Класне керівництво у початковій школі

КВК «Сто питань – сто відповідей» 4 клас

Горішок знань твердий, але все ж Ви не звикли відступати. І вам розколоти його допоможе Бажання все знати.

Сто запитань - сто відповідей В них знайшли ви сто секретів. І я спокійна не лише за технічний прогрес Якщо до знань у вас такий величезний інтерес.

Особливе місце у діяльності класного керівника займає позакласна робота, особливо проведення класної години, де здійснюється безпосереднє спілкування педагога та вихованців. У ході класної години можуть підніматися та вирішуватись важливі моральні та етичні проблеми. При виборі форм роботи з певним дитячим колективом я виходжу з педагогічної ситуації, що склалася в гімназії та даному класі, сформованістю класного колективу як групи, в якій відбувається розвиток та самовизначення підлітків.

Я пропоную сценарій проведення КВК з української мови. Одна з неодмінних застав успішної праці учнів - розумна організація їхнього часу. Нехай учень, який старанно корпів над підручниками цілу чверть, закріпить свої успіхи, пройшовши через маленьке свято, в якому він сам виступає або як учасник, або як глядач. Адже в ігровій цікавій формі хлопці можуть без особливої напруги повторити елементи матеріалу, що пройшли на уроках, розширити горизонти вже наявних знань.

Поданий матеріал розрахований на учнів 4 класів. Під час проведення гри КВК задіяні всі учасники виховного процесу: вчитель - учень - батько.

Володина Наталія Валентинівна, Вчитель початкових класів, класний керівник

«Шапочне знайомство»	Важко стати придворним поетом	Як важко бути членом журі. Добре, що батьки допомагають
Конкурс капітанів	Дерево мудрості	Нагородження переможців

проект позакласної роботи у початковій школі

Клас барвисто оформлений, підготовлені відповідні реквізити, роздатковий матеріал тощо.

I. Підготовка. Домашнє завдання.

Дітям заздалегідь дається завдання знайти чи вигадати історію. Це може бути байка, притча, афоризм тощо. буд. Вимоги - вона має бути коротка, цікава, вміло розказана.

ІІ. Вступна частина.

Вибір назви команди "Шапочне знайомство". Вибрати панаму чи капелюх. (Так визначається назва команди).
Подання журі. Основний склад журі – самі хлопці. Роботі журі допомагають батьки

Конкурс 1. Розминка. Додати слово (2 бали).

Завдання 1 команді: Хто отримає низький... Не пройде на царський... (бал, бал)

Завдання 2 команді: Якщо в замку багато... У замку може спалахнути... (сварка, сварка)

Конкурс 2. Конкурс придворних поетів. (5 балів)

Високому мистецтву віршування властива легкість, радість та оптимізм. Як написано: "Я- поет, покликаю я Светик, від мене вам усім привіт".

Наразі влаштуємо турнір придворних поетів. Вам дано рими. Ви повинні придумати та записати вірш.

1 команда	2 команда
сонце - віконце	двірняжка - бідолаха
листай - читай	біжить - тремтить
зошит - загадка	літо - котлета
мишка - дурненька	бар'єр - приклад
шарудили - лежали	мить- захоплення

Конкурс 3. "Дерево мудрості".

Ведучий читає рядки А.С. Пушкіна

У Лукомор'я дуб зелений Золотий ланцюг на дубі том І вдень і вночі кіт учений Все ходить по колу навколо. Йде праворуч пісня заводить Ліворуч казку каже.

Завдання - знайти уривку слова протилежні за змістом. Виконавши завдання, учасники підходять до дерева Мудрості з «жовтими» та «зеленими» листочками та зривають листочки одного кольору.

На «зелених» написано:	На «жовтих» написано:
справа - неробство	мова - справа
руки - нудьги	справа - потіха

Дерево Мудрості дуже любить людей зайнятих справою. Ключове слово – СПРАВА. Складіть прислів'я. Використовуючи слова, записані ними. (Маленька справа краще великого неробства. Не сиди склавши руки, і не буде нудьги. Справі час, потіху годину. Не поспішай язиком, поспішай ділом.)

Поки команди виконують завдання, гра з уболівальниками.

Завдання: У саду казкового королівства. Під деревом Мудрості живе кіт вчений. Він намуркав ще кілька прислів'їв. Діти, прочитайте їх виразно і знайдіть протилежні слова за значенням.

Навчання світло а невчення тьма. Знай довше, а говори менше. Корінь вчення гіркий, та плід його солодкий. Не бійся ворога розумного, бійся дурного друга.

Конкурс 4. Шифрувальники. (2 бали)

У підвалі царського палацу вдалося знайти старовинний манускрипт, у якому записані попарно слова. Розкрийте таємницю: яка частина цих слів вносить у них протилежне значення.

1 команда	2 команда
прибуток - збиток	великий - невеликий
грамотний - безграмотний	прибувати - відбувати

Конкурс 5. Конкурс капітанів (5 балів).

Ведучий називає слово, а капітани повинні додати по одній літері так, щоб вийшло нове слово. Капітани відповідають по черзі. Анна (ванна), рот (крот), ялина (мілина), вал (овал), ігри (тигри), рубка (трубка), льон (клен), рів (кров), кіль (укол), вівці (ловці).

Конкурс 6. Кімната знахідок (за кожну правильну відповідь 1 бал).

Ведучий. Ось ми потрапили до кімнати знахідок. Відгадайте комусь належать речі, які знаходяться тут. Назвіть книгу, героєм якої є власник цієї речі. (Предмети можна намалювати)

Чарівні туфлі, що допомагають пересуватися так швидко, як захочеш (Маленьке Мук.
Чарівне дзеркальце, яке вміє говорити. ("Казка про мертву царівну і сім богатирів" А.С.Пушкін)
Хтось придумав хутряну парасольку. (Робінзон Крузо. "Робінзон Крузо" Д.Дефо)
Маленький кришталевий черевичок. (Попелюшка. "Попелюшка" Ш. Перро)
Півник із чистого золота. (Цар Гвідон. "Казка про Золотого півника" А.С.Пушкін)
Соловей, зроблений і прикрашений дорогоцінним камінням. (Китайський імператор. "Соловей" Г.-Х. Андерсен)

Конкурс 7. Домашнє завдання (5 балів).

Діти знайомлять із вигаданою історією.

IV. Підбиття підсумків. Нагородження переможців.