. Дитина повинна вчитися бути відповідальною, повинна вчитися взаємодопомоги. Але це вже для тих, хто ходить до школи. До школи цього робити не треба.
Ось коли дітям платять гроші за п'ятірки це погано. Це вже не дитячо-батьківські стосунки, а…
Товарно-грошові?
Так, як у начальника та підлеглого, ніби ми виплачуємо зарплату. І тут уже не зрозуміло хто кого грає. З іншого боку, заохотити дитину за успіхи завжди добре. Але потрібний адекватний спосіб.
Максим, а чи є у вас взагалі відчуття, розуміння того, як змінилися діти за останні роки? Дехто каже, що діти вже не такі наївні, їм уже складніше вірити у Діда Мороза.
Я проти твердження, що діти змінились. Змінилося суспільство загалом.
Так, але ж це якось впливає на дітей, на дитинство?
Так, але просто коли кажуть, діти змінилися, у цій фразі завжди звучить якесь осуд. Постійно вчителі так кажуть: ось були раніше, а тепер! Все змінюється, безумовно, але діти не стали гіршими чи злішими.
А якщо конкретно про наївність говорити, про віру в диво.
Але тут слід проводити наукове дослідження, щоб відповісти на це питання. Маленька дитина, у будь-якому разі, навіть якщо в неї батьки фізики чи математики, все одно віритиме в казку до якогось віку. Звичайно, завжди є діти, які вже у першому класі всім розповідають про те, що немає ніякого Діда Мороза. Але все ж такі діти, скоріше, виняток.