Як підвищувати професійну кваліфікацію психолога-консультанта
Систематичне підвищення професійної кваліфікації – це така ж обов'язкова вимога до професійної підготовки психолога-консультанта, як і його загальна та спеціальна вища психологічна освіта. Необхідність постійного підвищення кваліфікації викликається такими основними причинами. По-
перше, знання, отримані у вузі, згодом застарівають, і виникає потреба у їхньому оновленні. По-друге, кожна психологічна консультація, кожен консультант-психолог накопичує корисний іншим досвід практичної роботи, і обмін їм зазвичай проводиться під час підвищення кваліфікації.
Відповідно до основних областей і напрямів професійної підготовки психологів-консультантів і з вимогами, що пред'являються до роботи психолога-консультанта, можна назвати наступні головні напрямки підвищення його професійної кваліфікації:
1. Отримання новітніх наукових та практично корисних знань у тих галузях сучасної психології, які лежать в основі діяльності психолога-консультанта. Ці знання можуть набуватись різним шляхом: на спеціальних факультетах підвищення кваліфікації, курсах, семінарах, а також самостійно за рахунок постійного знайомства з новітніми науковими та науково-практичними публікаціями.
2. Підготовка та захист дисертацій, складання кваліфікаційних іспитів для здобуття вищого професійного розряду. Цей напрямок зазвичай контролюється з боку державних чи громадських організацій, офіційно наділених відповідними повноваженнями.
3. Освоєння психологом-консультантом нових методів психотерапії чи психокорекції. Хоча обов'язки психолога-консультанта зазвичай не входить надання прямого психотерапевтичного чи психокорекційного наклієнта, йому треба знати і за необхідності вміти користуватися відповідними методами. Чим краще психолог-консультант знатиме ці методи, тим вищим буде рівень його професійної майстерності.
4. Проходження стажування в інших психологічних консультаціях та під керівництвом досвідченіших психологів-консультантів. Ця форма підвищення кваліфікації пов'язана з обміном досвідом роботи, а такий постійний обмін необхідний підтримки та розвитку власної професійної майстерності будь-якому психологу-консультанту.
5. Проходження психологічного консультування у ролі клієнта, знайомство з консультуванням, методами психокорекції та психотерапії на собі. Ця форма підвищення кваліфікації грає подвійно позитивну роль роботі психолога-консультанта. По-перше, завдяки їй він має можливість вирішити власні психологічні проблеми, які у нього, як і у будь-якої живої людини, напевно, є. Не вирішивши для себе ці проблеми, не позбавившись їх, він навряд чи зможе успішно консультувати інших людей. По-друге, виступаючи у ролі клієнта, психолог-консультант може навчитися глибше розуміти і відчувати своїх майбутніх клієнтів, краще оволодіє відповідними методами психокорекції та психотерапії.
Вправи
1. Визначте, чи є у вас ті знання та вміння, які потрібні психологу-консультанту в роботі.
2. Встановіть, яких психологічних якостей, знань та вмінь вам не вистачає для того, щоб стати висококваліфікованим консультантом-психологом.
3. З урахуванням відповідей на сформульовані вище питання намітте конкретний план підвищення своєї професійної кваліфікації психологом-консультантом.
Практичні завдання
1. Визначте собі списокпсихологічних дисциплін, які необхідно вивчити для того, щоб стати висококваліфікованим консультантом-психологом.
2. Встановіть сукупність методів практичного психологічного на клієнтів, які вам як майбутньому психологу-консультанту бажано освоїти.
Ключові слова
Професійна підготовка психолога-консультанта. Загальна психологія. Психологія розвитку. Соціальна психологія. Психофізіологія. Історія психології. Медична психологія. Психологія сім'ї. Психологія управління. Економічна психологія Психодіагностика. Психокореція. Психотерапія.