Зовнішня політика СРСР основні напрями, етапи, підсумки - Студопедія
Особливості політичного розвитку 1964 - 1985 гг. Наростання кризи командно-адміністративної системи.
Основні поняття: дисидент, неосталінізм, застій, розрядка, партократія, номенклатура, тіньова економіка, правозахисники, «празька весна», концепція «розвиненого соціалізму», продовольча програма
Коли і чому відбулося усунення Н. С. Хрущова з вищих партійних та державних постів?
Як змінилася структура управління після приходу до влади Л. І. Брежнєва? Що таке несталінізм? У чому він виявлявся?
Коли було прийнято нову Конституцію СРСР? Які нові засади вона містила?
Хто такі дисиденти?
У чому причини виникнення дисидентського руху на СРСР? Перерахуйте основні напрями та етапи розвитку дисидентського руху в СРСР у 1964—1985 рр.
Які спроби робилися наступниками Л. І. Брежнєва Ю.В. Андроповим та К.У. Черненко виведення країни із кризи? Чому вони не мали успіху?
Коли та чому уряд переходить до реалізації «косигінської реформи»? Перерахуйте її основні цілі та заходи?
Якими є результати реформи?
Якою була структура радянської економіки? Які напрями мали пріоритетне значення, а які фінансувалися за залишковим принципом?
Чим ви можете пояснити різке загострення продовольчої ситуації країни до початку 80-х рр.?
Які заходи щодо виходу з аграрної кризи вживалися? Які їхні результати?
Що таке «тіньова економіка»? Чи було неминучим її формування у СРСР?
У чому причини збільшення відставання економіки СРСР від економіки західних країн у 70-х — на початку 80-х рр.?
Перерахуйте основнінапрями радянської зовнішньої політики у 1965—1985 pp.
У яких документах та подіях позначився перехід до політики розрядки міжнародної напруги на початку 70-х рр.?
З якими подіями пов'язане закінчення процесу розряджання?
Коли та чому радянські війська були введені до Афганістану?
Які результати Афганської війни?
Навчальні завдання та вправи.
1. Прочитайте різні оцінки особистості Л.І. Брежнєва і опитайте представників старших поколінь про те, що вони пам'ятають про політичного лідера. Напишіть есе на тему «Роль Л. І. Брежнєва у вітчизняній історії: стабільність чи застій?»
«Так, Брежнєв на старості років висловлювався невиразно, що, звісно, дратувало людей. Однак його особисті якості, саме як державного діяча, що тепер оголено видно, були дуже привабливими. Порівняємо порівнянне. Він не був замкнутий і нелюдимий, як Ленін. Йому зовсім далека була жорстокість Сталіна. Він не впадав в істерики, як Хрущов, і зовсім не був схильний до пияцтва. Зрештою, він не мав «подвійного дна», чим відзначений був Андропов. Порівнювати Брежнєва з Горбачовим та Єльциним не станемо. Твердо вкажемо лише, що Леонід Ілліч був безумовним патріотом своєї батьківщини, інтереси якої все життя залишалися йому першорядними. І ще: так, любив він збирати нагороди, але всі вони нині у Держохороні (якщо їх не розікрали, як багато іншого в нещасній Укаїні). А діти його особняків та маєтків не мали — ні в Радянському Союзі, ні тим паче за його межами».
«На відміну від Сталіна або Хрущова, Брежнєв не мав яскравих особистісних характеристик. Його важко назвати великим політичним діячем. Він був людиною апарату і, по суті, слугою апарату.
Якщо ж на увазі людські якості, то. Брежнєв був, взагалом, непоганою людиною, товариською, стійкою у своїх уподобаннях, привітним, хлібосольним господарем. Любив полювання, доміно, кіно «про звірят», тішився доступним йому радостям життя.
У життєвому плані він був доброю людиною. У політичному — навряд. Йому не вистачало освіти, культури, інтелігентності загалом. У тургенівські часи він був би добрим поміщиком з великим хлібосольним будинком»
«Він був надто сприйнятливий до похвал і компліментів. Цілком не вловлював грані, що відокремлює щирість від лестощів. Така риса характеру завдавала йому великої шкоди. Характерний епізод із присвоєнням йому звання Маршала Радянського Союзу. Навіть серед керівних діячів важко було знайти того, хто б позитивно ставився до ідеї присвоєння йому такого звання. Однак сам він неодноразово давав зрозуміти, що на його думку, таке рішення відповідало б справедливості. Навіть під час проведення Політбюро підходив до деяких учасників засідання та підкидав цю думку як би між іншим. Обрамляючи її у таку форму:
– Військові мене вмовляють дати згоду на надання звання маршала.
