Куц Наталія Іванівна, сайт вчителя математики та інформатики, Соціальна мережа працівників освіти
Куц Наталія Іванівна
сайт вчителя математики та інформатики
Професія: Вчитель математики та інформатики
Професійні інтереси: Теорія функцій, математична логіка
Захоплення: В'язання, читання книг
Регіон: Ростовська область
Населений пункт: місто Батайськ
Місце роботи: МБОУ ЗОШ №4 з поглибленим вивченням окремих предметів
Хочу представити спільні творчі роботи з учнями школи, поділиться розробками робочих програм з математики та інформатики, що найбільше запам'ятовуються події шкільного життя.
З 1987 року працюю вчителем математики в середній школі №4 м. Батайська, в якій співпрацюю з творчими колегами, вчителями-експериментаторами та новаторами, а останні сім років є вчителем математики та інформатики. Доводиться багато працювати над підвищенням свого професійного та інтелектуального рівня. Протягом останніх трьох років – керівник шкільного Методичного об'єднання вчителів математики та інформатики.
У 2007 році наша установа набула офіційного статусу школи з поглибленим вивченням окремих предметів. Я викладаю як у класах з поглибленим вивченням математики та профільних класах, так і у класах гуманітарного спрямування та базового рівня. До кожного рівня підготовки пред'являються інші вимоги, кожна дитина потребує індивідуального підходу для активізації особистісного зростання та творчого розвитку. Ця ситуація змінює і підходи до навчання, і вимоги вчителя до себе.
Багато років працюю над реалізацією особистісно-орієнтованого підходу. Є багато методичних напрацювань, якими із задоволенням поділюся із колегами. Буду рада, якщо вони комусь допоможуть у нашій нелегкійпраці. З гордістю можу перераховувати прізвища моїх вихованців, які ставали переможцями міських та учасниками обласних конкурсів, учасниками творчих конкурсів різного рівня з математики та інформатики Громенко Євгенія, Вознюк Іванна, Єрьоменко Вікторія, Воловик Павло та багато інших.
Скорохід Ангеліна увійшла до групи переможців конкурсу "Авангард". У конференції ДАНЮІ у 2011–2012 навчальному році навчально-дослідницька робота «У світі математичної графіки» отримала Гран-прі.
Ось уже три роки займалася організацією та проведенням різноманітних конкурсів з математики та інформатики: «Кенгуру», «КІТ», «Інфознайка», «Слон», «Ерудит України». Мої учні беруть участь у Пермській математичній олімпіаді.
Приділяю велику увагу обміну досвідом із колегами. Брала участь у регіональному конкурсі «Вчитель профільної школи» у 2010, 2011, 2012 та 2013 роках. У 2012 та 2013 роках здобула диплом 2 ступеня. На виставку-конкурс «Розвиток. Освіта. Успіх мною була представлена робота "Практикум в Linux". У 2012 році в регіональному конкурсі "Кращий електронний додаток до уроку" посіла 1 місце, а 2013 року - 2 місце.
Одружена, двоє дітей (вже дорослих).
Книги, які сформували мій внутрішній світ
Мій внутрішній світ на різних етапах життя сформувала історична, науково-популярна, мистецька, дитяча література. До одних із улюблених мною поетів і письменників ставляться А.С.Пушкін, Некрасов, Л.Н.Толстой, А.Н. Толстой, А.П.Чехов, А.Барто та К. Чуковський.
Мій погляд на світ
Будь-яка випадковість – це добре продумана закономірність
І ще: математичні знання мають бути максимально наближені до реального життя, тільки тоді вони будуть прийняті та зрозумілі учнями. Важливо не втратити нитку"зв'язок із життям".
Мої досягнення
У міській конференції ДАНЮІ "Крок у майбутнє" дослідницька робота на тему «Світ математичної графіки» отримала Гран-прі.
У травні 2012 року стала переможцем обласного конкурсу "Кращий електронний додаток до уроку".
Моє портфоліо
Під портфоліо зазвичай розуміється збори різних матеріалів, документів та інших свідчень досягнень та прогресу в заданій галузі, у разі вчительського портфоліо – у професійній педагогічній діяльності. Основна перевага методу портфоліо полягає в тому, що він є багатофункціональним інструментом як оцінювання, так і самооцінки власних досягнень. Сподіваюся, що представлені мною методичні та дидактичні розробки, проекти та презентації допоможуть моїм колегам у нашій педагогічній діяльності.