ІНФОРМАЦІЙНА РОБОТА РОЗВЕДЕННЯ Ця книга присвячена інформаційній роботі розвідки
концепції. Мабуть, найлегше почати з з'ясування того, що не відноситься до поняття інформаційної роботи.
По-перше, воно не включає таку широку, дуже важливу і важку область, як добування відомостей дома легальними чи нелегальними методами. З цього питання є велика та захоплююча література, в якій описується діяльність шпигунів, різноманітні агентурні заходи, бесіди з населенням з метою збирання певних відомостей тощо. До інформаційної роботи розвідки не належить важлива діяльність, пов'язана з придбанням, систематизацією, перекладом та розповсюдженням книг і документів, тобто всі види суто спеціальної та корисної діяльності, що відноситься до бібліотечної справи, картотеків, перекладів тощо>Поняття, що розглядається, не включає криптографію і деякі спеціальні методи розвідувальної роботи, наприклад аналіз фотографій, допити військовополонених. Воно не включає також питання, що стосуються організаційної побудови розвідувальних органів, контролю та керівництва у цій галузі. Поняття інформаційної роботи розвідки охоплює всі види діяльності, що здійснюється розвідником-дослідником, який отримав завдання скласти інформаційний документ з будь-якого питання. Коротше кажучи, інформаційна робота - це процес, в результаті якого сирі факти перетворюються на закінчену продукцію розвідувальної діяльності, призначену для органів, які здійснюють або виробляють політичний курс країни. Сюди відносяться всі види діяльності, пов'язаної з плануванням, контролем та координацією інформаційної роботи та редагуванням інформаційних документів. Конкретний приклад інформаційної роботи розвідки Загальні принципи зазвичай не вдається усвідомитиі исполь-gt; -зувати доти, доки вони не будуть розглянуті з точки зору їх застосування з певною метою.
Деякі найважливіші форми роботи і завдання співробітника інформаційної служби, в процесі вирішення яких можуть бути застосовані загальні принципи, що розбираються в цій книзі, стануть ясними у світлі наведеного нижче прикладу. Припустимо, ви, офіцер інформації, отримали завдання підготувати доповідь про сучасний стан метеорологічної служби у Китаї. Вам знижено суть завдання та встановлений остаточний термін подання доповіді. Вам також зазначено, який характер він має носити. Ви, природно, прагнутимете, щоб форма доповіді відповідала наявним зразкам аналогічних документів, якщо цьому не перешкодять будь-які серйозні причини. Цілком справедливо буде припустити, що ви є фахівцем у галузі метеорології. Можливо, до цього доводилося складати інформаційні документи з питань метеорології і ви, таким чином, маєте досвід інформаційної роботи в даній галузі. Що ви зробите для вирішення поставленого завдання, якщо говорити лише про основні моменти? Насамперед ви, безумовно, розгляньте цю проблему в найзагальніших рисах. Спробуєте встановити: на які важливі моменти слід звертати увагу, проводячи дослідження в галузі метеорології? Якими є останні досягнення метеорології, про які відомо чи невідомо в Китаї? Хто із відомих вам осіб був у Китаї? Отже, ви попередньо у найзагальніших рисах ознайомитеся з проблемою, щоб виробити план роботи та визначити, де шукати необхідні відомості. Потім ви оцінюєте можливість виконання роботи у визначений термін, а також можливість виконання даних вам установок. У разі потреби офіцер інформації абойого начальник може домогтися внесення серйозних змін у завдання за умови, якщо ними вчасно буде зроблено відповідні рекомендації. Ви можете розділити потрібну доповідь на кілька частин. Потім, займаючись кожною з них окремо, збиратимете необхідні матеріали, складатиме попереджувальний текст доповіді по цій частині і далі переходити до збору даних для наступної частини. Але ви можете спланувати свою роботу і інакше зібрати всі необхідні матеріали, потім систематизувати їх і відразу написати всю доповідь. Ви заздалегідь визначаєте, скільки часу потрібно на підготовку кожної частини доповіді, залишаючи значний резерв у разі непередбачених обставин. На цій стадії роботи всі оцінки наявних відомостей, чинника часу тощо носять попередній характер. У міру роботи над доповіддю в ці оцінки вноситиметься виправлення. Добре продуманий план, складений вами на самому початку роботи над рішенням поставленого завдання з метою не прогаяти жодного з вузлових моментів, надалі матиме величезне практичне значення. Вас займає питання: скільки часу знадобиться для складання окремих частин доповіді. Ви повинні постійно мати на увазі той обсяг, в рамках якого ви маєте намір проводити дослідження, працюючи над доповіддю. Теоретично робота майже над будь-якою проблемою може вимагати всього життя розвідника, якщо він займатиметься всіма питаннями, прямо чи опосередковано пов'язаними з нею. Співробітнику інформаційної служби властива спокуса надто далеко уникати основної теми. Цьому спокусі найбільш схильні ті, кого особливо цікавить проблема, що вивчається і хто володіє найбільш широкими знаннями в даній галузі.
Для того, щоб забезпечити необхідний час для розробкиключових питань, від початку слід відмовитися від розгляду багатьох цікавих, але які мають істотного значення побічних питань. Багато працівників інформації ніяк не можуть засвоїти це важливе правило. Автор просить звернути увагу на те, що широкі пізнання розвідника в області, що вивчається, створюють вельми сприятливі умови для його роботи над завданням. В даному випадку ви, як фахівець-метеоролог, мали протягом кількох попередніх років придбати, в основному шляхом читання спеціальної літератури у вільний від роботи час, широкі пізнання в галузі метеорології та суміжних з нею наук. Як розвідник, ви, можливо, займалися збором різних відомостей по Китаю.