Підійшов якось і до мене. Теж ніби жартома, пославшись на військових, висловив цю думку. Відповіді не став чекати і відійшов. Міністр оборони СРСР Д.Ф., що сидів поруч зі мною. Устинов глянув на мене і посміхнувся. Я відповів тим самим. На засіданні було неважко уникнути відповіді. Але пройшло зовсім небагато часу, і в Політбюро було отримано пропозицію колегії Міністерства оборони СРСР про доцільність присвоєння Л. І. Брежнєву звання Маршала Радянського Союзу.
Подібно до цього вийшло і нагородження його орденом «Перемога». Особливо сумним було те, що він не усвідомлював, наскільки негативно це сприймалося і в партії, і в народі».
«Брежнєв був явномалоосвіченою людиною. його інтелект можна було назвати посереднім»
«Пам'ятаєте слова Ганни Ахматової, сказані в роки реабілітації: одна Україна, та, що сиділа, подивиться в очі іншої України, тієї, що садила? Брежнєв при всіх його недоліках, очевидних слабкостях - ціною застою, офіційної брехні - запобіг розколу, який, ми швидше за все іншими способами запобігти не могли. Брежнєв мені постать більша, ніж шанований багатьма моїми колегами Н.С. Хрущов».
«За Леніна було як у тунелі: кругом темрява, попереду світло. За Сталіна - як у автобусі: один веде, половина сидить, інші трясуться. За Хрущова - як у цирку: один каже, всі сміються. За Брежнєва - як у кіно: всі чекають кінця сеансу».
Анекдот другої половини 70-х років. XX століття
Рвуся з сил і з усіх сухожиль, Але сьогодні - знову, як вчора, - Обклали мене, обклали! Гонять весело на номери! Через ялинки клопочуться двостволки - Там мисливці ховаються в тінь. На снігу перекидаються вовки, Перетворившись на живу мішень.
Йде полювання на вовків. Йде полювання! На сірих хижаків - запеклих і цуценят. 6 Кричать загоничі, і гавкають пси до блювоти. Кров на снігу і плями червоні прапорці.
Не на рівних грають з вовками Єгеря, але не здригнеться рука! Огородивши нам свободу прапорцями, Б'ють упевнено, напевно. Вовк не може порушити традицій. Видно, в дитинстві - сліпі цуценята - Ми, вовченята, смоктали вовчицю І всмоктали: "не можна за прапорці!"
Наші ноги та щелепи швидкі. Чому ж - ватажок, дай відповідь - Ми зацьковано мчимося на постріл І не пробуємо через заборону? Вовк не може, не повинен інакше. Ось закінчується час мій. Той, якому я призначений, Усміхнувся - і підняв рушницю.
Я з покори вийшов - Запрапорці - жага до життя сильніша! Тільки позаду я радісно чув Здивовані крики людей. Рвуся з сил і з усіх сухожиль, Але сьогодні - не так, як учора! Обклали мене! Обклали! Але залишилися ні з чим єгері!
«Роз'єднаність людства загрожує йому загибеллю. Цивілізації загрожує: загальна термоядерна війна; катастрофічний голод для більшості людства; оглушення в дурмані "масової культури" та в лещатах бюрократизованого догматизму; поширення масових міфів, що кидають цілі народи та континенти у владу жорстоких та підступних демагогів; загибель та виродження від непередбачуваних результатів швидких змін умов існування планети. Перед обличчям небезпеки будь-яка дія, що збільшує роз'єднаність людства, будь-яка проповідь несумісності світових ідеологій* (* читач розуміє, що при цьому не йдеться про ідеологічний світ з тими фанатичними, сектантськими та екстремістськими ідеологіями, які заперечують будь-яку можливість зближення з ними). , наприклад з ідеологіями фашистської, расистської, мілітаристської чи маоїстської, демагогії) і націй - божевілля, злочин.
