Логія як наука
Психологія- це наука про закономірності виникнення, формування, розвитку, функціонування та проявів психіки людей у різних умовах та на різних етапах їх життя та діяльності. У науку вона була введена в18 ст. німецьким вченим Християном Вольфом. термін утворений із двох грецьких: «psyche» - душа і «logos» - вчення. Тривалий час вона вважалася філософською дисципліною. Як самостійна наука вона склалася наприкінці ХІХ ст.Предмет вивчення-яв-ся психіка людини.Основне завданнявивчення законів психічної діяльності.
Загальна психологія- це наука, що вивчає особливості виникнення та формування пізнавальних процесів, станів та властивостей психіки.Об'єкт- людина, його психіч-е процеси, стану та властивостіпредмет-вивчення закономірностей основних форм психічної активності: темпераменту, характеру, сприйняття, мислення, пам'яті, відчуття, емоцій, мотивації.
Психологія розвитку- це область психології, яка вивчає психологічні зміни людини в міру того, як вона дорослішає. До неї входять перинатальна психологія, дитяча та юнацька психологія, психологія зрілого віку.Предмет- конкретні вікові періоди, причини переходів від одного періоду до наступного.Об'єкт-людина у процесі свого розвитку та дорослішання.Завдання: 1Розкриття загальних закономірностей розвитку2.Встановлення причин переходу від однієї стадії до іншої. 3.Періодизація вікових періодів. 4.Психологічна картина кожної стадії. 5. Вивчення провідних факторів розвитку
Функції:Опис —описує особливості розвитку людини у різні вікові періоди з погляду зовнішньої поведінки та внутрішніх переживань.Пояснення процесу розвитку-розуміння факторів, умов зміни у поведінці та переживань людини у різні вікові етапи.Корекція психічного розвитку- створення оптимальних умов для управління розвитком.