Збірник завдань з мікроекономіки - Стор 22
Розділ 13. Інституційні
аспекти ринкового господарства
793. О п е д о л і т е
блага, як знання:
а) суто суспільне благо;
б) виключене громадське
г) суто приватне благо.
794. У яких обсягах конкурентні ринки будуть виробляти суто суспільні блага:
а) в обсягах менших, ніж ефективні; б) в обсягах більших, ніж ефективні; в) у обсягах, рівних ефективним;
г) обсяги можуть бути меншими або більшими за ефективні.
795. Які зовнішні ефекти з'являються при виробництві суто суспільних благ:
а) позитивні; б) негативні;
в) і позитивні та негативні; г) зовнішні ефекти відсутні.
796. Хто може виробляти громадські виключені
а) держава; б) приватні фірми;
в) клуби, асоціації; г) усі вищеперелічені.
797. Що називається "точкою перевантаження":
а) точка (кількість споживачів), починаючи з якої поява додаткового споживача призводить до зменшення корисності суспільного блага для інших споживачів;
б) точка (кількість блага), починаючи з якої відбувається надвиробництво блага;
в) точка (вартість блага), починаючи з якої виробництво блага може бути забезпечене тільки урядом;
г) точка, починаючи з якої суспільне благо перестають споживати.
798. Що можна зробити для досягнення ефективності після досягнення "точки навантаження":
а) забороняти користування благом додатковим споживачам;
б) стягувати з додаткових споживачів ціну, що дорівнює граничним витратам, які вони накладають на інших споживачів;
в)стягувати з додаткових споживачів ціну, що дорівнює вартості споживаного ними блага;
г) заборонити провадження.
13.2. Запитання та завдання
799. Правовий нормі як суспільному благу притаманні такі характеристики:
а) невиборчість; б) невиключність; в) невичерпність;
г) все вказане правильно.
800. Коригувальні податки, які рекомендував використати А. Пігу для усунення негативних екстерналій, повинні використовуватися:
а) для компенсації збитків "третім особам"; б) для державних дотацій незаможним;
в) на стимулювання захисту довкілля; г) байдуже, на що.
Розв'яжіть завдання та дайте відповідь на запитання
801. У цьому тексті допущено 8 помилок, пов'язаних із неправильним відображенням інституційних особливостей японської економічної моделі. За кожну знайдену помилку нараховується 1,5 бали.
Розумом японців не зрозуміти.
Дива почалися вже в готелі. Коли Сем Янки машинально дав долар коридорному, який підносив важкі валізи, той чомусь гидливо кинув зелену банкноту на підлогу, і двері за ним зачинилися занадто голосно. Наступні дні перетворилися для Сема на справжній жах — весь обслуговуючий персонал вдавав, ніби не розуміє нормальної англійської мови. Коли через тиждень Сем Янки переїхав до іншого готелю, то навмання дав коридорному п'ять доларів — виявилося, це саме те, що потрібно. Надалі американець, навчений гірким досвідом, пост-
196 Розділ 13. Інституційні аспекти ринкового господарства
яно давав чайові в кілька разів більше, ніж звик у рідній Америці.
Щоб отримати дозвіл на відкриття підприємства, Сем пішов на прийом до місцевого префекта. Вирішивши, що раз у цій країні прийнято так по-великому брати,то так тому і бути, американець приготував для чиновника пристойний подарок. І знову потрапив у халепу: найближчої ночі Сем провів у поліцейській дільниці за звинуваченням у підкупі посадової особи та завданні їй моральної шкоди, і лише втручання американського консула запобігло скандалу. Більше давати хабарі чиновникам американський бізнесмен не ризикував. Крім того, за порадою консула він негайно найняв особистого адвоката: виявилося, що ці япошки — моторошні сутяги, їх рисом не годуй, дай тільки потягати свого ближнього до суду з приводу, чому частка юристів, у населенні Японії помітно вища, ніж в США.
