Авторитарний стиль викладання

Вчитель - цар і бог. Він знає усі. Учень виконує його вказівки. У класі панує дисципліна та сувора ієрархія. Діти навчаються працювати за алгоритмом: для кожного завдання є оптимальний шлях вирішення, вивчи його та дій по ньому. Твій успіх залежить від того, наскільки точно ти дотримуєшся правил. Поняття "треба" ставиться вище, ніж "хочу", що виховує у дитині почуття обов'язку.

Такий стиль був прийнятий у школах Радянського Союзу, який досі поширений у класичних гімназіях Франції, у приватних школах Великобританії.

Плюси

Дитина набуває багато глибоких та міцних знань. Звикає до дисципліни: він достеменно знає, за що його похвалять, за що покарають. І добре діє у межах наказу. У нього розвивається почуття відповідальності за доручену справу: виконав добре, не виконав погано.

Мінус

Дуже велику роль цьому процесі грає вчитель. Добре, якщо вона людина мудра, освічена і творча, а якщо обмежена, тупувата і деспотична?

Дитина "гальмує" і не справляється, якщо ситуація або завдання вимагатиме від нього нестандартного підходу.

Нерідко виростає обмеженим та прямолінійним, як трамвай: є один правильний шлях, одне правильне рішення.

Він постійно придушує свої бажання, душить свої емоції та свою чутливість. І йому складніше створити щось нове та творити.

Кому і коли підходить

Відмінний вибір для семирічної дитини з сильною нервовою системою, особливо якщо вона при цьому дещо неорганізована і примхлива. Гарний стиль для деяких молодих геніїв. Оригінально мислити геній і від природи вміє, а тямущий учитель дасть йому основу кориснихзнань, не дозволить лінуватися.

Кому не підходить

Дітям дуже ранимим, несміливим, чутливим — вони стануть ще тихішими та замкнутими. Можуть і зламатися.

Дітям із демократичних сімей, де кожен має право на свою думку і всі рішення ухвалюються спільно. У таких дітей почнуться конфлікти чи вдома, чи у школі.