ГДЗ Математика 2 клас М

Сторінка 34

  • Порівняй за допомогою циркуля ланки ламаної та відкладені на прямий відрізки з такими ж номерами:
  • Дізнайся довжину цієї ламаної різними способами.
  • 1) Ланки ламаної та відрізки з такими ж номерами рівні.
  • 2)
  • Спосіб 1: виміряти та скласти довжини ланок ламаної - 2 + 3 + 3 = 8 (см).
  • Спосіб 2: виміряти відрізок рівний сумі довжин ланок ламаної - 8 см.

(Усно.) Прочитай та обчисли.

Коли до сумки з капустою додали ще качан масою 3 кг, у сумці стало 12 кг капусти. Скільки кілограмів капусти було в сумці до того, як поклали цей качан?

  • 1) 12 – 3 = 9 (кг).
  • Відповідь: до того, як у сумку поклали качан у ній було 9 кг капусти.

Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її.

  • На столі лежали цукерки. Після того як з'їли 6, залишилося 8. Скільки цукерок було на столі спочатку?
  • 1) 6 + 8 = 14 (цукерок).
  • Відповідь: на столі лежало 14 цукерок.
  • Було 11 кг їжі. Після того як якусь частину їжі з'їли, залишилося 8 кг їжі. Скільки кілограмів їжі з'їли?
  • 1) 11 – 8 = 3 (кг).
  • Відповідь: з'їли 3 кг їжі.
  • Розставь знаки, 9 + 9

    (Усно.) З числа 13 віднімай різницю чисел 11 і 8. До суми чисел 8 і 6 додай число 1. До числа 7 додай різницю чисел 15 і 9.

    Сторінка 35

    • 1) Який час показує годинник?
    • 2) Як будуть розташовані стрілки, коли пройде 1 год? 15 хв?
    • 3) Використовуючи малюнок, розкажи, як були розташовані стрілки 40 хв тому.
    • 1) 1 – 3 години, 2 – 8 годин, 3 – 4 години 10 хвилин.
    • 2) 1 – 4 години 15 хвилин, 2 – 9 годин 15 хвилин, 3 – 5 годин 25 хвилин.
    • 3) 1 – 2 години 20 хвилин, 2 – 7 годин 20 хвилин, 3 – 3 години 30 хвилин.

    Розбий усі різниці на дві групи.

    Завдання 10.

    (Усно.) На кожному поверсі будинку – 5 квартир. Якщо 15 — це номер останньої квартири на третьому поверсі, які номери мають квартири на п'ятому поверсі? на восьмому поверсі?

    • 1) 21, 22, 23, 24, 25 – на п'ятому поверсі.
    • 2) 36, 37, 38, 39, 40 на восьмому поверсі.

    Накресли в зошиті таку ламану. Знайди її довжину. Накресли ще одну ланку для цієї ламаної так, щоб її довжина дорівнювала 12 см. Спробуй виконати завдання двома способами.

    • 1) Довжина ламаної – 4 + 3 = 7 (см);
    • 2) 12 – 7 = 5 (см) довжина ланки, яку потрібно додати.

    Завдання на полях. Ребуси.

    • 7 + 8 = 15
    • 14 + 4 = 18
    • 19 - 9 = 10
    • 0 + 10 = 10

    Сторінка 36

    Граючи в хованки зі своєю подругою, мавпочка пробігла 5 м по спині змії і піднялася на верх пальми, під якою відпочивала змія. Залишаючись на тій самій висоті, мавпочка перестрибнула на сусіднє дерево, що стояло за 3 м від пальми. Якою висоти була пальма, якщо мавпочка пройшла шлях 15 м?

    • 1) 5 + 3 = 8(м) пробігла по спині змії і перестрибнула на солідне дерево;
    • 2) 15 – 8 = 7 (м).
    • Вираз: 15 – (5 + 3) = 7 (м).
    • Відповідь: висота пальми 7 метрів.

    У великої мавпи на 6 кокосових горіхів більше, ніж у маленької. Скільки горіхів віддала велика мавпа маленькою, якщо горіхів стало порівну?

    Відповідь: велика мавпа віддала маленькій 4 горіхи.

    Сторінка 37

    У лісовій школі є пісочний годинник на 8 хв і на 13 хв. Як за їх допомогою відрахувати 5 хв?

    Годинник потрібно одночасно перевернути, а коли в годиннику на 8 хвилин закінчитьсяпісок почати відлік. П'ять хвилин пройде, коли в годиннику на 13 хвилин закінчиться пісок.

    Порівняй відрізки спочатку на око, а потім виміром.

    Синій та червоний відрізки рівні між собою і менші за зелений. Довжина зеленого - 5 см, синього та червоного по 3 см.