Звіт про результати роботи літнього табору
ПРО РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРИШКІЛЬНОГО ЛІТНОГО ОЗДОРОВЧОГО ТАБІРА
З ДЕННИМ ПЕРЕБУВАННЯМ
p align="justify"> Робота з дітьми в літній період є гармонійним продовженням освітнього процесу та діяльності педагогічного колективу школи з розвитку кожного учня, його здатності до заповнення дозвільного простору суспільно-корисною, музичною діяльністю, формуванню смаку до активного відпочинку. Табір з денним перебуванням учнів має створити оптимальні умови для повноцінного відпочинку дітей.
Щорічно для учнів МБОУ ЗОШ №146 проводиться оздоровча зміна у таборі денного перебування. Віковий склад відпочиваючих від 7 до 13 років. Обов'язковим є залучення до табору хлопців, які потрапили у важку життєву ситуацію, з багатодітних, малозабезпечених сімей, а також хлопців із відхиленнями у поведінці.
Для оздоровлення відпочиваючих у режимі літнього табору було передбачено дворазове харчування (у харчуванні дітей кількість м'яса, кисломолочних продуктів, риби, овочів, соків та свіжих фруктів відповідало нормам), вітамінізація, оздоровчі заходи, виховно-розвиваюча програма.
Роботу, суворо відповідно до затвердженого директора школи плану, проводили вчителі початкових класів: Коновцова Н. С., Новолоцька М. Н., Ренк Г. В., Левіна І. В, Булатова С. А., Котельникова Г. В. , Які несли персональну відповідальність за життя та здоров'я дітей.
Основною метою роботи пришкільного табору була організація відпочинку та оздоровлення учнів школи у літній період.
Для вирішення поставленої мети було поставлено такі завдання:
Створити сприятливі умови поліпшення здоров'я учнів, виховання здорового життя;
Організувати активний відпочинок дітей у пригодницькому дусі;
Розширити кругозір дитини через ігровий сюжет з урахуванням вікових особливостей та інтелектуального рівня;
Сприяти згуртуванню дитячого колективу, підтримка духу співробітництва та взаємодопомоги;
Розвивати лідерські та організаторські здібності через колективно-творчі справи зміни;
Розвивати та реалізовувати творчий та пізнавальний потенціал дітей.
Для досягнення поставленої мети начальником табору Морозової Г. С. були розроблені та затверджені такі документи:
1. Положення про оздоровчий табір з денним перебуванням.
2. Програма оздоровлення та розвитку дітей у таборі «Останній герой» із денним перебуванням.
3. План заходів табору із денним перебуванням.
4. Режим дня табору із денним перебуванням «Останній герой».
6.Інструкції з охорони праці, правил безпеки, правил поведінки тощо.
Вжито заходів, спрямованих на безпечне перебування дітей у пришкільному таборі, підвищено відповідальність працівників, вихователів за життя та здоров'я дітей, приділено особливу увагу профілактиці дитячого травматизму та запобіганню нещасним випадкам.
Начальником табору проведено з працівниками пришкільного табору інструктаж про відповідальність за збереження життя та здоров'я дітей під час відпочинку та оздоровлення. Відповідальність за безпеку життя та здоров'я вихованців на вихователів табору була покладена на вихователів.
Для щоденного відпочинку дітей було облаштовано: три ігрові кімнати, місця для проведення гігієнічних процедур з дотриманням усіх необхідних санітарних норм, надано актовий зал, спортивний майданчик на вулиці.
Протягом зміни табір із денним перебуванням дітей вів співпрацю з МБОУ ДО МЦ «Дружба»: раз на тиждень дітивідвідували декоративно-ужитковий гурток, хореографічний, спортивний.
Щотижня з великим задоволенням хлопці ходили до басейну «Молодість»
Тісне співробітництво велося з бібліотекою ім. Чернишевського. Там хлопці вчилися складати слайд-фільми, співробітники бібліотеки проводили різноманітні бесіди, конкурси.
Виховна робота у таборі проходила у формі сюжетно-рольової гри «Останній герой». Учасники зміни є однією командою. Загін – це плем'я, яке входить до команди. Головною метою всіх племен було отримання тотему, який наприкінці кожного дня будь-яке плем'я може отримати від Вищої Ради племен. Тотем видається за певні якості, виявлені під час випробувань та пригод. До складу Вищої Ради племен входили представники племен (командири загонів) та старійшини (вихователі). Наприкінці зміни на Раді племен було підбито підсумки гри та нагороджено активних учасників. Перше місце зайняв Глазатов Вадим, друге - Морозов Ілля, Панько Роман, Висоцька Аліна, третє-Каткова Ліза, Гізер Ольга Для всіх учасників гри назавжди головним скарбом залишаться: дружба, спогади, успіхи, розуміння, підтримка, щирість, активність, творчість, лідерські та організаторські здібності та доброта. У ході гри хлопці здобули навички колективно-творчої діяльності.
Основними напрямами діяльності були:
Профілактика правопорушень та нещасних випадків;
Протягом усієї зміни велика увага приділялася здоровому відпочинку дітей. Щодня проводилися інструктажі із забезпечення безпечної життєдіяльності дітей.
«Правила пожежної безпеки»,
«Правила поведінки дітей під час прогулянок та походів»,
«Безпека дітей під час проведення спортивних заходів»;
На початку змінибуло проведено медичний огляд. Щоранку діти проводили оздоровчу фізичну зарядку, чергуючи її зі спортивними вправами. Постійно здійснювався контроль над дотриманням особистої гігієни дітьми до та після їди.
Медсестра провела цикл бесід на теми: «Про кліщовий енцефаліт», «Хвороби брудних рук», «Догляд за шкірою влітку». Жодного дня не проходило без рухливих ігор на свіжому повітрі.
Проводились як командні ігри, і гри на особисту першість. Найцікавішими були: «Рекорди нашого острова», спортивно-розважальна гра «Джунглі звуть», «Веселі старти» спільно зі спортивним табором «Первомаєць», змагання з футболу
Окрім оздоровчих ігор та заходів проводилися інтелектуальні ігри «Правильне харчування», «Здоровий спосіб життя» як у традиційній формі, так і із застосуванням мультимедійної установки.
Також у рамках цього напряму велася профілактика споживання ПАР. Дітям був показаний слайд – фільм «Я вибираю здоров'я», проводилися бесіди «Про шкоду наркотиків, куріння, вживання алкоголю»
Для оздоровлення відпочиваючих у режимі літнього табору було передбачено дворазове харчування (у харчуванні дітей кількість м'яса, кисломолочних продуктів, риби, овочів, соків та свіжих фруктів відповідала нормам), вітамінізація.
У рамках напряму «Громадянсько-патріотичне виховання» було організовано та проведено такі заходи:
2. Перегляд мультфільму на тематику ОБЖ.
3. Інтерактивна гра «Енциклопедія безпеки».
4. Конкурс малюнків за темами: «Навколишня природа і людина», «Знай і дотримуйся правил дорожнього руху»
5.Смуга перешкод «У пошуках скарбу»
Деякі діти читали вірші про Батьківщину.
Було показано презентацію про знаменитих людейУкаїни, знаменитих місцях нашої Батьківщини. За підсумками цієї презентації Коновцова Н. С. провела інтелектуальну гру "Моя Україна". У грі брали участь усі діти.
Наприкінці дня пройшов конкурс малюнків «Краса рідна українська», переможницею якого стала Глибока Марія.
У 1100 році в ДК «40 років ВЛКСМ» діти взяли участь у музично-поетичній програмі «Спогадом серце стиснуто…». Перегляд фільму про ВВВ.
У рамках святкування Дня міста у таборі пройшли наступні заходи:
Вікторина «Наш Новосибірськ»,
показ презентації «Знамениті місця Новосибірська»
Бібліотечний урок у бібліотеці ім. Чернишевського «Письменники та поети нашого міста»
Профілактика правопорушень та нещасних випадків;
В рамках цього напряму було проведено:
Інструктажі для дітей: «Правила пожежної безпеки», «Правила поведінки дітей під час прогулянок та походів», «Безпека дітей під час проведення спортивних заходів»;
Розмови по ЗОЖ: «Якщо хочеш бути здоровим – загартуйся!», «Моє зростання, моя вага», «Про шкоду наркотиків, куріння, вживання алкоголю», «Як берегти очі?»;
Гра-розмова «Уроки безпеки під час пожежі»;
Гра-бесіда «Безпека на дорогах», із запрошенням інспектора
Профілактична розмова про правопорушення неповнолітніх.
Бесіда з інспектором ДІБДР
Конкурс малюнків «Червоний, жовтий, зелений»
Конкурс малюнків на асфальті «Ти, я та вогонь»
Інструкції з основ безпеки життєдіяльності: «Один будинки», «Безпека у міській квартирі», «Правила поведінки з незнайомими людьми», «Правила поведінки та безпеки людини на воді», «Заходи долікарської допомоги»;
У таборі було організовано куточки за правилами дорожнього руху та пожежної безпеки.
З метою реалізації творчого потенціалу дітей систематично проводилися ігри, конкурси, вікторини. Особливо запам'яталися такі заходи, як конкурс для дівчаток «Міс Чунга-Чанга». Дівчатка наперед готували костюми. показували свою майстерність у різних номінаціях: танці, співи, господиня, рукодільниця.
Хлопчики теж змогли показати себе у творчому конкурсі «Містер Робінзон» у різних номінаціях: найсміливіший, рибалка, мисливець, будівництво хатини.
Дуже подобалися дітям музичні паузи, на яких вони із задоволенням співали пісні та танцювали.
З величезним задоволенням хлопці готували вироби для конкурсів.
В рамках цього напряму було організовано та проведено наступні заходи інтелектуально-творча гра «Правильне харчування», інтелектуальна гра «Моя Україна», конкурс «Найрозумніший». Були проведені різні пізнавальні бесіди про Україну, про ВВВ, про Новосибірськ.
Протягом зміни до табору приїжджали:
Ляльковий театр «Чарівний ліс»
Шоу мильних бульбашок,
Була організована поїздка до зоопарку
Усі заходи оплачувались батьками.
Аналіз проведених педагогами школи заходів також показав досить високий рівень їхньої організації та проведення. Аналіз змісту заходів показав досить високий рівень пізнавального потенціалу. Діти отримали масу позитивних емоцій: грамоти, призи, рух, ігри, змагання - все це сприяло поліпшенню психосоматичного здоров'я дітей.
За результатами розмов із учнями та батьками встановлено, що робота пришкільного табору задовольнила запити батьків та дітей на організацію повноцінного відпочинку у літній період. За підсумками роботи пришкільного табору можна говорити про гарний рівень організації виховної таоздоровчої роботи з дітьми у рамках табірної зміни.