Арт-терапія у спеціальній освіті, Достовірно про заняття з арт терапії, ВітаПортал - Здоров’я
Арт-терапія - терапія мистецтвом - виникла на основі ідей Фрейда та Юнга, які розробили спосіб лікування психіатричних захворювань за допомогою малювання. Метод ґрунтувався на тому, що людина через художнє мистецтво виражала свої почуття і переживання і тим самим звільнялася від них.
Терапевтичний ефект досягався шляхом витіснення психотравмуючого фактора через його зображення, візуалізацію та розслаблення. На пізніших етапах розвитку психологічного знання це поняття стало ширшим і включило навіть гармонійні моделі розвитку особистості К. Роджерса і А. Маслоу.
Що таке арттерапія
Як метод арт-терапія може бути використана в психіатрії, терапії, хірургії, загальної психології, медичної або спеціальної психології. Арт-терапія може бути застосована як самостійний метод та спільно з медикаментозним лікуванням або педагогічними способами впливу.
Сьогодні все частіше арт-терапія включається до освітнього процесу спеціальних навчальних закладів різного типу, де навчаються діти з порушеннями здоров'я та дає позитивні результати. А численні дослідження в галузі інтегративної медицини, загальної та спеціальної психології надають їй статусу окремого напряму в науці.
Сутність арт-терапії полягає в терапевтичному, корекційному впливі на суб'єкти методами мистецтва і проявляється у реконструюванні та виході з психотравмуючої ситуації. Все це відбувається за допомогою створення творів мистецтва, виведення внутрішніх переживань у зовнішню форму, а потім створення нових позитивних емоцій та почуттів.
Види арт-терапії
- Ізотерапія - лікування засобами образотворчого мистецтва, ліпленням, малюванням,декоративно-ужитковим мистецтвом.
- Бібліотерапія – вплив читанням.
- Імаготерапія - лікувальна дія через образ, театралізацію.
- Музикотерапія — лікувальна дія через сприйняття та виконання музики.
- Вокалотерапія – лікувальна дія виконанням пісень.
- Танцетерапія - вплив танцем і рухом та ін.
- Корекційна ритміка - вплив через гімнастику та рух.
Функції арт-терапії
Арт-терапія звільняє від негативних станів (катарсистична, функція, що очищає), знімає психічну і нервову напругу (регулятивна функція), коригує порушення спілкування і формує нормальне міжособистісне спілкування (комунікативно-рефлексивна функція).
Арт-терапія не спрямована на цілеспрямоване навчання, а значить, вона не передбачає оволодіння будь-якими засобами мистецтва та творчості.
Завдання арт-терапії
Арт-терапія має як найбільш загальні завдання, так і особистісні.
Загальні завдання арт-терапії включають:
- розробку наукових основ терапевтичної та корекційної основи психологічної допомоги дітям з відхиленнями у розвитку;
- наукове обґрунтування терапевтичної допомоги дітям із різними порушеннями розвитку;
- узагальнення всього накопиченого досвіду арттерапевтичних досліджень та впровадження його в систему спеціальної освіти з метою його гуманізації та вдосконалення;
- вдосконалення системи організації навчання у спеціальних освітніх закладах засобами мистецтва та підготовки відповідних фахівців.
Приватні завдання арт-терапії:
- здійснення засобами мистецтва корекції та профілактики порушень розвитку пізнавальної діяльності, емоційно-вольової сфери, розвитку та формування особистості;
- створення умов соціокультурної адаптації дитини з порушеннями;
- адаптація арт-терапевтичних методик та використання їх при роботі з дітьми, які мають порушення слуху, зору, мовлення, опорно-рухового апарату, психіки;
- виявлення особливостей та визначення рівня ефективності арт-терапії у спеціальному освітньому закладі;
- розробка арттерапевтичних технологій, необхідних для корекції порушень у дітей-інвалідів;
- корекція вторинних порушень у розвитку дитини, допомога в адаптації у суспільстві засобами культури та мистецтва;
- забезпечення засобами мистецтва пізнавальних потреб дітей із порушеним розвитком.
Таким чином, основне завдання арт-терапії засобами мистецтва — зробити терапевтичний вплив на дитину з відхиленнями у розвитку з метою її гармонійного розвитку та адаптації у мікросередовищі дитячого колективу та макросередовищі суспільства.