Африка - материк коротких тіней - географія, уроки

Перегляд вмісту документа «Африка - материк коротких тіней»

Урок-узагальнення на тему «Африка»

Мета уроку:узагальнити знання учнів про природу та населення Африки, підбити підсумки вивчення теми.

-перевірка та узагальнення знань учнями характерних рис природи материка-рельєфу, клімату, внутрішніх вод, рослинного та тваринного світу, населення Африки;

- Визначити вміння учнів знаходити на карті протоки, затоки, острови, півострова, моря, озера, річки Африки.

- застосовувати наявні знання у пошуках вирішення проблемних ситуацій за умов нових навчальних завдань, максимально використовуючи творчі здібності дітей;

- продовжити розвивати вміння працювати з географічною та контурною картами;

- розвивати географічне мислення, усне мовлення, пам'ять, географічну пильність, вміння систематизувати матеріал, що вивчається.

-підвищення мотивації до вивчення предмета, активізації пізнавального інтересу.

Час реалізації заняття:40 хвилин.

Тип уроку:урок-узагальнення.

1. Географічне положення материка.

2. Геологічна будова та корисні копалини.

4. Особливості населення.

6. Тваринний та рослинний світ материка.

7. Географічний диктант з об'єктів номенклатури.

ЕТАП I.Організаційний

Перевірити готовність учнів до уроку, психологічну налаштованість урок.

План уроку на слайді.

ЕТАП II.Вступне слово вчителя.

Африка, Африка – південний материк!

Знає це у 7а класі кожен учень

Там і річки, і вулкани,

Там і гори-велетні!

І слони та крокодили-

Все в руках великого Нілу!

Африка, Африка - спекотний материк

Любить тебе, Африко, кожен учень

Носять фініки під пахвою!

Тут живуть і негритянки,

Темні, як смоля, хлопці!

Африка, Африка – чорний материк

Вірить у тебе, Африко, кожен учень

Доброго дня всім присутнім гостям та хлопцям. Я не випадково розпочала наш урок з цього вірша, у ньому йдеться про тему нашого уроку – ви, звичайно, здогадалися про який материк піде мова? Африка.

Хлопці, протягом кількох уроків ми з вами вивчали цей материк, побували в різних його куточках. Познайомились із кліматом, рельєфом, внутрішніми водами, природними комплексами материка.

Вивчаючи материк, ми використовували матеріал підручника, додатковий матеріал, працювали з контурними картами, готували презентації з різних розділів.

Усе це дозволило скласти образ материка. Сьогодні на уроці ми маємо узагальнити отримані знання.

Допоможе нам зробити подорож по материку за допомогою маршрутного листа, який ви бачите на слайді. Це буде план нашої подорожі.

Географічне положення материка.

Геологічна будова та корисні копалини.

Тваринний та рослинний світ материка.

Географічний диктант з об'єктів номенклатури.

Географічне положення материка.

Перше, що ми говоримо, вивчаючи материк – це……………. географічне положення. Згадаймо, які географічні об'єкти оточують Африку? Пропоную пограти в гру«Німа карта».Я показуватиму на карті особливості географічного положення, а ви групами називати об'єкти.(кожна парта – група)

Переходимо до другого етапу маршрутного листа.

Геологічна будова такорисні копалини.

Скажіть, які корисні копалини відзначали на контурній карті? Звідки з'явилася нафту в Африці? (Раніше на місці Сахари було море, а нафта утворюється в морських умовах - в шельфі - тому північна частина Африки має поклади нафти. А що ще можна знайти в Африці нам розповість Коршунов Денис (Алмаз Куллінан)

З дитинства всі знають, що Африка — спекотний материк. Чому? Посередині перетинає екватор, тропіки. Африка – материк коротких тіней.

Гра «Клопай у долоні» (1 раз правильно, 2 немає)

На екваторі випадає найбільша кількість опадів (1 раз)

У тропічному поясі, як намистини, нанизані пустелі. (1 раз)

Арктичний та субарктичний – основні кліматичні пояси.

Кількість тепла від екватора до полюсів зменшується. (1)

Приставка «Суб» означає головний пояс. (2)

- Африка – прабатьківщина людини, давайте згадаємо, які народи, населяють материк.

Блінова Ю. та Арістова А. допоможуть повторити цю тему.

Найнижчий народ на Землі, що живе в екваторіальних лісах. (Пігмеї)

Народ, що населяє пустелю Сахару, провідний кочовий спосіб життя.

Подібні до монголоїдів - жителі напівпустель Південної Африки. (бушмени, готтенготи)

Стрункі високорослі народи савани східної частини материка. (тутсі, нілоти, масаї)

Представники південної гілки європеоїдної раси, що населяють північ Африки. (Ефіопи)

Жителі острова Мадагаскар походять від змішування монголоїдів і негроїдів.

Традиції та звичаї.

Якщо ми говоримо про Африку, давайте як ритуальний танець і невелику розминку станцюємо наш ритуальний танець

Говорячи про народи Африки не можна неторкнутися дуже актуальної теми, яка вразила весь світ – епідемія лихоманки Ебола в Західній Африці. За даними ЗМІ за рік прогресуючої хвороби померло понад 10 тисяч людей, а всього захворіло понад 25 тисяч. Почалася в Гвінеї, а зараз у Ліберії, Нігерії. Причини – слабка гігієна та санітарія, а також традиції народів. Вакцини досі не існує – її шукають у всьому світі.