Значення мистецтва - Студопедія
Коментар.Герберт Рід (1893 – 1968) – класик сучасної західної естетики. Г. Рід сприйняв усі плідні для естетичного дослідження впливу, які виявили себе у XX столітті, проте головним для нього було виходити з емпіричного матеріалу, насамперед – матеріалу історії мистецтв. Ось назви лише деяких із його робіт: «Байрон», «Австралія. Живопис аборигенів», «Мистецтво та суспільство», «Мистецтво сьогодні».
Різниця між мистецтвом та красою
Більшість наших невдалих концепцій мистецтва виростають із відсутності послідовності у вживанні слів «мистецтво» та «краса». Ми завжди приймаємо, що все, що прекрасно, є мистецтво, або що все мистецтво прекрасне, а те, що не прекрасно, не є мистецтво, і що неподобство є заперечення мистецтва.
Чи дивимося ми на цю проблему історично (мислячи, чим було мистецтво в минулі століття) чи соціологічно – ми бачимо, що мистецтво було досі чи часто є річчю аж ніяк не прекрасною.
Поняття краси має обмежене історичне значення. Воно сформувалося в античній Греції та було результатом особливої філософії життя. Та філософія була антропоморфічного роду; вона звеличувала людські цінності. Мистецтво, як і релігія, було ідеалізацією природи та особливо людини як кульмінуючого пункту природного процесу. Типом класичного мистецтва є Аполлон Бельведерський або Афродіта Мілоська – досконалі чи ідеальні типи людського, досконалим чином виконані, з досконалими пропорціями, благородні та безтурботні; одним словом – прекрасні. Цей тип краси був підхоплений Римом і відновлений епоху Ренесансу.
Ми все ще живемо в традиції Ренесансу, і для нас краса неминуче асоціюється зідеалізацією людського типу, який був вироблений стародавнім народом у далекій країні, що не має відношення до дійсних умов нашого повсякденного життя. Можливо, як ідеал він і гарний, але ми повинні усвідомити, що він лише один із кількох можливих ідеалів. Він відрізняється від візантійського ідеалу, який був скоріше божественним, ніж людським, інтелектуальним та абстрактним. Він відрізняється від первісного ідеалу, який був і не ідеалом зовсім, а, швидше, змилостивленням, виразом страху перед обличчям таємничого світу. Він відрізняється також від східного ідеалу, який теж абстрактний, нелюдський і швидше інстинктивний, ніж інтелектуальний. Але наші звички мислити настільки залежні від нашого словесного екіпірування, що ми намагаємося змусити це єдине слово «краса» служити всім цим ідеалам, як вираженим у мистецтві. Якщо ми чесні перед самими собою, то ми повинні раніше чи пізніше відчути провину, яка походить від словесного спотворення. Грецька Афродіта, візантійська Мадонна і дикунський ідол з Нової Гвінеї не можуть належати до цього класичного поняття краси. Ми не повинні забувати про буття некрасивого, чи потворного. І крім того, прекрасні чи потворні – ці об'єкти можуть бути цілком законно описані як витвори мистецтва.
Мистецтво та естетика
Незалежно від того, як визначаємо почуття краси, ми маємо негайно класифікувати його як теоретичне, абстрактне. Виявлення цієї краси є живі люди. Тут виявляються три стадії: перша – пряме сприйняття матеріальних якостей – кольорів, звуків, жестів; друга – узгодження подібних сприйняттів у зразки і моделі, що приносять задоволення. Естетичне почуття може бути охарактеризовано як таке, що обмежується цими двома процесами,але може бути також і третя стадія, яка настає, коли подібне узгодження сприйняттів робиться кореспондуючим із станом емоції, що раніше існував. Тоді кажемо, що емоції дановыражение.У цьому сенсі справедливо сказати, що мистецтво є вираз. Але завжди необхідно пам'ятати, що вираз у цьому сенсі є останнім процесом, що спирається на попередні процеси чуттєвого сприйняття.
