Амперметр. Вимірювання сили струму в ланцюзі. 8-й клас

Презентація до уроку

Мета уроку:

Освітня:повторити поняття: електричний струм; правила визначення ціни розподілу вимірювального приладу, складання електричних кіл; ознайомити школярів методом вимірювання сили струму, вивчити принцип дії амперметра.
Розвиваюча:формувати інтелектуальні вміння аналізувати, порівнювати результати експериментів; активізувати мислення школярів, уміння самостійно робити висновки, розвивати мову; продовжити розвиток вміння працювати із фізичними приладами.
Виховна:розвиток пізнавального інтересу до предмета, розширення кругозору учнів

1. Організаційний момент

Здрастуйте, хлопці. Перш ніж розпочати урок, я хочу процитувати вам слова знаменитого поета Персії

Науку все глибше спіткати прагну, пізнанням вічного жадобою нудь. Тільки перших знань блисне тобі світло, Дізнаєшся: межі знання немає. Фірдоусі, перський поет, 940-1030 рр.

2. Фронтальне опитування

Згадаймо матеріал, який ви проходили на попередніх уроках:

Що таке електричний струм?
Які умови необхідні для виникнення електричного струму?
Які дії може чинити електричний струм?
Якою фізичною величиною характеризується дія електричного струму?
У яких одиницях вона вимірюється?

3. Пояснення нового матеріалу

Якщо сил струму – фізична величина, її можна виміряти. Отже, має існувати прилад, що дозволяє виміряти силу струму. Сьогодні на уроці ми познайомимося з приладом, який вимірює силу струму, дізнаємося, як правильно вмикати цей прилад у ланцюг та навчимося ним користуватися.

Спробуймо разом з'ясувати, як цей прилад називається. (амперметр)

Тепер разом сформулюємо тему уроку: Амперметр. Вимірювання сили струму в ланцюзі.

Перед вами на столі знаходяться демонстраційний та лабораторний амперметри.

Принцип дії амперметра схожий на ГАЛЬВАНОМЕТР. Згадаймо, яка дія електричного струму покладена в основу дії гальванометра. Цілком вірно - дія магнітного поля на рамку зі струмом. Але гальванометр розрахований на вимір дуже малих струмів - 0,00001 А і, при його включенні, немає різниці в який бік тече струм. А ось амперметри можуть вимірювати десятки та сотні ампер. Амперметр влаштований так, що його включення практично не впливає на величину, що вимірюється. За його шкалою завжди можна визначити, на яку найбільшу силу струму він розрахований.

Чи можна включати амперметр у ланцюг із силою струму, що перевищує його максимальне значення? (Ні).

Щоб вміти ним користуватися, необхідно знати такі правила:

Включається амперметр у ланцюг послідовно з тим приладом, силу струму в якому вимірюють.
Включення амперметра здійснюється за допомогою двох клем, або двох затискачів:

(+) та (-). Подивіться на амперметри на столах. Клему зі знаком (+) потрібно обов'язково з'єднувати з дротом, що йде від (+) полюса джерела.

у разі "зашкалювання" - виходу стрілки за межі шкали - негайно розімкніть ланцюг!

Берегти прилад від різких ударів та трясіння, пилу.
На електричних схемах позначається:

Перш ніж приступити до вимірювання сили струму, потрібно визначити ціну поділу амперметра. Згадайте, як визначити ціну поділу приладу. беремо два найближчих штрихи, відзначених числами, з більшого числа віднімаємо менше, і отриманийрезультат ділимо на число штрихів між цифрами. Потренуємося визначати ціну поділу та показання амперметра.

Давайте спробуємо виміряти силу струму в ланцюгу. Як ви думаєте, куди саме потрібно підключити амперметр, щоб виміряти силу струму в лампочці?