5. Прочитайте уривок із вірша Юлія Кіма «Наслідування В. Висоцькому» та дайте відповідь на запитання. Яке явище характеризується у цьому уривку? Який вплив справило дане явище на радянську дійсність 60 – 80 –х рр.? Як ви розумієте фразу «знайшлася ця жменька хворих інтелігентів»? Хто вони ці «хворі інтелігенти»? І чому їх тільки жменька?
На тисячу академіків та член-кореспондентів,
На весь на освічений культурний легіон
Знайшлася лише ця жменька хворих інтелігентів,
Вголос висловити, що думає здоровий мільйон!
6. Напишіть есе на тему, запропоновану в афоризміВолодимира Висоцького «Навіть падати вільно не можна, бо ми падаємо не в порожнечі».
7. Заповніть таблицю. Основні положення реформи 1965
| Промисловість | Сільське господарство |
Країна тоді закуповувала там багато промислового устаткування. З його освоєнням наша промисловість не справлялася. Положення посилювалося і тим, що імпортоване іноземне обладнання не встановлювалося у нормативні терміни.
Майже систематично країна купувала й зерно. Сільське господарство Радянського Союзу переживало виключно важкі часи, що ще більше обтяжувало економічний стан. Все це не могло не позначитися на негативному плані на життєвому рівні населення. Звичайно, зараз може виникнути питання: якщо було ясно, що приймаються рішення, які не відповідають інтересам країни, то чому ж Політбюро, та й ЦК не приймали інших рішень, які насправді відповідали б інтересам держави та народу? Потрібно враховувати, що існував певний механізм ухвалення рішень. Можу навести факти на підтвердження такої тези. Не тільки я, а й деякі інші члени Політбюро справедливо вказували на те, що важка промисловість та гігантські забудови поглинають колосальні кошти, а галузі, що виробляють предмети споживання – продовольство, одяг, взуття тощо, а також послуги, що знаходяться в загоні . - Чи не час внести корективи в наші плани? – питали ми. Брежнєв був проти. Плани залишалися без змін. Диспропорція цих планів позначалася на обстановці до кінця 80-х, коли пишуться ці рядки. Або взяти, наприклад, особисте господарство колгоспника. Фактично, його знищили. Селяни не могли себе прогодувати. Мені не доводилося спостерігати, щоб Брежнєв глибоко усвідомлювавнедоліки та серйозні провали в економіці країни. Щоправда, він погоджувався, що ситуація вимагає, щоб було зроблено серйозний поворот у бік науково-технічного прогресу. Було ясно, що наша наука та техніка у багатьох відношеннях відстають від розвитку науки та техніки у передових капіталістичних країнах. Він навіть погодився виступити з доповіддю на пленумі ЦК КПРС з цього питання. Інтереси країни вимагали ухвалення відповідних рішень. Але пленум кілька разів відкладався. З доповіддю він так і не виступив, жодних серйозних рішень з цього питання в той період так і не було прийнято. »[13]
9. Історик Михайло Сергійович Восленський, аналізую управлінську структуру радянського суспільства, називає номенклатуру експлуататорським, привілейованим класом, класом – паразитом.
Олександр Галич наступним чином характеризує становище та роль номенклатурних працівників у СРСР:
Ми землю довбали, ми гризли, залізо, ми груди підставляли під дуло обрізу. А ви, проїжджаючи в машині «Перемоги», У вікно нам кричали: — Добудуйте. Добийте. І ми забували, Про сон і обід, І ви нас вели Від перемоги до перемоги! А ви: "Перемоги" міняли на "Волги", А після: "Волги" міняли на "ЗИМи", А після: "ЗИМи" міняли на "Чайки" А після: "Чайки" міняли на "ЗИЛи". А ми надривалися, Довбили, грузили! А ви нас вели Від перемоги до перемоги. І тости кричали На славу перемоги.
Чи погоджуєтесь Ви з подібними оцінками? Що таке номенклатура у СРСР? Чим становище номенклатурних працівників відрізнялося від становища пересічних громадян СРСР? Чому цей брежнєвський період називають «золотим віком» номенклатури?
10. Заповніть таблицю.
Основні події зовнішньої політики України СРСР 1964 – 1985 гг.
| Дата | Подія | Підсумки, значення |
Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком: