Лікар природа»
Галина Праслова«Доктор природа». Розмова про лікарські рослини зі старшими дошкільнятами
Мета. Ознайомити із лікарськими рослинами рідного краю; на основі отримання знань сформувати прагнення до їх раціонального використання та охорони; роз'яснити правила дбайливого ставлення до лікарських рослин.
Матеріал. Ілюстрації на тему «Лікарські рослини», гербарні зразки, картки із зображенням лікарських рослин, відвар лікарських рослин.
Учасники: вихователь, діти.
Хід бесіди
Вихованець: Діти, чим вас лікує мама, коли ви занедужаєте?
Діти: Мама дає таблетки, мікстури та відвар лікарських трав.
Виховник : Які ви знаєте лікарські рослини? Їх ще називають«Зелена Аптека». Чому? (Відповіді). Правильно! Такі рослини допомагають позбутися хвороб. Особливу допомогу надають вони у поході, на дачі, на прогулянці далеко від дому. Здавна люди помічали незвичайні властивості деяких рослин та використовували їх для зміцнення здоров'я. Рослинною аптекою користуються і тварини. У природі є все необхідне людині для здоров'я, тому її можна назвати «7 Доктор Природа». Сьогодні ми познайомимося лише з деякими лікарськими рослинами. Почнемо з тих, що допоможуть на прогулянках. Відгадайте спочатку загадку.
М'який, а не пух, зелений, а не трава (Мох).
Хто з вас бачив мох? Де він росте? Мох – це вата із нашої похідної аптечки. Мохом-сфагнумом користувалися партизани під час війни, прикладаючи його до ран. Рани швидко гоїлися
Вихованець: А цеподорожник !
Чому він так називається? Де росте?
Діти : йогоможна зустріти вздовж доріг.
Вихованець: Правильно! Хто знає, у яких випадках нам допоможе ця чудова рослина? (вірш Нд. Різдвяного).
Подорожній друг - подорожник,
Скромний, непоказний листок.
Ти на порізаний палець
Вологою латкою ліг.
Багатьом із нас невтямки,
що знайшлося ліки
одразу, на стежці, біля ніг.
Свіжий листок подорожника потрібно пом'яти в руках, щоб з'явився сік, і прикласти до ранки або опіку. Незабаром вони загояться, біль пройде. Діти, ви любите лікуватися пігулками? Часто вони гіркі, неприємні на смак. А ви знаєте, що є смачні ліки? Їх можна з'їсти цілу тарілку! Хто здогадався, які це ліки?
Діти:Ягоди!
Вірш Є. Трутневої «Чорниця».
Розсипає сонце стріли,
Що за ягода дозріла?
На кущі під листочки
Хто - то намисто кинув,-
Усі галявини в синіх точках
У зелених сосен.
Ми чорниці збирали
У кузовок, у козуб.
Тільки роти з чогось стали
Впізнали? Влітку в лісах дозріває смачна ягода чорниці.
Вона забарвлює язик та зуби у чорний колір. Вживання чорниці сприяє зміцненню нервової системи. Застосовують ці ягоди і при хворобах шлунка, ревматизмі, недокрів'ї. Листя чорниці додають у чай. Вона відновлює зір. Ягода це примхлива: не хоче рости на грядках. І взагалі росте повільно, тому, збираючи чорницю в лісі, намагайтеся не пошкодити жодного кущика, навчіть цьому та іншим. Хто пробував чорницю? Хто знайде її на листівці?
Вихованець: А це що за ягода? Де вона росте? Хто з вас її збирав?
Діти:Це суниця
На прогулянці лісовою
Суниця під сосною.
Добре цвіла навесні.
На неї сідали бджоли,
Травневий жук летів над нею.
У неї сусід веселий - джерельце серед каменів.
Сонце гріло багато днів,
Пишний кущик біля каміння,
Все пригожий та більший.
Почервоніла кожним боком,
Налилася запашним соком.
Вихованець: суниця не тільки смачна, а й дуже корисна ягода. Її застосовують при простудних захворюваннях. Корисні суничне варення та чай, заварений із листям суниці.
Корисна для здоров'я та інша лісова ягода – ожина. У ній багато вітамінів, а варення з неї подарує радість у зимовий час.
А ще є запашна та солодка лісова ягода, яку приємно з'їсти не лише хворій, а й здоровій людині. Вона називається
Діти:Малина!
Вихованець : Хто з вас пробував малину? А де ви ласували цими ягодами?
Правильно, у лісі чи дачі, де росте садова малина.
За яких захворювань її застосовують? При ангіні, застуді взимку п'ють чай із малиновим варенням, а влітку можна їсти живі ароматні ягоди. Заварюючи чай, додайте гілочки та листя малини. Вони теж мають цілющі властивості. А хто ще в лісі любить ласувати малиною?
Діти: Ведмідь, мурахи.
Вихованець: Журавлина, яка росте на болотах, швидко відновлює сили після хвороби. Її збирають лише дорослі, обережно наступаючи на купи боліт у знайомому місці. Хто з вас пробував журавлину? Який у неї смак? Правильно! Але, незважаючи на свій кислий смак, ця ягода корисна у всіх видах. З неї роблять цілющі напої: компоти, морси, їдять живі ягоди з медом та цукром.
