Конспект заняття на день відкритих дверей у 1 молодшій групі «Листівка для мами»
Олена ГапєєваКонспект заняття на день відкритих дверей у 1 молодшій групі «Листівка для мами».
НОД молодша група «Листівка для мами»
- Формувати у дітей сімейні цінності, позитивні риси характеру, що сприяють кращому взаєморозумінню у процесі спілкування;
- розвивати позитивне ставлення батьків до дитячого садка, активізувати батьківську участь у житті дитячого садка;
- виховувати у дітей любов і повагу до матері, прихильності до своєї сім'ї, дитячого садка.
- Читання оповідань, віршів, пальчикових ігор, потішок.
- Розмова про те, що мама пече дітям удома.
- Розгляд фотоальбому з фотографіями мам.
- Виготовлення з дітьми подарунків.
Атрибути та обладнання:подарунки-листівки з відбитком долоні, ватяні палички, серветки, гуаш,музичний супровід,іграшка-кішка.
Ймовірний результат: У дітей з'явиться бажання бути схожим на
свою маму, пишатися нею. У дітей з'являться практичні навички спілкування зі
однолітками та дорослими.
Хід святкової розваги.
Ведуча: Доброго вечора, дорогі мами! Сьогодні ми запросили вас у гості, щоб привітати Вас із чудовим святом – Днем Матері! Це нове свято поступово входить до наших будинків і це чудово! Цього дня хочеться сказати слова вдячності всім мамам, які дарують дітям кохання, доброту, ніжність та ласку.
МАМА! - У цьому слові світло!
МАМА! Кращого слова немає!
МАМА! Хто рідніший, ніж вона?
МАМА! У неї весна в очах!
МАМА! На землі добріша за всіх!
МАМА дарує казки, посмішку та сміх!
Ведуча: Хлопці цього чудового дня –день наших мам потрібно поводитися добре і показати, як сильно ми її любимо. А ще, мені здається, зробити мамі сюрприз. Ви хочете зробити подарунок своїй мамі?
Діти (хором): Так, хочемо.
Ведуча: Найкращий подарунок для мами – це квіти. Давайте подивимося, де у нас у групі гарні квіти. А Грицько мені допоможе пошукати квіточки для мам. Знайшли?
Ведуча: Як шкода… Необхідно щось вигадати, адже не можна мам залишити без квітів.
Ведуча: Хлопці, ви чуєте, хтось стукає? Хто це може бути? Діти, до нас у гості прийшла кішка Мурка. Давайте привітаємось з нею!
Діти (хором): Привіт, Мурко!
Ведуча: Що ж ти принесла нашим діткам Мурка? Хіба це квіти?
Діти (хором): Ні, це коробочка.
Ведуча: Чи може всередині коробочки квіти? Подивіться, хлопці.
Діти (хором): Ні, це не квіти.
Ведуча: І справді, це не квіти, це ватяні палички. Але навіщо нам ватяні палички, хто скаже?
Ведуча: Я, здається, здогадалася, нам кішка Мурка принесла палички, щоби ми ними і за допомогою фарби намалювали квіточки для мам! Хлопці, перед вами лежать листівки, але на них тільки стеблинка і квіточка з доріжки, яку залишили мурашки (пунктир). Давайте ми з вами підмалюємо квіточку, а матусі допоможуть своїм діткам. Але спочатку я покажу вам, як ми будемо малювати.
Спочатку слід вмочити ватну паличку в жовту фарбу і прикласти до паперу-до пунктиру, аркуш паперу притримуємо рукою-помічницею і обвоним квіточку. Потім вихователь пропонує дітям намалювати квітку «як у мене». Діти виконують разом із мамами.
Під час всього заняття вихователь стежить за поставою дітей та за правильністю прийомів малювання.
Діти розглядають свої малюнки, педагог хвалить дітей за роботу.
Ведуча:Мами, як ви помітили, ми використовували матеріал нетрадиційної техніки малювання – малювання ватною паличкою. У нас на столі представлені всі можливі матеріали для нетрадиційної техніки малювання, які ви можете подивитися та вивчити («Відбитки пальчиків», «Малюнки кульочками», «Різнокольорові долоні», «Малюнки за допомогою трафарету» тощо). наші листівки підсихатимуть ми пограємо з нашою гостею кішкою Муркою. А пограємо у гру «Кішка та миші».
Опис: Діти – «миші» сидять у норках (за спинами мам). В одному з кутів майданчика сидить «кішка» – вихователь та іграшка кішки. Кішка засинає, і миші розбігаються залом. Кішка прокидається, нявкає, починає ловити мишей, які біжать у норки і займають свої місця. Коли всі миші повертаються в нірки, кішка ще раз проходить по залі, потім повертається на своє місце і засинає. Гра проводиться двічі.
Тихіше, мишки, не шуміть,
Нашу Мусю не будіть.
Наша киса в кожній лапці
Ховає гострі подряпини.
Ведуча: Молодці, хлопці, нікого Мурка не спіймала, все тому що ви сховалися у надійному укритті – за мамою. Тож давайте - як ми наших мам обіймемо і поцілуємо - покажемо, як сильно ми їх любимо.
Наш вечір добіг кінця. Дякую за ваше добре серце, за бажання побути поруч із дітьми, подарувати їм душевне тепло. Нам дуже приємно було бачити добрі та ніжні посмішки матусь, щасливі очі їхніх дітей.
До нових зустрічей!
Інтелектуальна гра: «Розумники та Розумниці» Підготовча група. День відкритих дверей для школи Цілі та завдання для дітей: -Формувати активну взаємодію з однолітками, школярами та дорослими за допомогою участі у спільних.
Конспект підсумкових батьківських зборів у другій молодшій групі «День відкритих дверей» Конспект підсумкових батьківських зборів «День відкритих дверей» у другій молодшій групі «Мурашки». Мета: Формування сприятливої.