Яким має бути сучасний педагог дитячого садка, Соціальна мережа працівників освіти
Вихователь дитячого садка – людина,
якого діти бачать часом частіше, ніж своїх батьків.
На його очах, малюки ростуть, вчаться, сміються та плачуть,
звикають до певного режиму, радіють прогулянкам у дворі
і, звісно, дорослішають.
Вихователь дитячого садка. Люди такої професії особливі. Не кожен наважиться присвятити життя найменшим, стати для них другою мамою, робити з ними перші кроки в житті, вчити добру, любити своїх рідних та близьких, своє місто, свою країну. Малюки-це благодатний ґрунт. Яке зерно в неї кинеш, такий паросток і зійде.
Дитячий садок… Скільки приємних спогадів пов'язано із цією чудовою установою. Ігри з друзями, прогулянки у дворі, запіканка та компот на сніданок, дитячі ранки, маленькі дитячі витівки і, звичайно ж, добра та турботлива вихователька.
Сьогодні словосполучення «дитячий садок» не викликає стільки позитиву, як раніше (я маю на увазі батьків). Проблем із дитячими садками сьогодні багато. Про це знає кожен. Проте дітки, які відвідують цю установу сьогодні, як і 20 років тому, з користю проводять там час, навчаються спілкуватися з однолітками, розвиваються фізично та розумово, гуляють на свіжому повітрі, грають та отримують масу інших задоволень.
Вихователь. Яким він був 20-30 років тому, і який він сьогодні? Чи змінився його портрет?
Якими якостями повинен мати вихователь сьогодні?
Найголовніше - любов до дітей. Без цього вихователь нічого не зможе дати дітям. У дитячому садку головне-це створення психологічного комфорту для дітей, відірваних від мами, та умов для розвитку дітей.
Вміння викласти дитині той обсяг знань, умінь і навичок, який він повиненОсвоїти до школи, звичайно, дуже важливо, але, як показує практика, якщо дитині не комфортно в дитячому садку, навчання не дасть належного результату.
Індивідуальний диференційований підхід до кожної дитини (де враховується особливості здоров'я дитини, рівень її розвитку тощо), яка сьогодні практикується, відрізняє сучасні підходи в освіті від підходів 20-30-річної давності.
Проте говорити, що сьогодні діти йдуть більш підготовленими до школи, неправильно. І раніше вихователі давали добрі знання своїм підопічним, тільки от навчальні програми та вимоги сьогодні змінилися, стали іншими.
Усім відомо, що молодь нині не прагне працювати у дитячому садку. Навантаження, та й відповідальність велике, а рівень зарплати, м'яко кажучи, залишає бажати кращого.
Головна якість сучасного вихователя (як і в минулі часи) - вміння дарувати дітям кохання та ласку. Нове, що придбав вихователь, - мобільність, уміння йти в ногу з часом, дотримуватися сучасних тенденцій у вихованні та навчанні дітей. Велику увагу приділяє сучасний вихователь самоосвіті. Вихователь сьогодні має бути сучасною людиною, не закоснелою, а здатною навчатися, схоплювати все на льоту, брати на озброєння нові методики виховання та навчання підростаючого покоління. Змінюється світ, змінюються та вимоги. І сучасний вихователь, незважаючи на вік та інші обставини, має їм відповідати.