Звіт про проведений тематичний тиждень, присвячений Дню Перемоги
Тетяна КовальоваЗвіт про проведений тематичний тиждень, присвячений Дню Перемоги
Перед святом у дитячому садку пройшовтематичний тиждень,присвячений Дню Перемоги. У середній групі №10 був проведений цикл занять, бесід, гр.
Мета:Формувати уявлення дітей проВВВ:
-познайомити з поняттями "війна", "ветерани", "перемога " і т. д., -навчити чуйному, доброзичливому ставленню до товаришів;
- спонукати дітей до моральних вчинків;
-у сюжетних іграх формувати в дітей віком вміння творчо розвивати сюжет гри,використовуючи предмети заступники; - Розвивати ігрову діяльність;
-виховувати почуття поваги до людей; доброзичливість; дружелюбність; бажання робити добрі вчинки.
-виховувати почуття патріотизму, любові до своєї Батьківщини, поваги до ветеранів ВВВ, бажання піклуватися про них,
Це найголовніше свято нашої країни. Але це і найважче для дитячого розуміння свято. Любов до матері, повага до старших, гордість за свою Батьківщину – це якості, які формуються з дитинства.
Прослуховування музичних творів: марші -Д. Кабалевський "Марш" (дитячий, П. Чайковський "Марш дерев'яних солдатиків").
Діти намалювали малюнки-"Військовий танк",
Ліпили і робили аплікацію - "Літак".
Малювали "Святковий салют"(по мокрому листу,
Спільно з дітьми зробили подарунки для ветеранів-"Лист" та подарували 9 травня.
Проведено дидактичні ігри- "Розрізні картинки"
(Військова техніка, "Що для чого", "Знайди відмінності", "Знайди пару", "Хто більше назве якостей героя".
Діти грали в сюжетні ігри - "Парад", "Моряки".
Спільно з батьками знаходили в міні-музей "Велика вітчизняна війна", предмети того часу (фляжка, гасова лампа, праска, сумочка, пілотки і т. д., георгіївська стрічка, книги про війну, ілюстрації, принесли святкові листівки.
У приймальні розмістили папки-пересування та консультації для батьків, спільно з дітьми оформили вітальний плакат "Святковий салют".
Малюнки дітей стали одним із розділів альбому “ВеликаПеремога”, поповнили альбом та фотографії воєнних років, фото ветеранів наших днів, парад, вічний вогонь.
Діти із задоволенням приміряли речі воєнних років, розглядали предмети, книжки, ілюстрації.
Після 9 Травня був проведений конкурс "Як я готувався до 9 Травня". Батьки відповідально поставилися до конкурсу,
діти побували в бібліотеці, де розглянули виставку книг про війну, сходили на чаювання ветеранів, концерт,посвячений 9 Травня,були на інсталяції кімнати військового часу,з'їздили подивитися вічний вогонь,з батьками виготовляли подарунки ветеранам,брали участь . Оформили газету, як вони готувалися до 9 Травня.
Газети у всіх були різні, цікаві. Хто з батьків не брав участі, проголосували за найкращу газету. При підрахунку голосів утворилося 3 призові місця. Кожна сім'я отримала подарунок та грамоту від дитячого садка.
Настя Попова зайняла 1 місце, в газеті було відображено як вони сім'єю не один рік готуються до 9 травня.
Денисенко Ілля посів 2 місце, він побував у бібліотеці та пив чай із самими ветеранами.
Ліскова Ліза зайняла 3 місце,9Мая вона святкувала в місті Комсомольськ-на Амурі.
І диплом учасника отримав Щетинін Максим.
Після вручення дипломів мої діти станцювали танець під назвою "Салют", який розучили до свята.
У нашому дитячому садку серед группроводився конкурс читців "Славися ДеньПеремоги ", мої діти посіли 3 перші призові місця. Я дуже цим пишаюся. Це наша спільна справа – виховати громадян країни, які пам'ятають свою історію та виростуть гідною зміною!
