Вивчаю сольфеджіо
Клірос ⇒ Вивчаю сольфеджіо. Підкажіть будь ласка
- Перейти на сторінку:
ПовідомленняГоробина 30, жов 2014, 18:57
ПовідомленняДюймовочка 30, жов 2014, 21:23
Викладач сказав що діти можуть шахраювати та завчити напам'ять спів нот та диригування. Це неприпустимо. На уроці грає викладач, а діти співають та диригують разом чи окремо. Щоб діти не рахували ворон, наш вчитель може несподівано зупинитися і вибірково попросити когось одного з дітей лише співати та диригувати під фортепіано. Якщо дитина не дивилася в ноти природно, що вона це виконати не зможе.
Про нашого вчителя сольфеджіо говорять всі хто в нього вчився, що він найкращий у музик.школі. У середу йому випускниця принесла величезний букет троянд. Адміністратор муз.школи у нього теж навчалася. Мені він дуже подобається. Шкода, що у нас тепер виділено лише один урок на тиждень по сольфеджіо замість двох.
Дитина вдома робить д/з так. Дивиться в ноти і спершу співає та грає. А потім додається диригування. Наприклад співати за нотами до до ре ремімі фа фа сіль і далі по нотах (це просте одне з перших завдань). Зараз завдання в нотах складніше. Мі ми сіль і далі. Дуже важко дитині з ноти мені потрапити одразу в сіль або з ноти сі одразу в сіль. Якщо співати гаму до мажора, то це простіше.
"Чудове далеко" співаємо не по нотах просто на слух. Інакше немає у дівчинки мотивації співати. Вона просто промовлятиме і буде дуже задоволена собою. Якщо треба співати поспіль у завданні ноту ре ре ре- вона гарчить як двигун мотоцикла. Переклад: Ноти не тягне. Треба звичайно підібрати щось легше, те що я пам'ятатимуНапам'ять. Поки я не підібрала щось, що подобається дитині більше. Працюватиму в цьому напрямку. =============================================== == У першому фото наше домашнє завдання до минулого уроку написане рукою нашого вчителя для всієї нашої групи. помилками. Дитина робила олівцем, вчитель правив червоною ручкою.
Це завдання це наступного разу ми повинні переробити у нотному зошиті. І напам'ять співати і грати з диригуванням. З цим завданням у нас складності. Нам поставили четвірку за написанням. Оскільки дитина не простовила щаблі і ще кілька нот пропустила Цікаво хоча б я правильно зробила чи ні?