ДОНЕЦЬКИЙ національний медичний
ДОНЕЦЬКИЙ національний медичний
Університет ім. М. Горького
Охорони здоров'я та історії медицини
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
З історії медицини
для студентів 1 курсу медичних факультетів
Донецьк – 2011
УДК 614.2:31 (075.8)
ББК 51.1 (2 Ук) 0-2
Методичні вказівки з історії медицини для студентів 1 курсу медичних факультетів/Агарков В.І., Северін Г.К., Бутєва Л.В. та ін. – Донецьк: ДонНМУ, 2011. – 88 с.
Автори: проф. Агарков В.І.; доц. Северін Г.К.; доц. Бутєва Л.В.;
доц. Ніколаєнко В.В.; ас. Бугашева Н.В., Бєленська Л.М.
Рецензент – зав. навчально-методичним кабінетом ДонНМУ,
Методичні вказівки покликані допомогти студентам у вивченні основ історії медицини. Вони містять матеріал, який відбиває розвиток у ретроспективі теоретичних медичних знань, практичного лікування, медичної справи від первісного ладу донині. Також простежується внесок відомих лікарів у розвиток медицини своєї держави, інших цивілізацій, наступних епох.
Методичні вказівки складено відповідно до програми з історії медицини для студентів 1-го курсу медичних факультетів.
Затверджено на засіданні Вченої Ради ДонНМУ
№ ___ від _________ 2011 р.
Бутєва Л.В.; Ніколаєнко В.В.;
Бугашева Н.В.; Бєленська Л..Н.; 2011
ЗМІСТ стор.
ВСТУП 4-5
ТЕМАТИЧНІ ПЛАНИ 6-7
Практичних занять 6
Лекцій 7
СПРС 7
ТЕМИ ЗАНЯТТЯ 8-80
Історія становлення та розвитку Донецького
медичного університету 8-17
Історія медицини як наука та предмет викладання18-22
Лікування в первісному суспільстві 23-27
Медицина Стародавнього Світу 28-46
Медицина Середньовіччя 47-53
Медицина середньовічної Русі 54-59
Медицина Нового часу 60-67
Вітчизняна медицина у XVIII – XIX століттях 68-75
Медицина XX століття та сучасного періоду у світі,
Україна, Донбас 76-80
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ
ДО ПІДСУМКОВОГО ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ 81-84
ПЕРЕЛІК ОБОВ'ЯЗКОВИЙ І ДОДАТКОВИЙ
ЛІТЕРАТУРИ 85-86
ДОДАТОК. Список тем рефератів 87-88
ВСТУП
«Знання історії, саме знання, а чи не поверхове ознайомлення, обов'язково будь-якого серйозного фахівця, у якій галузі суспільної науки не працював».
«Медицина не є чимось окремим, ізольованим; її успіхи перебувають у тісній залежності від успіхів інших наук та загального розвитку цивілізації »[1].
Вивчення медицини, як і будь-якої іншої галузі людської діяльності та знання, обов'язково вимагає ґрунтовного знайомства з її історією. Неможливо досконально опанувати науку без знання її історії. Методологічно правильна оцінка явища, факту, теорії та є його справжня суть. Ось чому історія медицини – одна з теоретичних дисциплін у галузі медицини взагалі. Вона дає розуміння походження всього сучасного комплексу знань у цій галузі, простежує шлях їхнього розвитку.
Історія медицини поділяється на загальну та приватну.
Загальна історія медицини вивчає розвиток медичних знань у суспільстві загалом. Загальні питання, основні закономірності історичного розвитку медицини становлять предмет історії медицини як окремої науки, самостійноїдисципліни.
У приватній історії медицини відбивається розвиток окремих галузей медицини. Вона є складовою всіх медичних дисциплін і її викладання здійснюється відповідними профільними кафедрами. Загальна історія медицини та спеціальні історико-медичні відомості становлять систему історико-медичної освіти лікаря.
Курс історії медицини є спрямовуючою і сполучною ланкою у вивченні розвитку всіх галузей медицини. Історичний розвиток викладається цілісною системою, а чи не як механічної суми окремих розрізнених даних із історії різних дисциплін.
Особлива увага в даному курсі зосереджена на тому, як виникли ті чи інші медичні ідеї, як вирішувалися науково-медичні проблеми у ту чи іншу історичну епоху. Викладання питань історії медицини спирається на конкретні наукові факти та узагальнення, що розглядаються через призму сучасних наукових та філософських уявлень.
Перед студентами визначено такі цілі предмета:
Вміти:
- інтерпретувати закономірності розвитку та історію лікування, медичних знань та медичної діяльності у всіх народів світу у всі періоди історії людства (з давніх часів до сьогодення);
- трактувати основні історико-медичні події;
- визначити внесок видатних вчених-медиків у розвиток медицини своєї держави та світу;
- показати успіхи кожної нової доби у прогресі медицини.
ТЕМАТИЧНІ ПЛАНИ
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТІВ