ІІ. Найбільші лексикографи та їх словники

Одні з найвідоміших українських лексикографів (докладніше див. http://philology.by/page/materialy):

Деякі приклади слів зі словника В.І. Даля:

Копирзитися - упиратися, упиратися, ламатися;

Ококоветь - задубіти, охолонути, заледеніти;

Хухря - розтріпання, замарашка.

Юрій ДерениковичАпресян(нар. 1930) займався словниками української та англійської мов («Англо-український синонімічний словник», «Новий великий англо-український словник», «Новий пояснювальний словник синонімів української мови» та ін. ), теоретик лексикографії, розробник словників нового типу – наприклад, «Нового пояснювального словника синонімів», див.

Про найбільших лексикографів, що створили словники іноземних мов, що вивчаються, знайдіть інформацію самостійно (інформація про деякі лексикографи є на http://philology.by/page/materialy).

Структура словникової статті залежить від типу словника (порівняйте орфографічний, тлумачний та перекладний словники).

приклади стійких поєднань.

Крім того, в деяких тлумачних словниках може бути інформація про час, коли слово було вперше зафіксовано в текстах, і етимології слова і т.д.

IV. Принципи класифікації словників. Типи словників

Словники фіксують різні аспекти мовних одиниць і використовуються для різних цілей, тому в сучасній лексикографії представлено безліч різноманітних словників. Далі будуть представлені деякі принципи класифікації словників із прикладами типів.

Класичний приклад відмінностей у тлумаченні:

ЯГОДА (bacca, uva), ценокарпний багатонасінний соковитий плід з тонким шкірястим позаплідником та соковитими між- та внутрішньоплідником.Зустрічається у різних сімействах (пасльонові, лілейні, виноградові, брусничні та інших.) (Біологічний енциклопедичний словник. М., 1989).

ЯГОДА, -и; ж. Невеликий соковитий плід чагарникових чи трав'янистих рослин.Ягоди брусниці. Збирати ягоди. У складі назв рослин та їх плодів.Вовчі ягоди. збір.Назріла я.Нашого (одного, свого і т.п.) поля ягода. Підходящий до кому-л., абсолютно подібний до кого-л. за поглядами, характером та поведінкою людей (Великий тлумачний словник української мови / гол. ред. С.А. Кузнєцов. М., 2009). У словнику С.І. Ожегова також зазначено переносне значення у просторіччі здоровій і привабливій жінці, дівчині.

Коментар: для біології ягодами є не лише чорниця та виноград, а й плоди (не бульби) картоплі, а також кавун та диня. в українській мові існує поділ на ягоди (дрібні) та фрукти (великі), при цьому до ягодів та фруктів належать лише солодкі чи кислі плоди. У дефініціях з тлумачних словників представлені переносні значення слова та різні відтінки значення, граматичні характеристики, входження слова до складу фразеологізмів тощо.

вираження

Зворотній словник:… герб,серб,збитки,горб,дуб…(приклад – «Граматичний словник української мови.Словозміна» А.А.Залізняка.Такі словники потрібні для аналізу морфології, словотвори і т.п., а також їх можна використовувати при пошуку рим та в інших цілях);

Частотний словник:1) в, 2) не, 3) на, 4) я, 5) що(«Новий частотний словник української лексики» О.М. Ляшевської та С.А. Шарова);

У «Семантичному словнику» за ред. Н.Ю. Шведові слова діляться на вказівні (займенники), що іменують (іменники, прикметники, числівники,прислівники, предикативи, дієслова), сполучні (союзи, прийменники), кваліфікуючі (вигуки та ін.). Серед слів виділяється багато різних груп. Наприклад, «Назва особи за фахом, спеціальністю, родом занять…» або «Казкові, міфологічні чудовиська, фантастичні тварини-персонажі». Шукати слова у таких словниках потрібно за тематикою.

33. Граматичне значення, його на відміну від лексичного значення. Типи граматичних значень. Морфологія та синтаксис як частини граматики.

Граматика– система правил і засобів комбінаторики мовних одиниць, а також розділ лінгвістики, що вивчає граматичний лад. мовними одиницями.

Морфологія– система правил та засобів зміни та побудови слів.

Синтаксис– система правил та засобів побудови речень та словосполучень.

Граматичне значення, його відмінність від лексичного значення

Граматичне значення– узагальнене мовне значення, яке вказує на відносини між одиницями та має у мові регулярний стандартний вираз.

«Глока куздра штеко буцнула бокра і курдячить бокренка»

Містить інформацію про об'єкт, що позначається, співвідносить мовну одиницю з позамовною реальністю

Містить інформацію про відносини між мовними одиницями, незалежно від того, мають ці відносини поза мовою чи ні, є внутрішньомовним значенням.

За ступенем узагальненості

Має менший рівень узагальнення, т.к. узагальнює конкретні явища дійсності

Має більшу абстрактність і рівень узагальнення, т.к. узагальнює мовні одиниці, які є узагальненнями (узагальнення узагальнення)

Коріньі словотворчі афікси (основа збігається з коренем)

с/і афікси, а також чергування, наголос, повторення, службові та допоміжні слова, порядок слів, інтонація та ін.

грам. знач. "предметності" відрізняється від "предмета".Предмет– те, що може існувати окремо, незалежно, самостійно (субстантивно) з погляду філософії.Предметність>- грам. значення, що приписується будь-якому явищу, яке уявляється існуючим самостійно: висота, ширина, білизна.[до другого пункту таблиці]

Морфологічно (виражають ГЗ всередині слова)

Неморфологічні (що виражають ГЗ за межами слова)

Службові та допоміжні слова

Афіксація– спосіб вираження ГЗ за допомогою афіксів:

Флексії– студенти, червона, ходжу;

Префікси- робити / зробити, писати / написати;

Суфікси– ходив, роблячи, добрішим.

+ таблиця:Типи граматичних значень

ГЗ форм слова– ГЗ відмінка, числа, часу, особи тощо;

ГЗ класів слів– ДЗ предметності, ознаки, предметності, процесуальності тощо.

ГЗ компонентів структури пропозиції– ГЗ суб'єкта, предикату, що підлягає, присудку, тощо;

ДЗ типів пропозиції- ДЗ комунікативної спрямованості і т.д.

34. Способи вираження граматичного значення.

Афіксація– спосіб вираження ГЗ за допомогою афіксів:

Флексії– студенти, червона, ходжу;

Префікси- робити / зробити, писати / написати;

Суфікси– ходив, роблячи, добрішим.

Фузія та аглютинація як види афіксації.

Фузія (сплав)– вид афіксації, при якому можливе формальне взаємопроникнення контактуючих морфем, тому проведення меж між морфемами утруднено.Наприклад:мужицький - мужик + ск - ий. Характерна більшість індоєвропейських мов.

Сам термінбуло введеноамериканським лінгвістом Едуардом Сепірому 1921 році, для позначення явищ, що супроводжуються чергуваннями на стиках морфем.

Аглютинація (приклеїв.)– вид афіксації, при якому до кореня або основи приєднуються однозначні стандартні афікси.Наприклад:ата-лар-имиз-ди (кирг.), «ата» - батько; афікси: «лар» - мн.ч., «имиз» - тяжк., «так» - відмінковий.

Корінь може змінюватися у фонемному складі

Корінь не змінюється

З'єднання морфем – сплав

З'єднання морфем - приклеювання

Внутрішня флексія– спосіб вираження ГЗ за допомогою чергування звуків (фонем) докорінно. Напр.:уникати / уникнути, зберу / збираю:

Аблаут(термін ввів Я. Гримм) - різновид чергування голосних, фонетично не обумовленого і виражає ГЗ (самостійно або разом з афіксацією):

sing – sang – sung begin – began – begun get – got mouse – mice тощо.

Умляють– коли голосна просто змінює своє становище у слові: maus–maause (а з точками зверху).

Редуплікація– спосіб вираження ГЗ за допомогою повторення слова або частини слова (складу, кореня, основи):

форми перфекту лат. дієслів:mordeo-momordi (кусаю - вкусив);

в українській мірі порівняння:добрий-предобрий.

Супплетивізм– спосіб вираження ГЗ за допомогоюз'єднання в один словозмінний ряд різних коренів:

• українськ.: брати – взяти, бути – їсти, йду – йшов;

• англ.: go – went, good – better;

Слов'яний наголос– спосіб вираження ГЗ за допомогою акустичного виділення певних складів:

Порядок слів– спосіб вираження ГЗ за допомогою позиції слова у реченні чи словосполучення:

грам. знач. суб'єкта та об'єкта збігається:мати любить дочку - дочка любить мати;

грам. знач. визначення та обумовленого слова:глухі вчені – вчені глухі.

Інтонація– спосіб вираження ГЗ за допомогою просодичних елементів фрази:

ДЗ комунікативної спрямованості висловлювання: весна прийшла – прийшла весна?

угруповання членів речення:ходити довго – не міг / ходити – довго не міг.

структурні типи речень: чую шум берез / чую – шум берез.

Граммема– єдність елементарного граматичного значення та всіх засобів його вираження.

Р.О. Якобсон: 'Основні відмінності між мовами не в тому, що може або не може бути виражено, а в тому, що має або не повинно бути виражено.

Кожна мова має власний набір обов'язкових для вираження значень.

Наприклад, українською неможливо згадати якийсь предмет, не вказавши на кількість – один чи більше одного. У китайській чи японській це не так.

Будуючи англійську пропозицію, для будь-якого іменника необхідно вказати на визначеність чи невизначеність, українською ж це не вказується.

Ця особливість мов створює проблеми під час перекладу, як у тексті перекладу необхідно висловити значення, не виражене у тексті оригіналу.

І.А. Мельчук називає цю якість ідіоматичністю граматичних значень.

У ході історичної зміни кількіс. та кач. склад грамем також може змінюватися. У давньоукраїнському було три числа – єдине, двояке та множинне.

За характером засобів вираження:

морфологічні– включають морфологічні засоби вираження ГЗ

синтаксичні– включають неморфологічні засоби вираження ГЗ

словозмінні– члени яких можуть бути представлені формами одного і того ж слова в рамках його парадигми(відмінок і число сут.; рід, число, відмінок прикметників)

За характером значень, що виражаються:

змістовні– пов'язані з відображенням позамовної дійсності(число та одухотвореність іменників, ступеня порівняння прикметників)

формальні– пов'язані лише зі сполучністю словоформ(рід, число і відмінок прикметника; рід, число та обличчя дієслова)

прагматичні– вказують на ставлення того, хто говорить, і на обставини комунікації(японські показники зовнішності)

36. Граматичні класи слів та частини мови.

Граматичні класи слів та частини мови

Граматичний клас слів– сукупність лексем, об'єднаних

загальним граматичним значенням

загальними морфологічними ознаками (система словозміни та словотвору)

загальними синтаксичними ознаками (переважною дистрибуцією)

Дистрибуція(лат. distributio – розподіл) – сукупність всіх оточень (контекстів), у яких може зустрічатися мовна одиниця.

В основі виділення граматичних класів (ГКС) у всіх мовах світулежать такі універсальні філософські поняття, як предмет, ознака та процес. Вони однак знаходять свій відбиток у граматиці, проте граматики мов різні. Тому розрізняються морфологічні показники та синтаксичні ознаки класів слів.