Чи відрізнятимуться показання амперметра, якщо включити його до лампочки та після лампочки? На це запитання ви відповісте самі після виконання експериментального завдання. У вас на столах лежать прилади: Джерело струму (батарейка), лампочка на підставці, ключ, два амперметри, з'єднувальні дроти. Зберіть електричний ланцюг за схемою, яка перед вами на екрані. Не забудьте, що клему зі знаком (+) потрібно обов'язково з'єднувати з дротом, що йде від (+) полюса джерела.

Учні виконують роботу: збирають ланцюг, вимірюють силу струму, роблять висновок.

Показання амперметра не залежить від місця включення амперметра в ланцюг. Це з досвіду, т.к. обидва амперметри показують те саме.

Сила струму всіх ділянках електричної ланцюга кишенькового ліхтарика однакова.

4. Рефлексія.

Що нового ви дізналися сьогодні на уроці, чого навчилися?

Учні: ми дізналися, яким приладом можна виміряти силу струму, як правильно вмикати його в ланцюг і виміряли силу струму на лампочці кишенькового ліхтарика.

Тепер нам залишилося провести невеликий тест, щоб з'ясувати, як ви засвоїли новий матеріал.

(Тест виводиться на екран і лунає учня на парти. Учні виконують тест на окремих листочках, які наприкінці уроку здають вчителю.)

Варіант №1.

1. Як називається прилад для вимірювання сили струму:

Гальвнометр
Гальванічний елемент
Амперметр
електрометр

2. Яка дія струмувикористовують у амперметрах?

Теплове
Хімічне
Механічне
Магнітне

3. На малюнку 1 зображено схеми електричного кола. Який із амперметрів включений у ланцюг правильно?

4. Визначте ціну поділу амперметра

5. На якій ділянці ланцюга, в якому працюють електролампа та дзвінок, треба включити амперметр, щоб дізнатися про силу струму в дзвінку?

До дзвінка (у напрямку електричного струму)
Після дзвінка
Біля позитивного полюса джерела струму
На будь-якій ділянці електричного ланцюга

Варіант №2

1. Амперметр – прилад для .

Вимірювання електричного заряду
Вимірювання сили струму
Виявлення електричного заряду

2. Силу струму в якій лампі показує включений до цього ланцюга амперметр?

3. За показанням амперметра №2 сила струму в ланцюзі дорівнює 0,5мА. Яку силу струму зареєструють амперметри №1 та №3?

№1 – менше 0,5мА, №3 – більше 0,5мА
№1 – більше 0,5мА, №3 – менше 0,5мА
№1 та №3, як і №2, - 0,5 мА

4. Визначте ціну поділу амперметра:

5. Як амперметр входить у ланцюг?

Поруч із споживачем струму, у якому треба виміряти силу струму, з'єднуючи його клему, зазначену “+”, з провідником, що йде від позитивного полюса джерела струму
Послідовно з елементом ланцюга, де вимірюється сила струму, стежачи за тим, щоб його клема, позначена знаком "+", була з'єднана з позитивним полюсом джерела струму
Послідовно з тією ділянкою ланцюга, в якому вимірюється сила струму, з'єднуючи його клему "+" з негативним полюсом джерела струму
Без будь-яких правил.

Тепер давайте перевіримо, як ви відповіли на запитання тесту

Відповіді 1 варіанта	Відповіді 2 варіанти
№ питання	№ відповіді	№ питання	№ відповіді
1	3	1	2
2	4	2	4
3	1	3	3
4	2	4	4
5	4	5	2

А тепер самі поставте оцінку собі.

5. Домашнє завдання. Параграф 38, упр. 15 (3)

6. Постановка проблеми наступного уроку.

У мене на дошці зібрано електричне коло, що складається з джерела струму, двох лампочок і ключа. Ми тільки що переконалися, що при такому з'єднанні сила струму в будь-якій ділянці ланцюга однакова, отже, теплова дія струму однакова. Але під час замикання ланцюга лампи горять по-різному. Чому це відбувається, ви дізнаєтесь на наступному уроці.

Дякую за урок. Мені було приємно працювати з вами. Не забудьте при виході із класу покласти до мене на стіл листок із вашим тестом.