Вистава - Школа
Штрихи до портрета
Анатолій Аркадійович закінчив театральний інститут у 1986 році.
Служив у Володимирському драматичному театрі. Потім – працював у Свердловську. у ТЮГу. Далі – Рига, Челябінськ, Одеса, Омськ, Саратов, Амстердам, Санкт-Петербург.
Чемпіон Латвійської РСР з самбо.
Кандидат у майстри спорту з дзю-до.
У Петербурзі створив власну "Експериментальну сцену" під дахом театру-фестивалю "Балтійський дім".
Актори в "Майстерні" Праудіна - дивовижні, незвичайні, талановиті. Усі спектаклі цієї трупи можна назвати шедеврами. Одного чудового дня потрапивши на їхню виставу - вже неможливо забути про них. Кожен – особистість, і всі разом – злагоджений, дивовижний творчий колектив. Глядач закохується в них - у кожного окремого актора і в усіх разом, і це кохання вже не залишить серця. забути їхні спектаклі – неможливо, не думати і не пам'ятати про них – немислимо. не переживати щоразу протягом багатьох наступних днів кожен побачений спектакль, сюжет - нереально.
Сьогодні ми поговоримо лише про одну із постановок театру – про "Школу".
Актори та персонажі:
Пісня про водолази
Спогади про юність та кохання
Про шкільне кохання
У залі – тиша. здається, всі затамували подих. кожен по-своєму сприймає почуте. Емоції - немов маятник - розгойдуються з боку на бік. у багатьох на очах сльози.
Ах, якими ж різними бувають сльози. Від якоїсь світлої, дитячої радості, від болю спливаючих раптом спогадів, від розчулення, від сиду за колись скоєне, від жалості про втрачене, від чистого, щирого сміху.
Жива, до болю знайома музика у виставі. пісні, які співали наші батьки, потім ми. які співають наші діти. І якпо-різному чують одні й самі слова герої спектаклю. Як намагаються вони зрозуміти щось, що вислизає.
Майстерня Праудіна. Мала сцена Балтійського дому
Актори працюють на напівімпровізації. Щоразу дивишся виставу наче вперше. Є побудована форма, але немає меж. Повна свобода дій. Потік життя.
У всіх нас, що сидять у залі, різні долі. Всі ми здобули різну освіту та виховання тоді, в дитинстві. У всіх нас різні спогади про школу та дитинство. Але час, ця магічна величина. Воно має унікальну здатність зрівнювати всіх. Тоді, в минулому, ми всі рівні, ми всі були школярами та студентами, дітьми та підлітками.
Ми всі проходили, вивчали, долали перші справжні уроки, які викладало нам Життя.
У порівнянні з першою дружбою, з першим розчаруванням, з першою любов'ю, з першою зрадою, першими значущими досягненнями, першими серйозними сварками та примиреннями, математика, фізика, біологія, хімія починають здаватися не такими складними науками.
Лінок зі "Школи" У дитинстві та юності все приймається дуже близько до серця.
Сцена зі спектаклю
І ВІА починає грати ту саму драматичну пісню про молодих льотчиків, які не дозволили літаку впасти на місто. ціною власних життів.
А потім глядачі чують зі сцени страшилки про мавзолей та про мерців. хто не розповідав і не слухав подібні історії ночами у піонерських таборах. ви пам'ятаєте, як це було. Адже пам'ятаєте, так.
Потім - розповіді про невдалі побачення, коли хлопці жартують так безглуздо і безглуздо, що всі романтичні почуття до нього вмить зникають.
Повільно-повільно, в ритмі того ж маятника, історія рухається до фіналу. Вже не чуються веселі байкита сміх.
Вистави на сцені Балтійського Будинку Дівчатка повертаються в роздертий одяг, закривавленим обличчям. Чується переляканий вигук: «А око в мене залишилося?!». Понівечені, побиті чоловіками, але задоволені тим, що відстояли свою подругу, вони починають обробляти рани, дбайливо допомагають зупинити кров, забинтувати руку.
А трохи пізніше - вони, на очах з "хлопчаків" оркестру, зі словами "А, все одно тут нікого немає!", роздягаються до білизни, обмазують один одного червоною фарбою (дивовижний, жахливо-прекрасний спосіб приховати сліди крові на обличчях і тілах) перед майбутнім виступом тільки жінки можуть навіть у біді думати про те, як вони виглядають, не здаватися ні перед чим.
А потім... вони починають пристрасно цілуватися. Чотири жінки – не дівчата, не школярки.
Ланцюжок замикається. Фінал вистави
І жінкам нічого не залишиться, як бути такими, якими робить їхнє життя. сильними, спритними, мужніми. і при цьому – слабкими, вразливими, і нескінченно, зворушливо – жіночними.