Чому в дорослому житті трієчники досягають більшого успіху, ніж відмінники
Насправді ті, хто мав погані позначки у навчанні – стає успішним у житті. Як не сумно, але це правило, а не виняток. Чому це відбувається? Будь-якій людині підвладно робити помилки. І головним недоліком поведінки відмінників є те, що вони намагаються у всьому і завжди бути ідеальними. Відмінники мають гарну пам'ять, посидючі і легко навчаються, вони прислухаються до дорослих і практично ніколи не конфліктують з вчителями.
Чому в дорослому житті трієчники досягають більшого успіху, ніж відмінники?
Робити все на «відмінно» у відмінників зароджується ще з дитинства. Батьки мріють, щоб їхнє чадо приносило лише «п'ятірки». Але вони не замислюються про те, що хороша оцінка, заслужена на шкільній лаві, не є гарантією успішності людини у житті. Дитина таких батьків завжди прагне виконати все добре, адже цього чекає від неї її оточення. Його, грубо кажучи, заганяють у певні межі. Оскільки всі чекають від дитини успіху, то вона просто не може дозволити собі не виправдати покладених на неї надій, думаючи про те, що вона тим самим підведе. Але ж наше життя не складається лише з успіхів, бувають і невдачі, які необхідно долати, робити висновки та йти далі. І в період невдач багато відмінників впадають у депресію. Це відбувається через незнання та відсутність досвіду поразок.
Надалі відмінники що неспроможні прийняти самостійного рішення й у більшості випадків бояться брати він відповідальність, тобто рідко виступають лідерами. Вони здебільшого стають ідеальними помічниками.
Що ж до роботи, відмінники наймаються на штатну роботу до трієчників. І на найманій роботі відмінникамнемає рівних. Адже вони ідеальні виконавці, дисципліновані, покарані, що підкоряються, бояться готові до роботи за стабільність і заробітну плату.
Все сказане вище не говорить про те, що краще бути трієчником, ніж відмінником. Просто не можна бути відмінником у всіх предметах, адже якийсь предмет подобається, а якийсь просто завчений. Потрібно прагнути вивчати те, що не зрозуміло, а не намагатися робити все на «відмінно» тільки тому, що так потрібно. Необхідно не боятися помилитися та вчитися на своїх помилках.
І порада батькам: навчайте своїх дітей не просто заучувати предмети, а намагатися їх розуміти!