Історія розвитку лібералізму в Україні, Ліберальний рух у пореформену епоху - Лібералізм як

Ліберальний рух у пореформену епоху

Як ідеологічний перебіг лібералізм заявив про себе ще в дореформений час. Багато слов'янофілів і західників у тій класичній формі, в якій вони оформилися в 40-ті роки XIX століття, були в основному лібералами.60-ті роки - це час виникнення лібералізму як суспільного руху. Борис Миколайович Чичерін (1828-1904 рр.) був прямим спадкоємцем великих західників Т. Грановського, К.Д. Кавеліна. Він сформулював теоретичні основи українського лібералізму в його "класичному вигляді. Чичерін вважав необхідною умовою цивілізаційного розвитку свободу особистості. Він у 50-х роках виклав програму яка полягала в ліквідації феодальних пережитків в економіці, скасуванні кріпосного права, невтручанні держави в невтручанні держави в Держава та уряд Чичерін вважав єдиною силою здатною реалізувати цю програму, з цією метою уряд мав спиратися не на реакціонерів і не на радикалів, а на прихильників помірних, обережних, поступових, але неухильних перетворень.

Чичерін вважав ідеальним політичним ладом для України конституційну монархію і підтримував самодержавство лише тією мірою, якою воно сприяло проведенню реформ. Теоретично він не заперечував неминучості революції і вважав її одним із найменш ефективних способів історичної дії та віддавав перевагу еволюційному шляху у суспільному розвиткові. Цю політичну програму сьогодні кваліфікують як український варіант руху до правової держави. Але ці ідеї були лише суто теоретичними явищами. Чичеринський лібералізм збігався з класичним європейським і щодосоціалістичним ідеям та соціалістичному руху. Теоретична модель Б. Чичеріна аж ніяк не була ідеальною. Він перебільшував роль держави та уряду. Ідеї ​​Чичеріна так і не набули розвитку вони залишилися суто теоретичним явищем.

М.М. Сперанський зіграв велику роль у розвитку лібералізму в Україні. Він багато часу віддає заняттям філософією, вивчаючи праці Декарта, Українко, Локка, Лейбніца. Прибічник конституційного ладу, він був переконаний, нові права суспільству має дарувати власть. Водночас розумів, що Україна ще не готова до конституційного ладу, і розпочинати ці перетворення потрібно з реорганізації державного апарату. Свої реформи Сперанський розпочав у галузі освіти. Ще на зорі розробки своїх проектів реформ управління М.М. Сперанський визначив, завдяки чому Україна може розвиватись. Таких джерел він бачив три: сили продуктивні, сили народні – всіх людей, що становлять державу, – і сили духовні. Сперанського вдалося реалізувати лише невелику частину свого плану. Реформи викликали обурення серед знаті, критикуючи Сперанського, Н.М. Карамзін стверджував, що для України "природним" є кріпацтво. До 1812 р. у Сперанського не залишилося впливових союзників, він був відправлений у відставку та на заслання. Суханов Є. "Україна сьогодні" №12 2009 р. З 24.