Майстер-клас «Новорічний сувенір»
Ольга Артем'єваМайстер-клас «Новорічний сувенір»
Майстер-клас«Новорічний сувенір »
Майстер - клас призначений для дітей 4-6 років, дітей молодшого шкільного віку, так само для педагогів та батьків.
Призначеннямайстер-класу: прикраса, виготовлення подарунка.
Сформувати в дітей віком інтерес до виготовленнясувеніра, виробити навичку роботи з різними матеріалами.
1 Познайомити дітей із ознаками зими, вчити дітей відгадувати загадку;
2. Закріпити знання дітей про традицію святкуванняНового року ;
3. Збагачувати досвід художнього сприйняття на сувенірі допомоги вже вивченої техніки - пластилінографії;
1. Розвивати у дітей та батьків інтерес до спільного виготовленняноворічного сувеніра ;
2. Розвивати вміння емоційно відгукуватися художні образи;
3. Розвивати сенсорно-тактильні відчуття.
1. Виховувати інтерес до традицій свого народу;
2. Виховувати бажання творити добрі справи, створювати вироби своїми руками.
Для роботи нам знадобиться:
Роздавальний матеріал: дошка для ліплення, пластилін, DVD-диск (на кожну дитину, стека.
Демонстраційний матеріал: картинки та ілюстрації на тему«Зима».
Обладнання: дошка, магніти, магнітофон, аудіозапис -«Звуки природи»
Методи та форми роботи: ілюстрована розповідь, бесіда, наочно-ілюстрована, практична.
Хідмайстер-класу :
Педагог: Я хочу розповісти вам одну дивовижну казку. А хто її загадав, вгадайтезагадку:
Хто галявини білить білим,
І на стінах пише крейдою,
Шиєпухові перини,
Відповіді дітей: Зима.
Одного разу Тітонька Зима побачила своїх старих знайомих: Зайченя, Більчонка і Лисенка. Видершись на вершину гори, вони стрибали в кучугури і дзвінко сміялися.«Зараз я навчу вас захоплюючій зимовій забаві»- сказала Тітонька Зима. Звірята дуже зраділи. Вони сніг бачили вперше, і, звичайно, поки що не знали ніяких зимових розваг.
Тітонька Зима змахнула своєю чарівною паличкою і зараз же перед нею з'явилися казкові сани, на які вона спритно посадила Зайченя. Санки весело рипнули полозами і помчали вниз.«Ух-ти, ах-ти, розійдися, розбігайся»— весело кричало Зайченя, з'їжджаючи з гори. Білченя та Лисеня заворожено дивилися на це видовище. А потім, по одному і всі разом, звірята з'їжджали з гори, заплющивши очі від задоволення.
А потім, по одному і всі разом, звірята з'їжджали з гори, заплющивши очі від задоволення.
Набравшись вдосталь на санях, вони бігали по всьому лісі, кидали сніжки один в одного, і непомітно опинилися на околиці лісового царства. І тут погляду Зайченя, Більчонка і Лисенка постала незвичайна істота. Воно складалося з трьох величезних снігових кульок. На голові у істоти було відро, в руках – мітла, а там, де має бути ніс, стирчала апетитна помаранчева морква. Побачивши її у Зайчика потекли слинки. Він одразу згадав літо, тепле сонечко і те, як мама вдосталь пригощала його солодкою морквою.
«Хто це дивна снігова істота з морквиною?»- дивувалися звірі -«Тітонька Зима нам нічого не розповідала про нього». Поговорили про неї, а вона як тут.«Це - Сніговик. Він з'являється лише у сніжний час. Його ліплять діти» - сказала Тітонька Зима. Побачивши, як Зайченя заворожено дивиться на моркву, вона помітила:«Морковку цю їсти не можна, це ніс Сніговика, а як же жити без носа?»— питала зимова господиня. Білченя та Лисеня вирішили розглянути Сніговика ближче. Він був величезний і чудовий і ні з ким не розмовляв.
