Як допомогти дитині адаптуватися у колективі однолітків

Адаптація серед однолітків. Як відбуваєтьсяадаптація дитини серед однолітків.
Як формуються групи за інтересами у ранньому дитинстві? Зазвичай група утворюється навколо одного сильного лідера, який вміє вчасно заявити про себе, свої інтереси, звернути на себе увагу інших. Він обирає собі у партнери дітей подібного темпераменту та рівня розвитку для проведення спільних ігор (як правило, спочатку одну дитину). Так починається дружба дворічних дітей.
Батькам менш винахідливих дітей необхідно відразу звернути увагу інших дітей на свою дитину, допомагаючи їй зайняти гідне місце в колективі. Тому що якщо самостійно малюк не здатний завести друзів, дитина довго ризикує залишатися в тіні своїх однолітків. Самотність нікому не йде на користь. А тим паче маленькому карапузу, який у принципі хотів би навчитися будувати стосунки з однолітками, але з низки причин (особливостей розвитку, характеру, темпераменту) неспроможна цього.
Опинившись у незнайомій ситуації, дуже важливо відчувати прийняття та підтримку, інакше дитина може замкнутися та почуватися ізгоєм. Тому, як тільки вихователь закінчив заняття у групі, постарайтеся зайняти малюків колективною грою.
Звичайно, ту ж роботу буде робити з дітьми і сам вихователь. Але викладач зазвичай проводить гру для дітей на рівних умовах, при цьому вибирає для спільних забав малюків, орієнтуючись на їхнє бажання приєднатися до гри. Несміливі, сором'язливі діти спочатку уникають подібних заходів.
У забавах, які ініціюватимете ви самі, для вашого малюка існуватиме ряд переваг. Дитина напевно дізнається гру, яку ви часто пропонували йому та його товаришам на дитячіймайданчик біля будинку. Коли правила гри знайомі, неважко проявити активність чи допомогти з освоєнням таких своїм потенційним друзям. До того ж малюк завжди може звернутися до мами із запитанням чи пропозицією чи допомогти іншим дітям освоїти правила нової гри.
Коли мама - "вихователь", бути її помічником зовсім не страшно. Таким чином, у вашій присутності дитина не боятиметься, а проявить себе з кращого боку. Тобто буде виглядати жвавішим і активнішим, а отже, приверне до себе увагу однолітків, зможе заявити про себе в колективі.
Кмітливість і запал, які покаже в іграх ваша дитина, викличуть повагу з боку інших хлопців. Тільки не намагайтеся створити для своєї дитини найвигідніші умови: не підказуйте, якщо малюк вас не питає про допомогу, приділяйте увагу кожному гравцю на рівних. Зайва підтримка малюкові послужить погану службу. Звикнувши ховатися за вашу спідницю, згодом дитині буде важко адаптуватися в суспільстві, де немає привілейованих членів.
У процесі гри ви можете поєднувати дітей у пари, формувати команди. Прагніть налагодити тактильний контакт між усіма учасниками гри. Керуйтеся принципом справедливості та рівності у спілкуванні з дітьми. Не виділяйте свою дитину особливо, просто стежте за її реакціями, намагаючись вчасно роз'яснити незрозумілі моменти або погасити конфлікт. Втім, те саме ви повинні робити і щодо інших дітей. Ваше завдання — не зробити «роботу» за свою дитину, проклавши їй легкий шлях до спілкування за рахунок ваших здібностей, а пробудити та мобілізувати власні комунікативні ресурси крихти, які можуть ховатися за боязкістю та сором'язливістю в новій обстановці.
Сміливо використовуйте вільний час, який дає дітямвихователь для налагодження контакту з колективом. Як правило, педагоги лише вітають таку ініціативу батьків. Адже багато уваги не буває, особливо коли йдеться про увагу, яка призначена дітям.
У разі необхідності виберіть для малюка придатного за темпераментом друга, здатного взяти вашого боязкого малюка на «буксир». Зробіть спробу звернути увагу дитини до свого сусіда. Якщо потрібно, допоможіть майбутнім друзям знайти спільні інтереси. При цьому намагайтеся не пригнічувати активність дитини, а лише спрямовувати її.