Біографія та праці Аристотеля - Роль Платона та Аристотеля в історії науки
Біографія та праці Арістотеля
Аристотель, як жоден давньогрецький філософ, був універсальним. Він вивчав як навколишній світ, природу, властивості речей, а й розвиток суспільства. Він, улюблений учень Платона, не поділяв ідеалістичних поглядів свого вчителя і доводив, що будь-які речі властиві кількість, якість, ставлення до інших речей та свій спосіб дій. Речовий світ матеріал. Поступово він запровадив систему наукової класифікації, створив свою термінологію, що використовується й у наш час. У праці «Поетика» Аристотель вперше зазначив, що особливість літератури у цьому, що вона відбиває реальність, тому має психологічний вплив на читача. Аристотель народився але Фракії, в грецькій колонії Стагіра, тому його прізвища нерідко додають прізвисько Стагирит. Його батько Нікомах був родом із грецького острова Андрос, а мати з острова Евбея. Батько Аристотеля вважався другом македонського царя Амінта II і виконував за його дворі обов'язки лікаря. Аристотель теж знаходився при дворі і виховувався разом із Пилипом - майбутнім царем Македонії Пилипом II та батьком Олександра Македонського.
Дізнавшись про існування в Афінах Академії незвичайного мудреця Платона, Арістотель вирушив до нього. Йому було 17 років, у школі Платона він провчився 20 років. Завдяки своїм видатним розумовим здібностям він швидко став улюбленим учнем, вражаючи вчителі своєю начитаністю, прозорливістю. Але Аристотель далеко не в усьому погоджувався зі своїм учителем. Він не поділяв погляди Платона на навколишній світ, не вірив, що речі мають якісь попередні ідеї. Не вірив, що ідеалізм може бути речовим. Коли він залишав Академію, його спитали про причини. Аристотель відповів: «Платон мені друг, але істина дорожча».
За описомсучасників, Аристотель був невисокого зросту, сухорлявий, короткозорий, сильно шепелявив. Але одягався багато, прикрашав себе перстнями. На його обличчі завжди блукала уїдлива посмішка. Він так і сипав колкими, саркастичними глузуваннями, не щадив і представників влади, тож друзів у нього було мало.
Після смерті свого вчителя Арістотель поїхав до Атарнеї, де правив тиран Гермій, його друг та учень. Він пробув там три роки, керував містом, але коли на Атарнею напав перський цар і стратив Гермія, Арістотель ледве встиг бігти. Після цього філософа запросив Філіп II, що став македонським царем, для виховання та освіти юного царевича Олександра. Аристотель погодився і поїхав до Македонії. Він зіграв велику роль формуванні особистості Олександра, у становленні його світогляду. І коли згодом Олександра Македонського запитали, чому він свого вчителя шанує більше за свого батька, той відповів: «Батько виховав моє тіло, спустив з небес на землю, Аристотель виховав мою душу, він підняв її з землі до небес».
Олександр Македонський ніколи не забував свого вчителя. Коли він завоював перські царства, то поділився з ним частиною захоплених скарбів. Він же попросив Аристотеля зібрати тварин різних країн, зразки рослин для дослідження та створення колекцій. Але згодом дружні стосунки між учителем та учнем засмутилися. Викликано це було тим, що під час походу в Азію Олександр стратив племінника Арістотеля Каллісфена, якого йому рекомендував. Після розходження з Олександром Аристотель повернувся до Афін і неподалік храму Аполлона Лікейського відкрив свою школу, названу Лікей (переінакшене українською мовою в ліцей). Аристотель читав свої лекції учням під час спільних прогулянок галереєю - перипатос, тому його учні тапослідовники називалися перипатетиками.
Його Лікей проіснував близько 13 років. Це був плідний період у житті Аристотеля. У своїх творах він відбив ідею, за якою матерія перебуває у розвитку, вона прагне набути форму. Народжується нова форма і з нею з'являються нові предмети. Як приклад він наводив роботу скульптора, який із брили мармуру висікає людину. Він відкидав платонівські «ідеї» та демокритівські «атоми». Природу він сприймав як вічний рух матерії, яка прагне набути форми. Але він же найвищою формою вважав бога і називав його «мисленням, що мислить себе».
Аристотель вивчав небо та зірки і згодом створив геоцентричну систему Всесвіту, згідно з якою в її центрі знаходиться Земля, а решта планет, як і Сонце, обертаються навколо неї. Ця система світу проіснувала до вчення Коперника, який проголосив, що центром світу є Сонце, а Земля обертається навколо нього.
Аристотель вважав, що Всесвіт вічний, але не нескінченний, у нього є межі, за якими немає ні матерії, ні часу, ні простору, нічого. Він проаналізував різні форми устрою суспільства і держави і дійшов висновку, що найбільш стійка та держава, яка поєднує в собі аристократію та демократію та яку зміцнюють не багаті верстви громадян і не бідні, а середні. Він у всьому намагався знайти розумну середину і на питання, що така мужність, відповідав: «Це середній стан між безрозсудною відвагою та боягузливою малодушністю». Він же називав людину «політичною твариною».
Аристотель вчив, що людина здатна реалізувати себе тільки в суспільстві собі подібних, тільки серед людей можуть розкритися дарування кожного. Мета життя людини – досягнення щастя, тобто реалізація своїхздібностей у мисленні, у пізнанні світу, у творчості. Щастя – це повнота, що складається з трьох благ: перше – духовне багатство, куди входять чеснота, розум, мудрість; друге - тілесне здоров'я, виражене в силі та красі, і третє - зовнішнє багатство, знатність та слава. Якщо немає одного із трьох благ, то щастя не може вважатися повним.
Після смерті Олександра Македонського Арістотель, побоюючись переслідування з боку ворогів царя, втік зі своїми учнями на батьківщину своєї матері, на острів Евбея. Коли мешканці попросили його розповісти про Афіни, він коротко відповів: «Афіни чудові». «То чому ж ти втік звідти?» - Запитали його. "Не хочу, щоб афіняни вчинили другий злочин перед філософією і після Сократа стратили мене", - відповів він.
На острові він прожив недовго, написав кілька заповітів і помер, коли йому було 62 роки. Після його смерті з'явилися різні чутки. Багато хто не вірив у його природну смерть, вважав, що він або наклав на себе руки, кинувшись у море, або його отруїли вороги. Сучасні вчені вважають, що швидше за все він помер природною смертю, оскільки страждав на шлункові та інші хвороби.