МАДОУ - ЦРР - ДС № 4 - міста Благовіщенська ФАНТАЗІЯ - Огляд-конкурс куточків для сюжетно-рольових ігор
У огляді-конкурсі взяли участь вихователі усіх вікових груп. Для проведення огляду-конкурсу було розроблено Положення (Додаток №1).
Наголошуючи на формування творчих здібностей своїх вихованців, і, спираючись на стандарти дошкільної освіти, де предметно-просторове середовище має бути розвиваючим, більшість педагогів постаралося зробити свої куточки для сюжетно-рольових ігор не лише зовні привабливими, а й мобільними та доступними для дітей. Заслуговує на увагу той факт, що більшість педагогів при створенні умов для сюжетно-рольової гри враховують вимоги основної освітньої програми та вікові особливості своїх вихованців.
Однак, незважаючи на позитивні моменти у огляді-конкурсі, слід зазначити таке:
- мало ефективно впроваджуються регіональні аспекти у змісті ігрової діяльності детей;
- не доцільно використовується ігровий простір (захаращення ігрової атрибутикою).
- оптимізувати умови для ігрової діяльності дітей, використовуючи для зберігання ігрової атрибутики різні ємності, маркуючи їх відповідними умовними позначеннями.
За підсумками огляду-конкурсу педагогам вручено дипломи та грамоти.
Для молодих вихователів конкурс став майстер-класом і став орієнтиром для подальшої професійної діяльності.
про проведення огляду-конкурсу куточків для сюжетно-рольових ігор
1.1. Це Положення визначає порядок проведення огляду-конкурсу куточків для сюжетно-рольових ігор (далі Конкурс) у муніципальному автономному дошкільному навчальному закладі «Центр розвитку дитини – дитячий садок № 4 міста Благовіщенська «Фантазія» (далі ДНЗ).
1.2. Огляд-конкурс куточків для сюжетно-рольових ігор проводиться відповідно до річного плану установи.
2. Мета та завдання Конкурсу
2.1. Виявлення та поширення кращого досвіду творчо працюючих педагогів ДНЗ щодо створення умов для ігрової діяльності дітей.
- активізація зусиль педагогічного колективу дитячого садка у прояві творчості;
- Поліпшення взаємодії між учасниками педагогічного процесу.
3. Учасники Конкурсу
3.1. У конкурсі беруть участь педагоги усіх вікових груп
4. Порядок проведення Конкурсу
4.4. Кожна група демонструє оформлені, оновлені та доповнені куточки сюжетно-рольових ігор.
4.5. Експертна рада оцінює оформлення куточків сюжетно-рольових ігор та наданий матеріал відповідно до критеріїв.
5. Критерії оцінки ігор
5.1. Вимоги до оформлення сюжетно-рольових ігор:
- Наявність окремих ігрових куточків.
- Незвичайне оздоблення куточків.
- Раціональне розміщення.
- Доступність до куточка та обладнання для дітей.
- Естетичність матеріалів.
- Безпека обладнання та матеріалів.
- Відповідність ігор та іграшок віком дітей.
- Облік статево-рольової специфіки у підборі ігор та іграшок
5.2. Для окремих номінацій:
- Незвичайні, цікаві, творчі задуми педагогів.
Номінація «Чудеса з нічого»
- використання різних матеріалів для виготовлення атрибутів до різних видів ігор,
- Безпека використовуваних матеріалів.
Номінація «Регіональний компонент»
- Використання регіонального компонента в організації дитячих ігор;
- Використання ігор сучасної тематики.
6. Підбиття підсумків Конкурсу
6.1 Відповідність кожного критерію умовам огляду-конкурсу комісія зазначає знаком "+" або "-".
6.2 Підсумковий результат виводиться за такими показниками та оцінюється до 5 балів:
5 бали – відповідність усім критеріям
4 бали – не відповідає 1 критерію
3 бали – не відповідає 2-3 критеріям
2 бали - не відповідає 4-5 критеріям
1 бал – повна невідповідність умови Конкурсу
6.3 Переможці конкурсу визначаються за кількістю набраних балів
6.4 Педагоги, які перемогли у конкурсі, нагороджуються дипломами учасника.
7. Підсумки конкурсу
7.1. Склад комісії Конкурсу:
Голова: Зикова Н.Є. - Зам. директора
Члени комісії: Серебрякова В.М.- заст. директора