Гіперсалівація та її подолання у дітей з дизартрією, Ваш логопед онлайн
У цій статті я хочу розповісти про подолання такого симптому дизартрії, якгіперсалівація. Дітей з дизартрією зараз дуже багато, особливо часто на практиці зустрічаються діти зі стертою формою дизартрії. І в них теж часто зустрічається підвищена слинотеча, особливо це помітно при мовному навантаженні.
Що таке гіперсалівація?
Гіперсалівація це рясна слинотеча.
Гіперсалівація може бути пов'язана з підвищеним слиновиділенням, але найчастіше вона є причиною того, що слина, яка утворюється, просто вчасно не проковтується. При дизартрії все відбувається саме так.
Корекційна робота з подолання гіперсалівації у дітей
Застосовуються як традиційні, і нетрадиційні прийоми подолання такого неприємного симптому дизартрії.
Вчимося ковтати слину.
1. Дитину вчать підсмоктувати слину зі зімкнутими губами, а потім вчать ковтати її. Спочатку це робиться із закинутою головою, а потім у нормальному становищі.
2. Дитині постійно робиться нагадування про необхідність проковтування слини перед промовою або артикуляційною вправою.
3. У деяких випадках використовується промокування рота серветкою.
4. У дизартриків дуже часто рот відкритий. Тому дитини вчать тримати рота закритим, якщо він не розмовляє і не приймає їжу.
5. На індивідуальному занятті при роботі з дизартриком логопед спеціально робить паузи, щоб дитина могла проковтнути слину.
6. Важливо навчити дитину згіперсалівацією диференціювати відчуття сухого та мокрого підборіддя.
Вправи артикуляційної та мімічної гімнастики, що сприяють зменшенню гіперсалівації.
1.Імітаціяпозіхання, жування, ковтання із закинутою головою. (Жування та ковтання рекомендується проводити із закритим ротом).
2.«Пташечки» («Віконце»). Відкрити рот широко та утримувати його в такому положенні протягом 3-5 секунд. Закрити рот. Мова під час виконання вправи спокійно лежить дні ротової порожнини. Утримувати рота відкритим протягом 5-10 секунд.
3. «Вусики». Утримувати смужку паперу, трубочки для коктейлю різних діаметрів, дерев'яний або металевий шпатель, бульбашки з-під ліків різних діаметрів.
4. «Товстун - худенька». Надування обох щік одночасно. Втягування щік у ротову порожнину при відкритому роті та зімкнутих губах.
5. «Кульки». Надувати поперемінно щоки 4-5 разів. 6.«Вправа для йогів» — рот відкритий, дитина обертає язиком напередодні рота, потім логопед пропонує йому проковтнути слину.
Активізація м'язів із використанням меду чи хлібної кульки.
1. Покласти на кінчик язика хлібну кульку (подрібнені вітаміни, накапати з піпетки 1-2 краплі сиропу), із зусиллям зробити ковтальні рухи.
2. На кінчик язика капнути крапельку меду. Виконувати вправу «Часики» або робити рухи мовою вперед-назад.
Виголошення голосних: а, е, і на твердій атаці для активізації м'язів м'якого піднебіння.
- а а а; е е е; та та і;
- ае, ае, ае; еа, еа, еа; аї, аї, аї; еі, еі, еі;
- аеї, аеї, аеї.
Дуже корисно при гіперсалівації жування та ковтання твердої їжі (твердих овочів та фруктів, сушок, сухариків).
Полоскання при гіперсалівації
Поетапне полоскання горла мінеральною водою, рідким киселем, кефіром, густим киселем.
Логопедичний масаж при гіперсалівації
Для подоланнягіперсалівації активно застосовується логопедичний масаж
Проводиться точковий масаж у ділянці підщелепної ямки, вказівним пальцем легкі вібруючі рухи під підборіддям протягом 4-5 секунд.
Проводиться точковий масаж у заглибленнях під язиком, у двох точках одночасно (див. рисунок). Масаж здійснюється за допомогою вказівного, середнього пальця чи зонда. Обертальні рухи виконуються проти годинникової стрілки, не більше 6-10 секунд. Рухи не повинні завдавати дитині дискомфорту.
масаж при гіперсалівації
Масаж по точках.
Знайти паралельні точки під козелками вух, там, де стуляються щелепні кістки (правильно знайдені точки болючі). Вказівними пальцями робимо кругові рухи по точках протягом 5 хвилин за годинниковою стрілкою (2,5 хвилини – з відкритим ротом, 2,5 хвилини із закритим ротом) та 5 хвилин проти годинникової стрілки (аналогічно)
Масаж м'якого піднебіння.
Погладжують і розминають рухи пальцем по середній лінії твердого і м'якого піднебіння від верхніх різців до увулі для отримання вираженого глоткового рефлексу.
Кріотерапія у подоланні гіперсалівації.
Нетрадиційним методом подолання гіперсалівації є кріотерапія.
Цей метод полягає в тому, що гіперсалівація нерідко пов'язана зі зниженою чутливістю, тобто. дитина не відчуває, що в нього накопичилася слина і йому треба проковтнути. Кріотерапія використовується підвищення чутливості. Цей метод дає результат не завжди і потребує кількох місяців роботи, але безпечний і не травматичний.
Розташування активних точок в області губ
Ця вправа полягає в почерговому прикладанні шматочка льоду до розташованих по контуру губ шести крапок (показано на малюнку). Тривалість утримання шматка льоду на точках може коливатися від п'яти секунд до1 хв. Динаміка подолання гіперсалівації при дизартрії багато в чому залежить від ступеня вираженості мовного порушення та самого симптому. У дітей із ДЦП гіперсалівацію долати складніше, ніж у дітей зі стертою формою дизартрії. У деяких випадках надмірна слинотеча можна просто зменшити, але не прибрати її зовсім, але боротися з цим неприємним явищем варто.
Особливу увагу хочу звернути на випадки, коли гіперсалівація є фізіологічним явищем. Це період прорізування молочних зубів у дітей. У дитини до 2 років слини можуть текти струмком. І чим молодша дитина, тим сильніше вони течуть, але після 2 років салівація зазвичай приходить у норму і не повинна турбувати дитину та батьків. Якщо у дитини старше двох років постійно течуть слини, це варто звернути увагу. Якщо при цьому є і затримка мовленнєвого розвитку, варто обов'язково здатися неврологу та логопеду.