Конспект НОД з пізнавального розвитку у старшій групі Тема «Що нам коштує будинок збудувати»

Конспект НОД з пізнавального розвитку у старшій групі

Тема «Що нам коштує будинок збудувати»

-Познайомити дітей з професією будівельника, показати значення трудової діяльності в житті людини;

- Уточнити, збагатити уявлення дітей про різноманітність професії будівельника як однієї з найбільш значущих на землі; -сформувати у дітей реалістичні уявлення про мотиви та результати, які рухають людьми у праці;

-викликати інтерес до праці дорослих будівельної професії;

-Сприяти розвитку зв'язного мовлення, мислення, пам'яті, допитливості; -виховувати повагу до робітників різних спеціальностей-мулярів, теслярів, покрівельників, сантехнік, електриків, штукатурів, малярів; -стимулювати бажання дітей надалі отримати цікаву та потрібну професію, займатися корисною працею на благо людей, своєї Батьківщини.

Має уявлення про професію будівельника, допитливий, активний

Тип НОД:інтегрована.

Інтеграція:П, Р, ХЕ, Ф.

Форми навчання :ФФО, ІФО.

Методичні прийоми та форми роботи :

Види дитячої діяльності:

пізнавально - дослідницька, комунікативна, музична, рухова, конструктивна.

Матеріал та обладнання :

комп'ютер, телевізор, презентація «Дома Омсукчана», картини із зображенням будівельної техніки, картинки із зображенням людей будівельних спеціальностей, фонограма пісні «Не кочегари ми…», набори геометричних фігур, презентація «Етапи будівництва», д/і «Етапи будівництва будинку» , інструменти, будівельні каски.

1. Читання художньої літератури:

С.Баруздін «Будуємо дім», С.Михалков «Трипорося», В. Маяковський «Ким бути?»

2.Розгляд ілюстрацій, пов'язаних з будівельними спеціальностями.

4.С/Р гри «Будуємо будинок».

7.Робота з батьками (робочі каски, інструменти).

Хід НОД: Під музику пісні «Не сталевари м не теслярі» діти проходять до групи. -Діти, подивіться скільки гостей прийшло до нас сьогодні. Давайте побажаємо їм доброго ранку. Як добре у нашому дитячому садку! У кожного з вас є будинок, в якому ви живете. Звідки взялися всі наші будинки? Ксюша Н. розповідає вірш:

Цеглини кладе він у ряд,

будує садок для хлопців.

Чи не шахтар і не будівельник,

Будинок нам збудував…. будівельник.

Наші будинки збудували будівельники. Ціла бригада будівельників.

Діти: 1р: Ми працюємо бригадою,

2р: нам везуть пісок, бетон.

3р: ​​Дружно попрацювати треба

4р: Щоб збудувати новий будинок.

Хлопці, сідайте, будь ласка, за столи.

Важка ця робота - будівництво нового будинку. Щоб збудувати новий будинок, потрібна ціла бригада будівельників. Під загальною назвою професії будівельник ховається багато спеціальностей: Це і муляри, покрівельники, теслярі, сантехніки та електрики, штукатури та маляри.

Будівництво будь-якої будівлі починається із закладання фундаменту. Цю роботу робить муляр.

-З чого починається будівництво будинку?

-Хто робить фундамент?

Далі потрібно зводити стіни, їх так само робить муляр

-Хто будує стіни?

-Що ж тепер потрібно зробити будівельникам?

Далі потрібно зробити дах. Її роблять покрівельники

-Що потрібно зробити будівельникам?

-Хто робить дах?

-Може тепер можна жити в цьому будинку?

Але в кожному будинку мають бути вікна та двері. Їх роблять теслі. Що далі роблятьбудівельники?

-Хто робить двері та вікна?

Будинок збудували будинок готовий! Але в будинку має бути тепло та світло. Для цього сантехніки виготовляють водогін, а електрики проводять електрику.

-Хто робить водопровід?

-Хто проводить електрику до будинку?

Але це ще не все. У будинку має бути затишно. Для цього штукатури штукатурять стіни, а маляри фарбують та клеять шпалери.

-Хто штукатурить стіни?

-Хто фарбує та клеїть шпалери в будинку?

-Тепер можна завозити меблі та жити у новому будинку.

А тепер ми з вами згадаємо всі етапи будівництва. У вас на столах є таці з картинками. Зараз на екрані телевізора ви побачите картинки із зображенням етапів будівництва. Такі ж картинки ви викладатимете у себе на столі, зліва направо.

Хлопці, ви всі молодці, все впоралися із завданням.

Ось на краєчку з побоюванням

Він залізо фарбує фарбою

У нього в руках цебро.

Сам розфарбований він строкато

Правильно це маляр.

А тепер розглянемо картинки, на яких зображені робітники різних будівельних спеціальностей. Ви повинні будете відгадати їхню спеціальність. Нам у цьому можуть допомогти наші гості.

Як я вже говорила, будівництво будинку - це дуже важка справа. І будівельникам без допомоги ніяк не обійтися. Їм допомагає техніка. Давайте розглянемо її:.(підйомний кран, бульдозер, трактори, вантажівки .Але в будівельників ще є помічники !Це інструменти.

Ану, де помічники – інструменти? Я вам їх показуватиму, а ви здогадаєтеся, кому вони потрібні. Молодці, хлопці!

Якими якостями повинні мати будівельники?

Будівельники повинні бути сильними, сміливими, витривалими, у них мають бути вмілі руки, величезна працьовитість і бажання своєю працею приносити радість людям.

Унашому селищі будівельники звели багато будівель. Зараз ми з вами побачимо на екрані деякі з них:

.А зараз ви теж будете будівельниками

На столах у вас є геометричні фігури. Ви з них викладете вдома. Тільки не забудьте, що будинок починають будувати з фундаменту! Давайте подивимося, які гарні будинки у вас вийшли!

Коли ви станете дорослими, кожен з вас вибере цікаву, потрібну спеціальність. І може хтось із вас стане будівельником. людина не принесе радість своєю працею людям. Тому я бажаю стати добрими, чуйними людьми.

Сьогодні, хлопці, ви всі були молодці, добре попрацювали! Мені було приємно працювати з вами. За вашу працю я хочу нагородити вас медалями «Юний будівельник». А з нашими гостями ми зараз попрощаємось. Всім дякуємо за увагу.

---