Як вас тепер називати про категоріально-понятійний апарат журналістики нової ери – тема наукової
As you now call? About the categorical and conceptual instruments of new era of journalism
Цей матеріал analyzes conceptual structure of phenomena in the media sphere: convergence, multimedia і digitization of content. З огляду на результати analysis of categories author puts terms on semantic scope and accuracy. Матеріал також обговорює зміни в архітектурі basic educational program journalism asocied with instrumental and technological competencies of graduates.
ЖУРНАЛІСТИКА І ВИКЛИКИ ЧАСУ
УДК 070.1; 654.197
Томський державний університет
ЯК ВАС ТЕПЕР НАЗИВАТИ? ПРО КАТЕГОРІАЛЬНО-ПОНЯТТІВНИЙ АПАРАТ журналістики нової ери
Ключові слова: конвергенція, мультимедіа, цифровий контент, онлайн-журналістика
AS YOU NOW CALL? About the categorical and conceptual instruments of new era of journalism
Цей матеріал analyzes conceptual structure of phenomena in the media sphere: convergence, multimedia і digitization of content. З огляду на результати analysis of categories author puts terms on semantic scope and accuracy. Матеріал також обговорює зміни в архітектурі basic educational program journalism asocied with instrumental and technological competencies of graduates.
Keywords: onvergence, multimedia, digital content, online journalism
ВИЗНАЧЕННЯ - це питання енциклопедистів і педантів від лінгвістики. Визначення відіграють важливу роль у повсякденній практиці: саме з їхньою допомогою відбувається те первісне накопичення понять, без якого було б взагалі неможливо пізнання. Дефініції - це і питання комунікативне, оскільки згода в назвах - перший ступінь домовленостінаукової та будь-якої іншої спільноти. Якщо з приводу основних понять немає спільної думки, то
та наукова дискусія продуктивно вестись не може. У науковій та навчальній літературі з журналістики на рівних правах використовуються терміни «конвергентна журналістика» Convergence journalism), «цифрова журналістика» (digital journalism) та «мультимедійна журналістика» (multimedia journalism). Чи можна їх використовувати як синоніми, чи вони не з одного ряду і розходяться за обсягом понять? Яке із трьох понять носить більш загальний характер?
У широкому значенні конвергенція розуміється як як взаємний вплив ЗМІ, а й взаємопроникнення інформаційних технологій, стирання кордонів з-поміж них. Московський дослідник конвергенції Олена Вартанова роз'яснює: «Сьогодні сучасні медіакомпанії розширюють свій спектр інформаційних та розважальних продуктів і використовують при цьому нові форми подачі медіапродукту: онлайн-газета, радіо в інтернеті, веб-телебачення» [2. С. 12]. Конвергентна журналістика передбачає здатність створити контент для різних медіаплатформ, а це означає, що її представник – універсальний журналіст.
Прямий переклад слова з латинського convergo - «зближаю» - нам не допоможе в уточненні поняття, тому що ми не можемо назвати явище журналістикою, що «зближує або сходить в одній точці». Є, однак, терміни, які найближче до конвергентної журналістики і які справді можна використовувати як синоніми. Це «крос-медійна журналістика» (cross-media journalism) та «мультимедійна журналістика». Вони таки вказують на створення журналістського продукту як мінімум для двох медіа. Американський дослідник Стівен Куїн під мультимедійною журналістикою розуміє «поєднання аудіо-, фото-, текстових матеріалів таінтерактивності» [3. Р. 147].
Ще одним визначенням нових медіаплатформ є «цифрова журналістика». позначення «цифровий» або «дигітальний» (від англ. digital) вказує на технологію запису та відтворення інформації та означає переведення всіх типів медійного контенту в цифровий формат, зрозумілий сучасним комп'ютерам, що дозволяє оцифрованому змісту легко передаватися по будь-якому каналу електронної комунікації. Повсюдний перехід від аналогових технологій до цифрових, що розпочався наприкінці 1980-х і триває дотепер,
пов'язані з широким поширенням комп'ютерів. Цей перехід назвали «інформаційною» (цифровою) революцією, яка багато в чому визначила процеси глобалізації та виникнення постіндустріальної економіки. Цифровою журналістикою можна назвати таку технологію обробки та розповсюдження інформації, яка базується на комп'ютерній техніці.
