Діти Індіго Як вижити з ними поруч — Хотілося б поговорити про так званих дітей Індіго

Грандмайстер
Репутація: 3506
Заголовок:Life goes the way it has to go
Заміжня

Ось короткий список якостей, якими наділяють дітей Індіго (Вікіпедія)

Нижче наведено перелік якостей та основних ознак, які зазвичай приписують «дітям індиго».

Як порозумітися з ними? Як навчитися розуміти їх? Чи можливе мирне співіснування чи щодня буде боротьбою за лідерство – як ви вважаєте?

Це повідомлення відредагувавФема- 10-02-2011 - 19:27

Майстер
Репутація: 265
Заголовок:anorexia forever
Вільний

Княгиня
Репутація: 4641
Заголовок:Улюбленка Фортуни
Вільна

Але якщо після конфліктів на рівні дитсадка можна забрати та пересидіти вдома, то в школі вчитися доведеться все одно, а вони настільки вибиваються з колективу, що стають ізгоями. Їх не люблять ні діти, ні вчителі.

Насправді, світ ще не готовий до цього покоління.

Unregistered
Статус:
Вільний

Той, хто цікавиться
Репутація: 12
Заголовок:I exist!
Вільний

Княгиня
Репутація: 4641
Заголовок:Улюбленка Фортуни
Вільна

Unregistered
Статус:
Вільний

Категорично не згодна з цією думкою. Приклад – мій старший син. Коли він ріс, я не працювала і весь час була поруч із ним. Ось уже й уваги йому вистачало, і вдома заняттями всякими, що розвивають.займалися, і в гуртки-секції всякі ходили, і мезеї-цирки-театри відвідували, та плюс ще повний склад бабусь-дідусів, що теж з радістю приділяв єдиному тоді онуку увагу.

Теоретично, цілком міг вирости ботанік і мамин синок. А виросло те, що у сабжі описано. Помітна деяка "неправильність" поведінки була ще в ранньому віці, але тоді ніяких незрозумілих назв цьому явищу ще не вигадували. З віком це все посилювалося та посилювалося.

Жити із такими дітьми разом дуже складно. Точніше, поки вони діти – ще якось можна пристосуватися, а ось із настанням повноліття – хоч у петлю. Моєму зараз 18. Збираюся з ним роз'їхатися, виділивши окрему житлоплощу та надавши повну свободу дій. Власне, він уже років із 14 живе як сам вважає за потрібне, тільки дивитися на це немає вже жодних сил.

Це повідомлення відредагувавAquitania- 02-02-2011 - 12:19

Княгиня
Репутація: 4641
Заголовок:Улюбленка Фортуни
Вільна

Улюблений вираз - "Я так не думаю". Питання йдуть ті великі істини, які ми , дорослі, та інші діти приймають, як належне. У мене хрещеник такий, ось і пишу те, що бачу і переживаю сама.

А оскільки "стадо" в школі не приймає нікого, хто відрізняється-то такі діти, якщо слабкі фізично, їх просто забивають, якщо сильні-б'ють і словами і кулаками, вчителі намагаються позбутися їх усіма мислимими і немислимими способами. а ось бідним батькам жити з цим до кінця

Unregistered
Статус:
Вільний

Майстер
Репутація: 918
Статус: за державу прикро. &#3
Вільна

Це повідомлення відредагувавШтучне дихання- 02-02-2011 - 13:11

Княгиня
Репутація: 4641
Заголовок:Улюбленка Фортуни
Вільна

Ну взагалі пояснюють все кольором аури. І кажуть, що ця псевдонаукова назва насправді (ну ви ж в курсі, те, що не можна побачити і доторкнутися - не існує на думку більшості), тобто Магія, Езотерика і подібне - це лженауки, Діти Індіго насправді - це розпещені нервово збудливі діти з гіперактивністю, які потребують корекції поведінки. Ось як про них відгукується більшість.

Дехто називає таких дітей взагалі мутантами. Так, я в реалі не зустрічала жодної дитини, яка б мала телекінез або телепатію, як в однойменному фільмі, але ось мій хрещеник - він у 4 роки почав малювати не маму з квіточками, а об'ємні фігури, і зараз на комп'ютер він малює так що дасть фору досвідченому інженеру-проектувальнику, тому що у нього сильно розвинена просторова уява. При цьому в школі оцінки просто огидні. Йому нецікаві ці предмети – він не скандалить, він кладе ручку і просто не пише, на крики вчителів не реагує – він живе у своєму світі. Все, що за межами його інтересів, його органи почуттіві сприйняття просто відкидають.