Гра»У ведмедя в лісі»
Наприкінці приміщення знаходиться «ведмідь». Поруч із ним розкладають картки із зображеннямгрибів, ягід, лісових фруктів та горіхів. Два - три учасники гри йдуть у напрямку до ведмедя, примовляючи: «У ведмедя в лісі солодку ягоду беру, а ведмідь не спить, на мене гарчить». Гравці, наблизившись до ведмедя, мають обрати лише картки з вивченими ягідними рослинами. Ведмідь намагається їх упіймати. У спійманого він відбирає картку і якщо вони обрані неправильно, змушує заспівати пісню або розповісти вірш про природу. Неймані учасники показують свої картки дітям та вихователю для контролю. Гру можна повторити 2-3 рази.
Вихованець: Серед лікарських рослин є справжні комори вітамінів. Їхнє вживання швидко відновлює сили людини.
Вірш О. Висотський.
Впустило сонце промінчик золотий.
Виріс кульбаба перший, молодий.
У нього чудовий золотистий колір.
Він велике сонце маленький привіт.
З листя молодої кульбаби роблять дуже корисний салат, а з суцвіть навіть варять варення. Але пройде трохи часу – і золота кульбаба не впізнати.
За тиждень став сивий,
А деночка через два
Сховаю-ка в кишеньку
Відгадайте, про що йтиметься далі мова
Росте зелений кущик,
Не вогонь, а палиться.
діти: Кропива
Вихователь: У кропиві так багато вітамінів, що щи зварені з її листя, надають людині силу і бадьорість. Люди рятувалися капустою з кропиви у важкі роки війни.
Багато ліків виготовляють із шипшини, їх застосовують при лікуванні нирок, печінки, шлунка. Сироп із шипшини допомагає дітям лікується від кашлю. У шипшині міститься вітамін С.
А цю ягоду люблять і люди, і птахи. У ній не тільки багато вітамінів, вона містить речовини, що знезаражують і підсушують ранки. Це горобина.
Подивіться на рослину, яка страждає від людей навесні через свій аромат і красу. Білий горошок на зеленій ніжці. Що це таке, хлопці?
Діти: Конвалія
Вихованець: квітки конвалії йдуть на приготування серцевих крапель. Цих кольорів лишилося дуже мало. Вони занесені до Червоної книги рослин і є охоронюваними. Тому збирати їх у букети не треба, краще милуватися та фотографувати.
Стоїть у полі кучеря – біла сорочка,
Серце золоте, а що це таке?
Діти: Ромашка!
Вихованець: Так, це знайома нами ромашка. Послухайте вірш М. Познанської.
На лузі біля тієї доріжки,
Що біжить до нас прямо в дім,
Ріс квітка на довгій ніжці,
Білий, з жовтеньким вічком.
Піднесла до нього долоню,
А бджола з квітки злетіла
І дзижчить, дзижчить: «Не чіпай!».
Виявляється, всім нам відома ромашка може вилікувати від застуди. І якщо починається кашель і піднімається температура, досить приготувати і випити злегка гіркуватий духмяний відвар із квіток ромашки. Хвороба відступить.
Ми з вами дізналися кілька лікарських рослин. Є й інші, ми часто бачимо на прогулянці.
Обліпиха. Калинівка. М'ята
Вихованець: а тепер ми з вами пограємося.
Гра «Знавці»: по черзі показувати картинки із зображенням лікарських рослин. Діти повинні назвати частину рослини (корінь, стебло, лист, плід, квітка). Наприклад – ромашка – квітка, подорожник – лист. І т. д. і де росте, від яких хвороб?
Вихованець: люди вивчили хімічний склад багатьох лікарських рослин. Деякі їх: м'ята, женьшень, календула, звіробій – розводять на плантаціях. Ми з вами познайомились із лікарськими рослинами. Яктреба поводитися з ними?
• Збирати рослини необхідно в міру, залишаючи частину природи для розмноження.
• Зрізати або збирати необхідно тільки частину рослини, яка є цілющою. Не можна висмикувати рослини з коренем.
• Збір слід проводити лише у певний час.
• Незнайомі рослини не слід збирати.
• Ягідники не можна топтати, ламати, треба залишати частину ягід іншим людям та тваринам.
• Незрілі ягоди не слід збирати.
• Необхідно пам'ятати про те, що деякі рослини є отруйними, тому не можна збирати і без дорослих, а тим більше брати в рот красиві ягоди.
«Сучасні технології освоєння мовного етикету старшими дошкільнятами» Дошкільний вік – це період залучення дитини до пізнання навколишнього світу, період його початкової соціалізації. Останніми роками відбувається.
Ігрова діяльність зі старшими дошкільнятами за умов ФГЗС до Старший дошкільний вік - це важливий етап у житті дитини. У цей період здійснюється розвиток образних форм пізнання дійсності.
Проект «Використання старшими дошкільнятами атрибутів-саморобок» Проект «Використання старшими дошкільнятами у сюжетно-рольових іграх атрибутів, створених своїми руками» Автори проекту: вихователь.
Конспект НОД з навколишнього світу зі старшими дошкільнятами«Бережіть ліс!» Мета: виховувати в дітей віком почуття відповідальності за своє поведінка у природі, сформувати в дітей віком знання про норми і правила поведінки.
Проект роботи із старшими дошкільнятами «Ми знаємо свої права» Актуальність. Будь-яке суспільство з надією очікує, що його діти виростуть гідними та відповідальними громадянами, які зроблять свій внесок.
Різні форми роботи зі старшими дошкільнятами НЕТРАДИЦІЙНІ ФОРМИ РОЗВИТКУ ЕЛЕМЕНТАРНИХ МАТЕМАТИЧНИХ ПРЕДСТАВ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ Одним з основних предметів у школі є.