Бережи здоров’я змолоду! » (гра-вікторина)
Альбіна П'як«Бережи здоров'я змолоду!» (гра-вікторина)
Муніципальний загальноосвітній заклад
«ШКОЛА-ІНТЕРНАТ СЕРЕДНЬОГО(ПОВНОГО)ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ с. НИДА»
«Бережи здоров'я змолоду !»
(гра - вікторина )
П'як А. Л. вихователь
МОУ «Школа – інтернат середнього
(повного)загальної освіти с. Нида»
Тема:Бережи здоров'я змолоду
Контингент учасників: вихованці інтернату 5 – 7класу.
Місце проведення: ігрова кімната
Форма проведення:гра - вікторина
Час проведення: 40 хвилин.
Початок проведення: 16.00
Обладнання: Мультимедіа, повітряні кулі.
- вчитися бутиздоровим душею і тілом, прагнути будувати своєздоров'я, застосовуючи знання та вміння у згоді із законами природи та буття
- формувати у дітей необхідні знання, вміння та навички по здоровому
- вчити використовувати отримані знання у повсякденному житті;
- сприяти згуртуванню дитячого колективу, формуючи моральні
якості вихованців: вміння дружити, спілкуватися.
• ступінь пізнавальної активності, творчості та самостійності вихованців на занятті;
• наявність та ефективність групових, колективних та індивідуальних форм роботи;
• створення умов прояви здібностей;
• здійснювати дію за зразком та заданим правилом;
• зберігати задану мету;
• контролювати свою діяльність за результатом;
• адекватно розуміти оцінку дорослого та однолітка;
• стимулювання вихованців довисловлювання власної думки;
• вміння організовувати спілкування вихованців;
• формування умінь слухати співрозмовника, домовлятися, переконувати його;
• культура поведінки у діалозі;
• ступінь пізнавальної активності, творчості та самостійності вихованців на занятті;
• наявність та ефективність групових, колективних та індивідуальних форм роботи;
• створення умов прояви здібностей вихованців.
Хід заняття
Вихованець: Привіт дорогі хлопці, шановні гості! Сьогодні у нашій грі – вікторині«Бережи здоров'я змолоду »беруть участь дві команди. Нашдевіз: “Я вмію думати, я вмію розмірковувати, Що корисно дляздоров'я, то й вибиратиму”
Яка ж вікторина без журі? Дозвольте представити наше журі(йде подання членів журі).
Командам було дано домашнє завдання – придумати назву команди
та девіз. Це і є першим завданням.
1. Завдання.«Подання команд».
Девіз:«Друг за одного ми горою, На шляху у нас не стій!»
2. Команда«Дружба».
Девіз:«Ніколи не сумуємо, і завжди ми перемагаємо!»
2. Завдання. Загадки
Дляздоров'я, для порядку
Людям усім потрібна …(Зарядка.)
2. До неба тягнеться дивак, не дотягнеться ніяк (7) (Дим) 8
3. Чи хочеш ти побити рекорд?
Так тобі допоможе(Спорт)
4. Він з тобою та зі мною
Ішов лісовими стежками,
Друг похідний за спиною
На ременях із застібками.(Рюкзак.)
5. У новій стіні,
Вдень скло пробите,
На ніч вставлено.(Проруб.)
6. Ясним ранком вздовж дороги
На травіблищить роса.
Дорогою їдуть ноги
І біжать два колеса.
У загадки є відповідь
Це мій(Велосипед.)
7. Є, хлопці, у мене
Два срібні коні.
Їжджу відразу на обох -
Що за коні в мене?(Коники.)
8. Щоб великим спортсменом стати,
Потрібно багато знати.
І допоможе тут спритність
І, звичайно,(Тренування.)
- Яке ключове слово вийшло у клітках?(Здоров'я.)
Журі підбиває підсумки 2-х конкурсів
3. Завдання. Бліц - турнір
1. Куди треба забити гол?(ворота)
2. Літні ковзани(ролики)
3. Головна ознака травми(біль)
4. Що дорожче за гроші?(здоров'я )
5. Головна людина на майданчику(суддя)
6. Шкідлива звичка(куріння)
7. Що миліше всього на світі?(сон)
8.Гра з шайбою - це.(хокей)
9. Початок шляху до фінішу(старт)
10. Інструмент спортивного судді(свисток)
11. Зимова спортивнагра(біатлон, лижі)
12. Національні змагання(перегони у упряжках)
13. Тренування організму холодом.(загартування)
14. Наука про чистоту.(гігієна)
4. Завдання.«Оздоровча хвилинка »
1.«Жираф»- голова вгору – вниз, кругові рухи вправо – вліво.
2.«Птах»- руки підняти, опустити (як крила, кругові рухи назад – вперед.
3.«Кішка»- потягування всім тілом.
4.«Кінь»- підняття ніг по черзі, згинаючи в колінах.
5. Завдання. Які продукти є корисними для нашого здоров'я?
