Елективний курс з інформатики та ікт (7 клас) на тему Створення презентацій у програмі PowerPoint
Предмет інформатики вивчається у нашій школі учнями з 8 по 11 клас.
У сучасному світі вміння представити себе і свою роботу дуже важливе, тому програма даного факультативу відображає потреби учнів 7 класу в навчанні створення мультимедіа об'єктів, які можуть бути успішно використані на різних уроках як додатковий матеріал.
Головне завдання мультимедіа-презентації – здивувати слухача, зацікавити його, викликати потрібну емоцію та донести головні думки до слухача.
Розв'язання задачі передбачає:
* Допомога у постановці цілей презентації;
* опрацювання плану презентації, її логічної схеми;
* Стильове рішення презентації;
* дизайн слайдів презентації;
* динамічне підвантаження даних;
Ця програма розрахована на 1 рік навчання дітей 13-14 років. Заняття проводяться 1 раз на тиждень по 1 годині. Усього 34 години. Програма має практичну спрямованість.
| rabochaya_programma_po_kursu_sozdanie_prezentaciya_dlya_7_klassa.doc | 95 КБ |
Зам. директора з УВР
_________/І.М. Круглов/
Протокол №___ від______
Наказ №_____ від ___________
Директор школи: /Є.С.Щербініна/
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
факультатив «Створення презентацій у програмі PowerPoint»
Пахолкова Наталія Миколаївна,
вчитель інформатики та математики
Предмет інформатики вивчається у нашій школі учнями з 8 по 11 клас.
У сучасному світі вміння уявити себе і свою роботу дуже важливе, тому програма даного факультативу відображає потреби учнів 7 класу у навчанністворення мультимедіа об'єктів, які можуть бути успішно використані на різних уроках як додатковий матеріал.
Головне завдання мультимедіа-презентації – здивувати слухача, зацікавити його, викликати потрібну емоцію та донести головні думки до слухача.
Розв'язання задачі передбачає:
* Допомога у постановці цілей презентації;
* опрацювання плану презентації, її логічної схеми;
* Стильове рішення презентації;
* дизайн слайдів презентації;
* динамічне підвантаження даних;
Ця програма розрахована на 1 рік навчання дітей 13-14 років. Заняття проводяться 1 раз на тиждень по 1 годині. Усього 34 години. Програма має практичну спрямованість.
1. Більш поглиблене вивчення та розкриття особливо важливих елементів програми з інформатики.
2. Формування в учнів вміння володіти комп'ютером як засобом вирішення практичних завдань пов'язаних з графікою та мультимедіа, підготувавши учнів до активного повноцінного життя та роботи в умовах технологічно розвиненого суспільства.
1. Навчити учнів створювати обробляти інформацію з використанням мультимедіа технологій
2. Включення учнів до практичної дослідницької діяльності
3. Розвиток мотивації збору інформації.
4. Навчити учнів користування Інтернетом
1. Формування потреби у саморозвитку
2. Формування активної життєвої позиції
3. Розвиток культури спілкування
1. Розвиток ділових якостей, як-от самостійність, відповідальність, активність, акуратність.
2. Розвиток почуття прекрасного
Заняття будуються відповідно до вікових особливостей: визначаються методи проведення занять, підхід до розподілу завдань, організується колективна робота,планується час для теорії та практики. Кожне заняття включає елементи теорії, практику, демонстрації. Основу теоретичної частини курсу складають матеріали, докладний виклад яких подано у методичній скарбничці.
Найбільш вдала форма організації праці – колективне виконання роботи.
Велике виховне значення має підбиття підсумків роботи, аналіз, оцінка. Найкраща форма оцінки - презентації, захист робіт, виступ перед глядачами, серед яких батьки, бабусі, дідусі хлопців.
Наприкінці навчання – конкурс самопрезентацій. Захист творчих робіт із використанням мультимедіа технологій.
Програма побудована на засадах:
- доступності - при викладі матеріалу враховуються вікові особливості дітей, один і той же матеріал по-різному викладається, залежно від віку та суб'єктивного досвіду дітей. Матеріал знаходиться від простого до складного. За потреби допускається повторення частини матеріалу через деякий час.
- Наочності - людина отримує через органи зору майже в 5 разів болючіше інформації, ніж через слух, тому на заняттях використовуються як наочні матеріали, так і навчальні програми.
- Свідомості та активності – для активізації діяльності дітей використовуються такі форми навчання, як заняття-ігри, конкурси, спільні обговорення поставлених питань та дні вільної творчості.
Кабінет інформатики, у якому проводяться заняття гуртка, відповідає вимогам матеріального та програмного забезпечення.
Кабінет інформатики обладнано згідно з правилами пожежної безпеки
Діти, освоївши всі правила використання мультимедіа технологій, здатні скласти комп'ютерну презентацію будь-якої складності, слайд-фільм за обраноютемі створити та захистити проект, створити та зареєструвати сайт в Інтернеті.