Магічне слово дисертація (Валерій Бакуткін)
Дисертація – магічне слово. Воно – пароль, за допомогою якого потрапляють у таємничий та елітний світ науки. Навіщо потрапляють? Потім, щоб замінити одні комплекси на інші або спробувати позбутися їх взагалі. Цей шлях довгий і складний, усіяний перешкодами і забобонами, але незважаючи ні на що багато хто вирушає до нього як до світлої мрії, відмовляючись від багато чого і підмінюючи їм особисте благополуччя, а іноді й сімейне щастя.
Рушійні сили у будь-якому дослідженні. Цікавість та професійні інтереси - це важлива якість. У природі людини освоювати нові знання. Добре, якщо їх ще сплачує держава. І, безумовно, цікавість та бажання дізнатися про нове визначає вибір професії та подальшу кар'єру.
Відсутність інших інтересів. Теж рушійний фактор. Написані томи та зняті фільми про вчених, які живуть у своєму кришталевому світі. Наука як уникнення обивацької дійсності був, є і буде. І тут наука схожа на релігію.
Наукова робота як проведення часу. Конференції, конгреси, цікаві люди – це приємно. Тим більше, коли ти отримуєш якесь схвалення чи оцінку своєї діяльності. На це можна витратити час та сили.
Честолюбні устремління. Будь-який вчений перше що зробить з науковою роботою -погляне - цитували його чи ні. Власне прізвище, надруковане іноземною мовою - це те, заради чого витрачаються багато років життя.
Кар'єрний ріст. Для деяких сидіння в президії улюблене проведення часу. І можна піти на жертви написати наукову роботу, щоб ось так запросто з шановним Іваном Івановичем або Мойсеєм Марковичем вирішувати наукові питання.
Дисертація як самоствердження. Цей елемент є майже завжди. У мене єдисертація, а в нього немає чи ще ні. І це вже приємно (якщо йдеться про докторську, то подвійно).
Вибір керівника. Один із найголовніших моментів. Велике щастя мати мудрого та діяльного керівника. По суті, Христос був засновником школи і мав перших дисертантів, кожен із яких написав свою працю. Мудрість і досвід, а може бути божа воля - це таїнство, на якому стоїть наука. Його приклад гідний вивчення з іншого, не релігійного боку, оскільки багато що повторюється щодня і багаторазово. Вчитель, тобто керівник має дати ідею. Ту, яка западе в душу і дасть ентузіазм для її втілення. Справжніх генераторів ідей насправді небагато. Від ідеї до її реалізації потрібно довго і наполегливо працювати, а це найскладніше, у тому числі й у науковій роботі.
Керівник – мрійник. Він довго і блаженно дивиться у вікно, а потім каже: - Добре б вивчити... Ця фраза повторюється періодично. Попередню він уже не пам'ятає. Тому його мрія є нездійсненною.
Керівник – що летить. Він знаменитість, метр. Перебуває в надхмарній висоті чергових конгресів та нарад державної ваги. Йому у найнесподіваніший момент дзвонить міністр чи голова Академії. Він щезає ще швидше, ніж з'явився. Його єдиний і непереборний недолік - виняткова державно-наукова важливість. Впіймати навіть за підлозі піджака неможливо. Розмова про роботу відбувається, коли він одягає пальто або відчиняє дверцята автомобіля. Залишок життя треба пишатися тим, що він був у вас науковим керівником.
Керівник – трудяга. Наука – важка праця. Скільки він знає, не знає ніхто. Цей постулат змушує працювати ще більше. Його зовнішність надзвичайно наближена до ідеалізованого образу Енштейна - скуйовджене волосся,старомодні окуляри. Кіпи статей та звітів. Перш ніж щось сказати, він знімає окуляри і втомлено третє обличчя руками: - Ну, що тут у вас ...
Керівник педантичний. Кожна зустріч як іспит. Він полірує нігті і здуває невидимий пил з їхньої поверхні. Акуратно причесаний, чим схожий на гангстера зі старих фільмів. Все суворо регламентовано та розписано. Доповідь у напівпоклоні з інтонаціями відданої секретарки. Має рацію абсолютно у всьому. Особливо у власних дослідженнях. Якщо вони хоч на частку відсотка відрізняються від його очікувань, починає вважати вас бездаремним і нечуваною. З садистичним задоволенням розставляє коми в тексті.
Чому пишуть дисертації? Тяжка спадковість. Тато й мама, а то й дідусь, їх уже написали, а спадкоємець немає. Зобов'язаний, оскільки це традиція. Третє покоління намагається відпочити від попередніх, тож дисертація йому не потрібна. Але сім'я, нахмуривши брови, чекає від нього виконання кланових обов'язків. Слова: - Ти ще не написав дисертацію? Коли ти закінчиш дисертацію? Дідусь у твоїм віці вже закінчив докторську! -Здатні зробити життя борошном. Колективними зусиллями дисертація захищається ще один прилучений отримує перепочинок щоб трохи пізніше все повторити вже на своєму спадкоємці в точності також похмурий брови-ти ще не написав дисертацію. У таких сім'ях цей принцип канонізований і портрет дідуся основоположника якоїсь теорії стоїть іконоподібно, щоб напускати страх на наступні покоління. Його тінь падає на всіх, хто має відношення до його прізвища, складаючи унікальне явище під назвою наукове зомбування. У таких сім'ях при народженні дитини йому дають не тільки ім'я, а й наукову тему. Він просто приречений написати дисертацію інакше буде підданий страшному засудженню.
Написання дисертаціїце лише частина значної, але не основної дисертації ще потрібно захистити. І тут багато залежить від Ради. Його вибір не менш важливий, ніж вибір керівника. Адже кінцевий результат – саме процес захисту. У будь-якій раді є корифеї. Добре, якщо один. Бажано, щоб це була історична особистість, іменем якої названо кафедру або інститут. Тоді треба ретельно вивчити його роботи та постійно їх цитувати. Ніхто не заперечуватиме.
Життя до та після. Стан написання важкий витратний, але загалом щасливий. Це така круговерть, у якій подобається бути втягнутим. Закінчуючи роботу відчуваєш напевно теж що й альпініст досяг вершини. А ось потім після захисту згадуються слова Чебурашки з мультфільму про крокодила Гену - ось ми будували і нарешті побудували. Завершеність породжує порожнечу. Потім слідує обрив-все вже позаду і цей стан-важке випробування. Досить часто відбувається переоцінка цінностей. Виникає відчуття, що потім почнеться якесь інше почесне та якісно інше життя. Цього зазвичай немає. Почесті короткочасні і буденність заповнює наступні дні та роки. У деяких це викликає розчарування, але зазвичай у тому випадку, якщо на дисертацію покладаються завищені вимоги. До речі, саме це відчуття може бути рушійною силою для написання наступної наукової роботи.