Вступ, Сутність та причини безпритульності - Дитяча безпритульність в Україні як соціальна

Проблеми дитячої безпритульності і бездоглядності набули загрозливого характеру, тому що кількість безпритульних дітей рік у рік неухильно зростає.

Аналіз реальних кроків, які роблять влада щодо захисту прав та інтересів підростаючого покоління в цілому та його найменш соціалізованих груп зокрема, переконує в тому, що зусилля, що витрачаються державою, в цьому напрямку не можна назвати адекватними гострій ситуації, що склалася, щодо дітей і підлітків, відчужених від інститутів виховання.

Актуальність теми дослідження обґрунтовується низкою аргументів. Дитяче населення (від народження до 18 років) не є системою, що саморозвивається. Будучи найнезахищенішою частиною суспільства, воно всіма сторонами свого існування та розвитку включено у все різноманіття суспільних структур та відносин. Воно відтворює та оновлює суспільство, стаючи його частиною. Без дітей відтворення суспільства неможливе. Від якісних та кількісних характеристик дитячого населення залежить майбутнє нації та держави.

  • бездоглядний - неповнолітній, контроль за поведінкою якого відсутня внаслідок невиконання або неналежного виконання обов'язків щодо його виховання, навчання та (або) змісту з боку батьків чи законних представників чи посадових осіб;
  • безпритульний - бездоглядний, що не має місця проживання та (або) місця перебування.

Т.о. відповідно до закону, відмінність безпритульного від бездоглядного полягає у відсутності місця проживання. У ряді публікацій поняття «безпритульність» і «бездоглядність» поєднуються.

До відмітних ознак, що дозволяє вважати дитину безпритульником ставляться Нечаєва А.М. Вказаний твір, с. 59:

- повнеприпинення будь-якого зв'язку з сім'єю, батьками, родичами;

- проживання у місцях, не призначених для людського житла;

- добування коштів до життя способами, не визнаними у суспільстві (жебрацтво, крадіжка та ін.);

Безпритульні діти відрізняються сильнішим інстинктом самозбереження, підвищеною збудливістю, схильністю до штучних збудників (наркотиків, алкоголю тощо). Деякі з них передчасно розпочинають статеве життя українська педагогічна енциклопедія / За ред. д.п.н., проф. В. М. Константінова. - М.: Знання, 1993. С. 85. Вони також відрізняються витривалістю, активністю, солідарністю в групових діях Дармодехін С. В. Бездоглядність дітей в Україні // Педагогіка, 2001. № 5. С. 4..

Криміналісти відзначають, що у безпритульних життєві цілі можуть зміщуватися у бік психологічного комфорту, отримання «миттєвих задоволень» Кримінологія / За ред. Гуляєва В. П. - М.: Юридична література, 1997. С. 289.

Для безпритульного, який починає спілкуватися з собі подібними, всі незручності життя (голод, холод, гігієнічна занедбаність, страх тощо) починають набувати привабливої ​​сили Алмазов Б.М. Психічна середова дезадаптація неповнолітніх/Дис. на соїск. уч. степ. к.п.н. - Свердловськ, 1986. З. 89. З погляду криміналістів діти, які перестають вести так званий нормальний спосіб життя, відрізняються від інших і тим, що життєві цілі у них зміщуються у бік психологічного комфорту, компанійсько-групового характеру, миттєвих задоволень, споживання, наживи Кримінологія/За ред. Гуляєва В.П. - М: Юридична література, 1997. С. 289.

Право дітей на житло, воно не дотримується практично скрізь. У суб'єктах України низька активність органів опіки тапіклування, їх діяльність, всупереч вимогам статті 123 Сімейного Кодексу, зведено переважно до того, що діти підшукуються для тих громадян, які самі звернулися за проханням про усиновлення дитини.

Також однією з основних причин цього явища стало руйнування державної інфраструктури соціалізації та суспільного виховання дітей без формування нової ефективної структури соціалізації та дозвілля дітей в умовах ринкових відносин. Істотно скоротилося число, зросла платність та знизилася доступність для сімей дитячих дошкільних закладів, освітніх закладів, будинків дитячої творчості, дитячих санаторіїв, будинків культури, спортивних установ, музеїв, закладів сімейного відпочинку та дозвілля та літнього відпочинку дітей, музичних та художніх шкіл. Негативну роль відіграла скасування обов'язкової середньої загальної освіти та комерціалізація професійної освіти. Після закінчення 9-го класу багато 15-річних підлітків не працюють і не навчаються. Загальноосвітня школа перестала відповідати за загальність освіти. Збільшується кількість дітей, які ніколи не вчилися. Діти витісняються надвір.

Ще однією причиною бездоглядності є криза сімей: зростання бідності, погіршення умов життєдіяльності та руйнація моральних цінностей та виховного потенціалу сімей.

Внаслідок зростання смертності чоловіків у молодих віках, розлучень та позашлюбної народжуваності збільшується кількість неповних сімей, які мають менші можливості для утримання та виховання дітей. У неповній сім'ї виховується сьогодні кожна сьома українська дитина. Ослабнув виховний потенціал сімей, руйнуються їхні моральні підвалини, втрачаються фундаментальні людські цінності. Збільшується кількість дітей, які постраждали від жорстокості батьків,психологічного, фізичного та сексуального насильства. У лікарні поміщаються малолітні діти, які тривалий час залишаються без нагляду та їжі. Поповнюється кількість дітей із сімей, у яких батьки втратили здатність нагодувати та одягнути дітей, дати їм освіту та виховання. Через пияцтво, наркоманію, аморальний спосіб життя, відмови від утримання та виховання дітей держава змушена позбавляти батьків батьківських прав.

Сформувалася нова система комерційної та кримінальної експлуатації дитячої бездоглядності. Зростає дитяча наркоманія та алкоголізація, діти залучаються до кримінальних спільнот.

Несприятливий вплив на соціалізацію дітей найчастіше надають засоби масової інформації, які ведуть відкриту та приховану пропаганду сексуальної вседозволеності, порнографії, насильства, злочинності, наркоманії. Змінилися репертуари дитячих театрів та кіно, політика книговидання для дітей. У дитячому та молодіжному середовищі часто культивуються найгірші зразки закордонної моралі та культури.