Конспект НОД з навколишнього світу «Перелітні птахи» в середній групі
олена прохороваКонспект НОД з навколишнього світу «Перелітні птахи» в середній групі
Мета:Розширення та закріплення уявлень дітей проперелітних птахів, їх зовнішній вигляд, спосіб життя, будову тіла, відмінні особливості, чим вкрите тіло, що роблятьптиці навесні.
Соціально-комунікативнийрозвиток: формування навичок співробітництва, співробітництва, доброзичливості. Виховання дбайливого ставлення до природи.
Пізнавальний розвиток:Розширювати знання дітей проперелітних птахів.
Мовленнєвий розвиток:Розширення та активізація словника по темі, розвиток мовної активності, діалогічного мовлення, мовного слуху.
Словарна робота:перелітні птиці, шпак, грак, соловей, ластівка, шпаківня.
Матеріали:картинкиперелітні птахи, аудіозапис "Голосиптиц ", розмальовка із зображеннямптиц, кольорові олівці.
В.: Хлопці, давайте встанемо в коло і побудуємо "Гору дружби", з'єднаємо наші руки. Простягаю свою руку, на неї кладе руку перша дитина і т. д. Подивіться, яка вийшла гора, яка міцна наша дружба, з такими друзями будь-яка робота під силу, а це нам сьогодні стане в нагоді. Хлопці, яка зараз пора року? Весна. Що навесні відбувається в природі? А ще прилітають птахи, послухайте голоси птахів. Щоб дізнатися, які птахи до нас прилітають, потрібно відгадати загадки.
Чорний, спритний, кричить "крак", хробакам ворог. Грач. Зображення грач.
На жердині палац, у палаці співак, а звуть його. шпак. Картинка шпак.
Настільки здорово співає, що кожен одразу дізнається. А на вигляд маленька пташка: непоказна і невелика. Соловей. картина соловейка.
Вгадайте, що за пташка:-Темненька невелика?Біленька з живота, хвіст розсунуто на два кінці. Ластівка. Зображення ластівка.
Хто такий весняним днем, сплів рукавичку під вікном, Вивів у ній нових мешканців-маленьких таких пташенят? Ластівка. Зображення пташенята ластівки в гнізді.
Зі шпаківні стирчать Великий палець з'єднуємо з вказівним
Клюви маленьких скворчать Великий зсереднім
Клюви-раз, Великий з безіменним
Клюви-два, Великий з мізинцем
Лапки, лапки-голова. Махають крилами і кружляють.
Гра "У кого хто?"
У грака.(грачата)
У шпака.(шпаківня)
У дрозда.(дроздята)
Біля стрижу.(стрижата)
Завдання прикрасити розмальовкуперелітні птахи. Діти фарбують, вивішують роботи на дошку.
Підсумок:Що нового ви дізналися? Що особливо запам'яталося? Овіти дітей. Ви сьогодні добре відповідали, малювали.
Конспект контрольно-облікового заняття з навколишнього світу в середній групі «Поспішаємо на допомогу доктору Айболіту!» Конспект контрольно-облікового заняття з формування знань з навколишнього світу в середній групі тема «Поспішаємо на допомогу доктору Айболіту».
Конспект НОД з навколишнього світу з використанням конструктора Лего «Домашні птахи» Завдання: • Познайомити дітей з назвами свійських птахів та їх дитинчат; • Ознайомити дітей із будовою, харчуванням, способом життя птахів; •.
Конспект НОД з навколишнього світу «Зимові птахи» з використанням магнітного плакату «Життя птахів узимку». Завдання: • Закріпити поняття «зимуючі» птахи; • Дати дітям уявлення про види харчування птахів, що зимують; • Активізувати у промови узагальнюючі.
Конспект відкритого заняття з розширення уявлень дітей середньої групи про комах «Шостиногі малюки» Конспект відкритого заняття з навколишнього світу в середній групі дитячого садка. Тема: «Шостиногі малюки». Ціль. Уточнити та розширити.
Конспект заняття з навколишнього світу у середній групі «Що ми знаємо про хліб» Конспект заняття з ознайомлення з навколишнім світом «Що ми знаємо про хліб» Підготувала та провела вихователь середньої групи Мінілбаєва Е.
Конспект заняття з елементарного експериментування в середній групі «Чому сперечалися Цвях і Олівець?» Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок № 79» міста Бійська Алтайського краю Конспект заняття з.