Коли Сем придбав хороший фабричний корпус і почав наймати робочий персонал, він зіткнувся з новими проблемами. Працівники відмовилися приступати до роботи, поки на заводі не буде створено профспілковий осередок Всеяпонської профспілки взуттєвиків, а також поки до Ради директорів не буде введено представника профспілки. На полум'яні призи ви Сема позбавлятися тиранії профспілкових бюрократів і виявляти особисту ініціативу японці задумливо хитали головою і повторювали свої вимоги. Сему довелося капітулі рувати. Незабаром фабрика почала працювати. Сировина надходила від поставш,іков за японською традицією точно вчасно. На жаль, ефективність праці дещо знижувалася тим, що тричі на день робота зупинялася і робітники починали наспів скандувати якісь гасла. Коли Сем Янкі попросив перекладача перекласти, той сказав, що це гімн фірми, складений стихоплетом з профспілки: "Славься, продукція наша відмінна, бігу до прогресу надійний оплот. ". 'Ъ кожному монастирі — свої звичаї', — вирішив американець, тим більше що на якість продукції нарікань не було. Однак коли Сем спробував закликати робітників до змагання за вдосконаленнявиробничого процесу, як було прийнято на американських фірмах, його заклик залишився без відповіді.
Найбільше розчарування у своїх здібностях знати загадкову японську душу чекало його наприкінці фінансового року. Коли він видав працівникам, що відзначилися, велику премію в два оклади, то замість очікуваних захоплень довелося вислуховувати нудні повчання
13.2. Запитання та завдання
профспілкового лідера: мовляв, це у ваших Америках працюють за довгий долар, а в нашій Японії — за честь фірми та преміальні вважають образою». На цьому терпець Сема Янки урвався.
Він негайно повернувся в рідну Америку, кинувся навколішки перед батьком і слізно почав благати, щоб його посилали куди завгодно — хоч до Бразилії до анакондів, хоч у Росію до білих ведмедів, але тільки не в цю прокляту Японію. "В Україну, кажеш? - посміхнувся батько. - Добре, їдь у Верхній Розгильдяйськ, де ми відкриваємо еше один філіал нашої фірми". В Україну Сем летів із легким серцем — там свої люди, білі, а не ці вузькоокі. Якби він знав.
802. У книзі давньоримського письменника Апулея (II ст. н. е.) описується наступний судовий казус.
Знаменитий афінський філософ Протагор взяв у навчання науці логіки якогось Еватла, який хотів навчитися переконувати всіх у своїй правоті, щоб вигравати судові процеси, влаштовувати які афіняни були великі майстри. Протагор домовився з учнем, що той заплатить за навчання тільки в тому випадку, якщо виграє свій перший судовий процес. Однак Еватл після завершення навчання не став брати участь у процесах. Оскільки Протагор потребував грошей, він звернувся до невдячного учня: ''Заплати мені чи я притягну тебе до суду, вимагаючи сплати мого гонорару. Тоді, якщо суд вирішить, щоти маєш заплатити, ти заплатиш за рішенням суду, а якщо суд вирішить, що ти платити не повинен, ти виграєш свій перший процес і заплатиш мені за умовою нашого договору". "Нічого подібного! - Заперечив хитрий Еватл. — Якщо суд вирішить, що я маю платити, мій перший процес буде програний, і я не маю платити згідно з умовами нашого договору. А якщо суд вирішить, що я платити не повинен, я не заплачу тобі, дорогий наставник, через рішення суду". Історія не зберегла інформації, якими ще словами і в якій тональності обмінялися Протагор і Еватл і чим взагалі завершилася ця справа.
Який тип контракту уклали один з одним Протагор та Еватл? Чим закінчився б цей конфлікт, якби ошуканий філософ насправді зважився б звернутися до суду? Чому цей казус називають софізмом? (Для відповіді на ці питання зовсім не треба мати будь-яких спеціальних зна-
Розділ 13. Інституційні аспекти ринкового господарства
НДІ про юриспруденцію в Стародавній Греції — достатньо згадати про деякі загальні правила вирішення конфліктних ситуацій у цивілізованих суспільствах.)
803. Чи може уряд вільно змінювати економіко-правові інститути, імпортуючи їх з більш розвинених країн, чи в його правотворчій діяльності існують об'єктивні економічні обмеження? Наведіть приклади вдалого та невдалого імпорту правових інститутів з історії України та поясніть їх причини.
804. У табл. 13.3 наведено рейтинг судових систем щодо здатності забезпечувати захист та здійснювати примусове виконання (1 — найкращий показник, 4 — найгірший).