Заняття для дітей старшої групи.
Гра «Чарівний стілець»Мета: формувати самосвідомість, підвищити саомоцінку. Педагог-психолог кидає м'яч одному з дітей, хто зловить сідає на «чарівний стілець» і говорить про себе добрі, лагідні чи приємні слова. Гра триває, доки всі діти не побувають на «чарівному стільці».
Етюд «Сонечко»Мета: тренування творчої уяви, створення позитивного настрою. Від ласкавих імен стало тепло, як від сонечка. Давайте ми спробуємо перетворитися на сонечко і зігріємо один одного. Щодня сходить Сонце, щоб обігріти всю землю. Усі раді сонечку! Але поки що воно спить. Ніч добігає кінця. Сторож-місяць пішов відпочивати і по дорозі постукав до сонечка, щоб воно прокидалося. А Сонечко солодко спить. Почуло воно, що в двері постукали. Розплющило свої очі, а на вулиці темно. Не хочеться вставати. Сонечко позіхнуло і знову міцно закрило свої очі. Але час не чекає. Потрібно будити Землю. Сонечко потяглося і встало з ліжка. Умило очі, рот, щічки. Взяло розчечку і розчесало своє золоте волосся-промінчики. Промінчики розпрямилися, яскраво засяяли. Сонечко розправило свою сукню і вийшло на небо. Вдихнуло свіже повітря і посміхнулось усім.
Творче завдання «Таких, як я – більше немає!»Мета: розвивати дрібну моторику, усвідомлення особистості. Педагог-психолог пропонує прикрасити своє «Я» (долоньку): зірочками, квіточками, променями.
Вправа «Прощання»Мета: об'єднати дітей, створити доброзичливу атмосферу. Діти передають посмішку по колу та кажуть «До нових зустрічей».