Естетика, або наука про сприйняття, стосується лише перших двох процесів; мистецтво може залучати у собі як ці цінності емоційного роду.
Друкується за: Рід Г. Значення мистецтва // Сучасна західноєвропейська та американська естетика: Збірник перекладів. - М., 2002.
Запитання для самоконтролю
1. Які дисципліни вивчають мистецтво?
2. Що таке мистецтво?
3. Які існують гіпотези про генезу мистецтва?
4. Як мистецтво взаємодіє коїться з іншими сферами культури?
5. Перерахуйте фукції мистецтва.
6. У чому полягає суть «релігійної» концепції походження мистецтва?
7. У чому полягає відмінність між мистецтвом і красою, по Р. Ріду?
1. Борєв Ю. Б. Естетика: У 2-х т. - Смоленськ, 1998.
2. Бичков В. В. Естетика. - М., 2002.
Тема 14. Класифікація мистецтв
I. Проблема класифікації видів мистецтва
ІІ. Синтез мистецтв.
Основні поняття:види та жанри мистецтва, художні засоби, синтетичні мистецтва, мусічні мистецтва
I. Давнім грекам мистецтво представлялося як двох частин цілого – це мистецтво образотворче, що включає архітектуру, скульптуру і живопис, і мистецтво мусичне, яке називалося тому, що його покровителями вважалися дев'ять муз. До мусічних мистецтв відносилися:музика, епос, лірика, трагедія, комедія, філософія, історія, красномовство, орхестика. Головна увага у своїй зверталося не так на внутрішнє кревність, але в відмінності.
| Художня література |
 |
 |
Схема 14.1. Види мистецтва
Також естетика виділяє види мистецтва за такими ознаками:
- за речовинністю чи нематеріальністю матеріалу;
- горизонтальне членування: мистецтво міське/сільське; європейське/екзотичне;
- вертикальне членування: поділ мистецтва на високе/популярне.
 |
Схема 14.2. Синтез мистецтв
 |
 |
Схема 14.4. Структура мистецтвознавства
Види і пологи мистецтва у свою чергу включають різні типи творів на підставі стійких загальних рис. Ці типи називаються жанрами. Найбільш поширеним принципом виділення різних жанрів єтематичний, на основі області дійсності, що відображається у творі (побутовий, авантюрний, історичний, любовний, батальний, натюрморт, портрет, пейзаж тощо). Іншою основою поділу може виступатипровідна естетично-емоційна домінанта(трагедія, комедія, фарс, мелодрама, ода та ін),тип композиції(сонет, рондо, триптих і т.д. ) абообсяг та загальна структура твору(роман, повість, оповідання, мініатюра, епопея та ін.). Жанри історично формуються, розвиваються, відмирають. У різні епохи та в різних художніх напрямках межі між жанрами бувають суворішими (наприклад укласицизм), в інших - менш (романтизм) або навіть умовними (реалізм). У сучасному мистецтві спостерігається тенденція заперечення жанру як сталої форми художньої творчості (постмодернізм).
Основна теза. Мистецтво існує у конкретних своїх видах: література, театр, графіка, живопис, скульптура, хореографія, музика, архітектура, прикладне та декоративне мистецтво, цирк, художня фотографія, кіно, телебачення, комп'ютерна анімація. Поділ мистецтва на види зумовлений, по-перше, його естетичними функціями, по-друге, – духовним багатством та різноманіттям дійсності, по-третє, – багатством та різноманіттям культурних традицій, художніх засобів та технічних можливостей мистецтва. Художній розвиток людства – це два зустрічні процеси: 1) від синкретизму первісного та церковного мистецтва до утворення самостійних видів мистецтва; 2) від окремих мистецтв – до їхнього синтезу. Співвідношення між мистецтвами, їх внутрішня подібність та ієрархія історично мінливі та рухливі. Взаємодія видів мистецтва прискорює розвиток художньої культури, дозволяє естетично освоювати світ у всій його складності та багатоликості. Немає головних і другорядних мистецтв, кожен вид має свої сильні та слабкі сторони.
Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком: