А6. Який висновок можна сформулювати з урахуванням цих прикладів: природа – природи – природі?

1) іменники мають форму однини і множини 2) іменники можуть змінюватися за відмінками 3) відмінкові форми іменника визначається за прикметником 4) іменники утворюються приставковим способом

А7. Яким прикладом можна проілюструвати наступне висловлювання: «Присвійні займенники в реченні є визначенням»? 1) Він перестав розуміти самого себе. 2) До нас на ціле літо приїхав двоюрідний брат. 4) На голову він насунув татову шапку.

А8. У якому ряду всі слова відносяться до однієї частини мови? попереджати, пригоди

А9. У якому ряду в усіх словах пишеться подвоєна приголосна? 3) бе(з,зз)лобний, срібла(н,нн)ий 4) бе(с,сс)корисливий, тума(н,нн)ий

А10. В якому ряду всі слова пишуться разом? 4) (не)зрілий, (не)один

А11. У якому ряду в усіх словах пишеться і? 1) на яблон..., знахід...м 2) над широкими полями, мені не віряться 3) розгул...вати, замира...т 4) побуду, збирається.

А12. Який засіб виразності визначено неправильно? 1) голос правди – метафора 2) семи п'ядей у ​​лобі – фразеологізм 3) безмежний, як море – порівняння 4) у десятому класі – епітет

---