Якщо терміни «конвергентна журналістика», «мультмедійна журналістика» або «крос-медійна журналістика» можна використовувати як рядоположенні, що вказують на універсальний журналізм, інтегрованість редакцій та створення контенту для різних каналів та кількох інформаційних середовищ, то поняття «цифрова журналістика» стоїть осторонь від цих значень. Воно говорить лише про використання комп'ютерних технологій, яке й так вже набуло всеосяжного характеру не тільки в журналістиці, а й у будь-якій роботі з інформацією.
Професійне володіння всіма цими інструментами дозволяє журналістові працювати поодинці як людині-оркестру та бути дуже мобільним. Один із першовідкривачів рюкзачного збору інформації Джейн Стівенс запевняє у своїй статті, що рюкзачна технологія дозволить журналістиці вижити як професії [5]. Однак поки що названа технологія не єзагальнопоширеною і переважна ско-
Хоча у державному освітньому стандарті прописані необхідні компетенції для роботи у конвергентних редакціях, вся логіка основної освітньої програми побудована для журналістів традиційних ЗМІ. Можна сміливо сказати, що це освітній стандарт вчорашнього дня. Це видно вже із застарілого терміну «інтернет-мережі». У той же час у ньому не прописані ні найважливіші завдання нових медіа (інтерактив, наприклад), ні широко поширені онлайн-рубрикатори (теги, таймлайн, гео-ру-
Якщо раніше відділення та факультети журналістики сильно відрізнялися один від одного за рівнем технічної оснащеності та одні заздрили іншим, у яких була не лише навчальна друкарня, а й своя телестудія, то тепер цифрові технології якось
«Конвергентна журналістика» та «мультимедіа» – не просто модні слівця, але вектор розвитку світових та національних ЗМІ. Ті журналістські практики, які не вписуються в цей тренд, все більше відставатимуть та програватимуть у конкуренції за аудиторію. Відповідно, школи журналістики та масових комунікацій, які не навчили своїх студентів технологіям нових медіа, кидають тим самим тінь на
усю вузівську систему підготовки журналістів, яку і так сьогодні звинувачують у тому, що університети не відгукуються на запити медіагалузі, не дають учням потрібних компетенцій і взагалі готують своїх випускників до «нікуди».
1. McQuail, Denis і Karen Siune для Euromedia Research Group (eds.) (1998) Media policy: convergence, concentration and commerce. Sage, London.
2. Вартанова О.Л. До чого веде конвергенція у ЗМІ. М., 1999.
3. Quinn S., Filak V. Convergent Journalism: an introduction. Focal Press, Burlington, Mass. 2005.
4. Єршов Ю.М. Телебаченнярегіонів у пошуку моделей розвитку М., 2012.
5. StevensJ. Backpack Journalism Is Here to Stay. Online Journalism Review. 2002-04-02. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.ojr.org/ojr/workplace/1017771575.php.
УДК 070.1; 316.774
Санкт-Петербурзький державний університет
ПЕРСПЕКТИВИ МЕДІА В ПРОСТОРІ ІНТЕРНЕТУ
Стаття присвячена змінам традиційних засобів масової інформації під впливом нових інформаційних технологій. Інтернет та мобільний зв'язок принципово перетворили види та типи журналістики, характер взаємодії між комунікатором та реципієнтом. У статті показано, як мобільні пристрої використовуються передачі структурованої інформації аудиторії.
Ключові слова: ЗМІ, інтерактивність, мобільні газети, інформаційні технології, медійний простір.
Melnik Galina S.
PERSPECTIVES OF MEDIA IN THE INTERNET SPACE
Матеріал є покликаний змінити в традиційні медіа під впливом нових інформаційних технологій. Internet і mobile communications fundamentalmente transformed the kinds and types of journalism hased changed the nature of the interaction between the communicator and the recipient. article is shown as mobile device used to transmit the structured information of the audience.
Keywords: media, interactivity, mobile newspaper, інформаційна технологія, media space.
ПЛАНЕТАРНА РЕОРГАНІЗАЦІЯ всього медійного простору інтернету, глобальна конкуренція між традиційними та новими ЗМІ окреслили перспективи світової журналісти-
ки. Інтернет як канал зв'язку значно розширив можливості для спілкування у глобальному масштабі. Реалізація інтерактивності багато в чому зумовлена безпрецедентною відкритістюВсесвітньої Мережі для будь-якого користувача та масової аудиторії. Глобальна свобода доступу до мережного комунікаційного простору передбачає свободу пропозиції та вибору інформації, створення ресурсів [1-3]. Відбуваються важливі зміни у сфері збору, обробки, поширення та зберігання масової інформації.