Адаптація діток у соціумі - Дитина - Мамин клуб
В даний час ця тема все більше хвилює батьків. Що потрібно робити, щоб допомогти нашим малюкам швидко і легко звикнути до навколишнього світу, потім і до дитячого садка? Як навчити маленьку дитину спілкуватися з однолітками та дорослими? Ось найчастіші питання більшості батьків. Спробуємо знайти прості відповіді ці складні питання.
Адаптація діток у соціумі починається не з дитячого садка, як думає більшість батьків, а набагато раніше.
Це відбувається, коли все тільки починається для малюка вперше: перша прогулянка, де зустрічає нових діток та дорослих; перший дитячий майданчик та пісочниця, де вперше починає знайомитися з однолітками, вчиться спілкуватися та грати, відстоювати свої інтереси та думку тощо.
Всі малюки безтурботні та непередбачувані, але не кожен може бути впевненим та наполегливим у тій чи іншій мірі.
Також важливою є поведінка та різна реакція самих батьків. При цьому виникає багато питань, як допомогти малюкові впоратися з новими ситуаціями і як правильно це зробити.
Ще один хвилюючий момент, коли при вступі до дитячого садка малюк виявляється в незвичних для нього нових умовах, де частково або повністю змінюється середовище його перебування, у тому числі й оточення. Дитина залишається одна (без мами, тата та рідних) серед великої кількості незнайомих людей: дорослих та дітей, плюс нові вимоги до поведінки та режиму дня тощо.
Всі ці раптові зміни, безперечно, створюють для малюка більш стресову ситуацію, ніж будь-коли. Реакцією у відповідь можуть стати як капризи, часті хвороби дитини, так і його відмова від їжі. І, найчастіше, цей період (період адаптації в так званому соціумі) перетворюється на велику проблему, якдля самої дитини, так і для її батьків.
Чому так відбувається і що робити в такому разі?
Можна визначити причини, чому адаптація може стати проблемою.
1. Найпоширенішою причиною є непідготовленість батьків, так звана культурно-педагогічна занедбаність. Часом самі батьки не знають вікові особливості та можливості свого малюка, вимагаючи від нього неможливого. Або навпаки, коли батьки настільки впевнені у самостійності своєї дитини, що практично не займаються її розвитком та вихованням.
2. Відповідно з цього випливають наслідки непідготовленості дитини (режим дня; навички, якими має володіти дитина на даному віковому етапі, а також відсутність у малюка простих уявлень – куди і навіщо вона потрапила).
3. А також іншою додатковою причиною є стан здоров'я малюка - особливу увагу треба звернути на часті застуди, напади алергії і т.д.
4. Існує ще одна з причин – так звана психологічна непідготовленість дитини, коли у неї на даний момент виникає непереборна проблема відвідування дитсадка на даний момент або місця, де багато дітей та дорослих людей.
У такому разі, необхідно, просто дати спокій дитині вдома з мамою на 3-6 місяців. Як правило, практика показує, що протягом цього часу спостерігаються значні зміни на краще, звичайно, в тому випадку, якщо мама сама займатиметься з дитиною. Також можна порадити батькам брати індивідуальні заняття у педагогів на дому або пробувати поступово, розширювати коло спілкування малюка.
І при цьому ми не повинні забувати, що ранній вік – це фундамент, основа для подальшого життя дитини. У період з 1 року до 3-хроків - так званий період природного формування, інтенсивно розвивається мозок, дитина накопичує великий запас слів і велику кількість різної інформації. Тому так званий сприятливий час з 1 року до 3-х років не повинен бути втрачений батьками!
Дитяча студія
З приводу дитячої студії, можна сказати, що це своєрідний мікросоціум, де абсолютно різні за характером та поведінкою дітки вчаться грати та спілкуватися з однолітками та дорослими, у цьому їм допомагають досвідчені та кваліфіковані педагоги з дошкільного розвитку, враховуються як і індивідуальні особливості, так та вікові можливості дитини. Також за бажанням малюка ігрові заняття можуть проходити в присутності мами, що виключає будь-яку можливість стресу та його наслідків. Дитячі студії відрізняються цікавою формою організації занять, що спонукає до пізнавальної активності дитини; створюється емоційно сприятлива атмосфера, позитивний настрій, у дитини формується почуття впевненості та самостійності, а також особистий пізнавальний досвід. Дитина разом зі своїми однолітками пізнає радість дружби, спільних справ, вчиться дивуватися, впізнавати нове та дивовижне. Всі заняття спрямовані на розвиток різних навичок та умінь дитини, чуттєвого сприйняття навколишнього світу, уваги та спостережливості, творчих здібностей, розвиток кругозору, мислення, пам'яті та особливо мови. Освоєння мови якісно змінює орієнтування дитини в навколишньому світі та забезпечує швидке та легке пристосування до середовища. Якщо ж у перші три роки промови малюка не було приділено належної уваги, то надалі буде потрібно багато зусиль, щоб надолужити втрачене.
Також у провідних дитячих фахівців можна отримати консультації щодо розвитку Вашого малюка.
Підіб'ємо підсумки
Кожна дитина унікальна по-своєму, індивідуальна і має величезний потенціал. Ми не знаємо, ким він стане, але впевнені в одному – ранній вік від 1 до 3 років це фундамент майбутньої особистості, якій необхідно розкритися. А допомогти цьому можемо ми, дорослі. Адаптація наших дітей у соціумі залежить багато в чому з вами, тобто. батьків. Тому бажаємо не прогаяти цей найважливіший період у житті Вашого малюка, період становлення як особистості та зробити все можливе для його подальшого повноцінного та здорового розвитку.
Не упустити сприятливий період допоможуть такі поради:
1. Максимально наблизьте домашній режим до правильного режиму;
2. Проводьте своєчасні бесіди з дитиною (навчитеся розмовляти та домовлятися зі своїм малюком!);
3. Найважливіша умова повноцінного розвитку особистості малюка – це правильна мова, тому стежте за своєю мовою;
4. Слідкуйте за своєю поведінкою, дитина частково або повністю копіює своє оточення, у тому числі й батьків;
5. Позитивний настрій мами та тата;
6. Не забувайте хвалити та заохочувати малюка за його досягнення та маленькі перемоги;
7. Найчастіше проводьте спільні прогулянки з дитиною;
8. Намагайтеся більше приділяти увагу своєму малюку і разом грати, гра – це спосіб життя дитини, тому по можливості обігравайте щоденні побутові та режимні моменти;
9. Читайте спеціальну літературу;
10. Відвідуйте по-можливості дитячі студії, де займаються всебічним розвитком дітей;
11. Консультуйтеся у різних дитячих фахівців: педагогів з дошкільного розвитку, психологів, логопедів.
Не бійтеся звертатися за допомогою до фахівців. Вони завжди допоможуть і підкажуть, як правильновступити у Вашій особистій ситуації. Оскільки своєчасна допомога фахівця зможе запобігти неприємним або негативним наслідкам у житті Вашого малюка.
педагог з дошкільного розвитку