Хлопці: Овочі, фрукти, ягоди.
Вихованець: Правильно. Зараз ви отримаєте кросворди, де зашифровані назви фруктів, овочів та ягід. За хвилину знайдіть на цих листках якнайбільше ягід, фруктів та овочів(включається музика)
морошка ф л о ч к
у ч е р н і к а р н і к а
н е ш г о л у б і к а о н
ж і м о ло с т ь о не
до л у б н і к а б н а ш о
м а л і н а м м л м с н ф
р п о м і до р л у к в а
а п е л ь с і н к м т м л
д к а п у с т а о п ив
з м о р о д і н а м вік
а р б у з у ф о г у р ец
м а н д а р і н р е а е а
б а н а н п г р а н а т а
Відповіді: морошка, чорниця, лохина, жимолість, полуниця, малина, помідор, апельсин, смородина, кавун, цибуля, капуста, мандарин, гранат,
Журі підбиває підсумки роботи команд.
5. Завдання. Робота із глядачами.«Хто нас лікує?»
1. У перев'язці – головний майстер.
По уколам - просто ас.
І таблетки, і ліки
Всім за часом роздасть ...(Медсестра.)
2. Якщо ранка запалилася
І занив апендицит,
Цей лікар тобі допоможе -
Вас він швидко зцілить!(Хірург.)
3. Діти хворіють часто -
Це всім у світі ясно.
Хто ж допомогу їм надасть
І лікування підкаже?(Педіатр.)
1. Хворе серце зцілить.
Тільки цей Айболит(Кардіолог.)
2. Щитовидку зцілить.
Цей лікар Айболіт.(Ендокринолог.)
3. Лікує він хвороби шкіри
Від фурункула до пики.(Дерматолог.)
6. Завдання.«Закінчіть прислів'я»
Здоров'я не купиш - його(розум дарує)
У здоровому тілі - здоровий (7) (дух) (8)
Оленя впізнаєш у упряжці,а людини на(промислі)
З доброю людиною і без чуму(тепло)
Сонце, повітря та вода – наші …(найкращі друзі)
Птах сильний крилами, а людина - (7) (дружбою)
7. Завдання.«Інвентар, який використовується в національних видах спорту»
Вихованець: Перед кожною командою лежить аркуш паперу. За дві хвилини вам потрібно написати назви спортивних снарядів, усіх, що знаєте і за допомогою яких можна займатися спортом, а отже, стежити за своїм здоров'ям. Почали! Яка команда напише більше, та й перемогла.(Грає музика.)
1. Турнік, 7. Гірі.
2. Сокира. 8. Штанга.
3. Тинзея. 9. Боксерські рукавички.
4. М'ячі. 10. Гімнастичний козел.
5. Скакалки. 11. Нарти.
9. Конкурс капітанів кросворд
10. Творча робота
Командам лунає аркуші, у якому написано слово “здоровье ” по вертикалі і ручки, час роботи у групах 2 хвилини, виступ одна хвилина. Конкурс оцінюється журі за 1-ю бальною системою.
Витлумачити за допомогою слів або словосполучень кожну букву в словіздоров'я(включається музика)
з -здорово !
ь – ьвобюл (читай навпаки,
е – щоденна зарядка, однодумці.
Журі підбиває підсумки вікторини.
1. Що таке здоров'я?
2. Що впізнали нового собі?
3. Що хотіли б додати нового?
Якщо любиш себе і цінуєш своє здоров'я, ти скажеш “ні” всьому, що може завдати тобі шкоди.
Здоров'я – це справді безцінний дар. Без нього дуже важко зробити життя цікавим та щасливим.Здоров'я допомагає людині вчитися, працювати, займатися улюбленою справою, активно відпочивати.
Дорогі хлопці!Наша вікторина добігла кінця, ви змогли показати свої знання, дізналися багато нового. Всім дякую!
Бажаю вам: Ніколи не хворіти, правильно харчуватися, бути бадьорими, чинити добрі справи.
Загалом, вести здоровий спосіб життя!
1. Позакласні заходи у початковій школі, випуск 5. Автор-упорядник І. Н. Корбакова,Волгоград: Вчитель, 2007.
2. Позакласні заходи у початковій школі, випуск 4. Автор-упорядник Н. В. Лободіна,Волгоград: Вчитель, 2007.
3.Здоров'язберігаюча діяльність : планування, рекомендації, заходи / авт. - Упоряд. Н. В. Лободіна, Т. Н. Чурилова. -Волгоград: Вчитель, 2012. - 205с.
4. В. Ф. Феоктистова Освітніздоров'я що зберігають технології.Волгоград: Вчитель, 2009.
5. І. П. Брязгунов Розмови про здоров'я школярів: Кн. для вчителів та батьків. - М.: Просвітництво, 1992.
Новий конкурс для педагогів та вихователів Всеукраїнський конкурс педагогічної майстерності із застосування ЕОР в освітньому процесі «Формула майбутнього – 2012 ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ КОНКУРСУ.