Акула пера
Репутація: 3161
Статус:Беззлобний хуліган!
Вільний

Unregistered
Статус:
Вільний

Княгиня
Репутація: 4641
Заголовок:Улюбленка Фортуни
Вільна

Усіх у світі-необов'язково. Але якщо ти живеш з такою дитиною або у довіреному колективі такі діти і не один доведеться вчитися розуміти.

Я не сказала б, що вони ні на що не претендують. Вони хочуть, щоб все в житті було тільки для них та за їхнім бажанням. При цьому такі "дрібниці", як обов'язки у школі або вимоги батьків відкидаються геть-чисто.

Щодо "треба любити". я завжди з побоюванням ставилася до такого словосполучення. Обов'язок і Любов - поняття, почуття з абсолютно різних сфер. Навіть по відношенню до своєї дитини я б не застосувала слово ТРЕБА ЛЮБИТИ. А чужих проблемних дітей і поготів ніхто не змусить любити.

Unregistered
Статус:
Вільний

Unregistered
Статус:
Вільний

Unregistered
Статус:
Вільний

Unregistered
Статус:
Вільний

Unregistered
Статус:
Вільний

Грандмайстер
Репутація: 3506
Заголовок:Life goes the way it has to go
Заміжня

Ну, не кожна гіперактивна дитина є Індіго, тут все узагальнювати не треба. Тому я завела не гіпотетично, у самої син такий, але в нього вже виявилася одна здатність, якої немає у звичайних людей-він руками знімає біль. Причому він робить це без запиту-просто може раптово сам підійти ззаду, покласти руку на хворе місце, провести і все, біль йде.

Підвищений тонус, гіперактивність – це все було років до 5. Далі він зовсім змінився, став зосередженим, міг годинами собі мовчки щось із Лего будувати та нікого не чіпати. Адже проблема не в гіперактивності, а у відношенні з іншими. Такі діти настільки несхожі на інших, що вони не мають друзів. Їхні однолітки не розуміють, та й не всі дорослі витримують.

Будь-який діалог закінчується тим, що в мене закінчуються аргументи: ( ).

Спонсор форуму
Репутація: 1798
Статус:Вітрянка - подорож у дитинство.
Закоханий

Княгиня
Репутація: 4641
Заголовок:Улюбленка Фортуни
Вільна

Тобто для дорослого аксіомою є послух, виконання його вимог - так було, є ітак має бути покоління за поколінням. Ці діти не вписуються в таку схему.

Мало того, виявляється, таких дітей існує кілька типів, і у них різне завдання.

Лі Керролл у своїй книзі докладно описав різні типи дітей Індіго та певні життєві програми, властиві кожному з них.

Перший тип – гуманісти. Це майбутні лікарі, юристи, вчителі, моряки, бізнесмени, політики, науковці. Можливо, хтось із таких індігових вчених відкриє секрет вічного життя. Або приведе людство до нового Армагеддону. Вони гіперактивні, комунікабельні і здатні розмовляти з будь-ким, скільки завгодно довго в дуже дружній манері. Фізично вони незграбні і через свою гіперактивність можуть "врізатися в стіну", забувши "включити гальма". У дитинстві такі діти не розуміють, як це можна грати лише з однією іграшкою. Вони вивалюють із ящиків абсолютно все, що є, а потім можуть пограти, а можуть і взагалі ні до чого не доторкнутися. Якщо ви кажете дитині-гуманісту прибрати свою кімнату, то вам доведеться неодноразово нагадувати їй про це, тому що зазвичай такі діти дуже розсіяні.

Другий тип – концептуалісти – найпоширеніший. Це майбутні інженери, архітектори, дизайнери, астронавти, військові, пілоти і мандрівники, яким не важко знайти Атлантиду. Люди другого типу занурені у свої прожекти набагато більше, ніж решта. Вони не бувають неповороткими і зазвичай добре складені. Бажають керувати, і в дитинстві об'єктом управління хлопчиків найчастіше стають їхні власні матері, дівчаток – батьки. Якщо вони позбавляються свого батька, це створює величезну проблему у житті. Даний тип Індіго має схильність до згубних звичок, особливо наркотиків у підлітковому віці. Батьки повинніспостерігати за їх поведінкою дуже уважно, і, коли вони починають ховати речі або говорити щось на кшталт "не заходь у мою кімнату", не заважає з'ясувати, що вони приховують.

У якому з описів ви дізнаєтесь Свою дитину?