Абстрактне мислення – здатність бачити у звичних предметах щось більше
Поняття мислення дуже глибоко та багатогранно. На перший погляд під цим терміном можна уявити той чи інший розумовий процес чи діяльність, пов'язану з аналізом чи синтезом чогось. Однак існує кілька різновидів мислення, і кожен з них має свої характеристики та особливості. Так, вміння перетворювати інформацію про реальні предмети на знаки, потім проводити певні маніпуляції з цими символами і зрештою застосовувати на практиці продумане рішення – є не що інше, як абстрактне мислення. Іншими словами, це здатність відокремлювати властивості об'єкта від самого об'єкта. Наприклад, такий розумовий процес застосовується при розв'язанні задачі за допомогою креслення: людина читає текст, переносить значення на папір, обмірковує рішення, дивлячись на зображені дані, та відповідає на поставлене запитання.
Абстрактне мислення починає розвиватися у дитинстві, ознакою її формування служить здатність дитини бачити у предметі деякі сторонні характеристики. Наприклад, контури калюж на дорозі нагадує тварина, форма елементів будівель – цифри, хмари – неймовірних казкових персонажів. Розвиток цього виду розумової діяльності сприяє формуванню творчих та інтелектуальних здібностей дитини. Так, практично всі математики, композитори, науковці, письменники чи режисери мислять цим чином.
Як і більшість людських навичок, абстрактне мислення можна розвивати. Примітно, що навчання умоглядному процесу найчастіше відбувається у вигляді гри, що, безперечно, подобається дітям. Зокрема, можна запропонувати дитині пограти в асоціації: назвати чи показати предмет і попросити розповісти, на що вона схожа. Також чудовим способом розвитку даного виду мислення є театр тіней,оскільки тінь – це справжня абстракція, що дає змогу вдосталь пофантазувати та подумати.
Люди з добре розвиненим умоглядним мисленням здатні бачити ситуацію з різної точки зору, продумувати розгорнуті і глибокі висновки, цілком і повністю занурюватися в область, що вивчається.
Однак для високого рівня інтелекту необхідно освоювати інші види розумової діяльності. З вищенаписаного випливає, що абстрактне мислення розвиває розумову (внутрішню) мову, яка може бути дуже глибокою. Але найчастіше в голові виникають окремі фрази або лише слова, які мають досить широке визначення. А для формування усного мовлення (зовнішнього) необхідно побудувати чіткі пропозиції, логічно та граматично пов'язані між собою. Так ось, саме здатність перетворювати думки на повноцінну мову називається терміном «вербальне мислення».
Ще один важливий розумовий процес – математичне мислення. Воно формується у процесі вивчення цариці наук – математики, що власне і свідчить назва. Математичний стиль мислення сприяє розвитку лаконизму (прагнення знаходити найкоротший шлях, що веде до поставленої мети), структурованості та чіткості вчинків і дій, скрупульозності, точності та пунктуальності.