Як ставилися до освіти у сім’ї Простакових - НЕДОРОСЛЬ
Тут легко та цікаво спілкуватися. Приєднуйся!
Простакова практично нічого не вчилася. Батьки її були «старовинні люди», її з братом «нічому не вчили». «Бувало, добрі люди приступлять до батюшки, ублажають, ублажають, щоб хоч братика віддати до школи. Небіжчик-світло і руками, і ногами. Бувало, закричатиме: прокляну дитину, яка щось перейме у басурманів, і не будь той Скотінін, що чогось вчитися захоче», — простодушно розповідає поміщиця, перебуваючи в повній впевненості в правильності такого «виховання».
Небіжчик її «не вмів грамоті, а умів достаток нажити і зберегти». Пані Простакова успадкувала якості свого батька: за свого повного невігластва, грубості, самодурства, вона розважлива і корислива. Дізнавшись, що її вихованка, Софія, стала багатою нареченою, вона задумує одружити з нею Митрофанушку, який, втім, і не думає чинити опір.
Митрофанушка — недоросль, лінивий, незграбний байдуж, якому немає ще й шістнадцяти років. Улюблене заняття його — ганяти голубів. Митрофан не особливо шанує науки. "Не хочу вчитися, а хочу одружитися", - заявляє він. Проте до нього постійно ходять вчителі: семінарист Кутейкін вчить його граматиці, відставний сержант Цифіркін – математики, німець Вральман – «по-французьки та всім наукам». І синок Простакової в науках «дуже процвітає»: з граматики він знає, що є «іменником та прикметником». Двері, на його думку, є прикметниками, оскільки вони прикладені до свого місця. Інші двері, які ще не навішені, — «поки іменники». Такий же успішний Митрофан і у вивченні математики - Цифіркін б'ється з ним третій рік, а цей недоросль. трьох перерахуватине вміє" . Історії та інших наук навчає Митрофана німець Вральман, який раніше служив у Стародума кучером. Вральман не турбує свого вихованця заняттями — замість того, щоб навчати його історії, Вральман змушує розповідати «історії» скотарку Хавронью і разом із Митрофаном із задоволенням слухає її.
Пані Простакова, всім серцем люблячи сина, всіляко його балує. Прищепити Митрофану якісь позитивні якості чи поняття про моральність вона може, оскільки сама позбавлена їх. Результати подібного виховання плачевні: Митрофанушка не тільки неосвічений, а й зловмисний. Він боягузливий, грубий зі своїми вчителями. У фіналі комедії він зрікається своєї матері, яка втратила всіх прав управління маєтками. Зазнавши невдачі у своєму намірі одружити сина на Софії і маєтків, що втратила, пані Простакова розгублена і розбита. В надії знайти втіху вона кидається до Митрофанушки, а у відповідь чує: «Та відчепися, матінко, як нав'язалася…»