А Зайченя стояло поруч і думало: «Як багато всього на світлі: білий сніг, Сніговик, морквина… А ще — важлива Тітонька Зима. Вона пообіцяла нам розповісти багато цікавого».
Педагог: Хлопці, що побачили звірі на галявині, у лісі?
Відповіді дітей: Сніговика.
Скоро Новий рік прийде, всім подарунки принесе. Але ж можна приготувати подарунки своїми руками. Я пропоную вам зробитиноворічний сувенір, де головним героєм буде сніговик із казки.
Педагог: Сьогодні ми з вами робитимемоноворічний сувенір у техніці виконання - пластилінографії. Ви вже знайомі з цією технікою, а сьогодні ми з вами навчимося прикрашати вироби за допомогою пластиліну на диску. Нам зараз потрібно пластилін білого кольору. За допомогою стеки відокремте невеликий шматочок пластиліну, розімніть його руками і розмажте його по диску в нижній частині. Уявіть себе художниками і «намалюйте» пластиліном сніг. Подивіться мій зразок. То буде сніг на галявині.
Педагог показує виконання.
Візьміть знову пластилін білого кольору, поділіть стекою на 4 частини і скачайте в кульки(одна - більша, інша - менша, третя і четверта-найменші)
Кульки, які ви скачали – це наш майбутній сніговик.
Ліпить із самого ранку
Снігові кулі катає
І сміючись, з'єднує.
Знизу найбільша грудка,
Трохи менше кому на ньому.
Це буде голова,
Дотяглися ми ледве.
Очі-гулі, ніс морквина.
Шапочку одягли вправно.
Яскравий шарф в руках мітла.
І задоволена дітлахи.
Розташуйте велику кулю знизу, зверху - поменше. А два однакові – це руки сніговика, розташуйте їх з обох боків. І злегка притисніть пальцем.
Хлопці, як ви вважаєте, що нашому сніговику не вистачає?
Відповіді дітей: Морквини замість носа та відра на голові.
Правильно. Для відра нам знадобиться невеликий шматок пластиліну червоного або іншого кольору, і маленький шматочок пластиліну оранжевого кольору і скачайте в овал.
Педагог показує виконання зразка.
З помаранчевого шматочка ми зробимо ніс сніговику, а з іншого – цебро. Для цього пластилін, який ви вибрали для відра, кладемо на голову сніговика і надаємо форму відра, трохи його, притискаючи пальчиками.
З пластиліну чорного кольору скочуємо 2 горошини і робимо вічка. Щоб сніговик не замерз. зробимо йому шарфик. Колір вибирайте за власним бажанням. Для цього треба скачати шматочок пластиліну в ковбаску і злягла притискаючи, надати форму шарфа.
Але так як ми з вами робимо новорічний сувенір, то нам знадобиться пластилін зеленого кольору для новорічної ялинки. За допомогою стеки розділіть пластилін на 2 частини. Одну приберіть, вона нам не знадобиться. А другу половину поділіть на 3 частини - більшу, меншу і найменшу і скачайте з них кулі.
Так само, як і сніговика «збираємо» нашу ялинку частинами. Зліва від сніговика «посадимо» нашу ялинку на галявині. Внизу розташуємо велику кулю, зверху - поменше. Вгорі – найменший. Треба залишити трохи відстань. Ось так.
Педагог показує виконання зразка.
Тепер кожну кулю треба придавити пальчиком.
Тепер за допомогою пальчиків надаємо форму ялинки, розмазуємо пластилін, ніби малюємо.
Щоб ялинка вийшла справжньою, за допомогою стеки намалюємо голочки.
Ось яка красуня в нас вийшло. Але так як ялинкановорічна, її треба прикрасити. Скачайте із пластиліну маленькі кульки. Колір вибирайте за бажанням. Але постарайтеся, щоб ваші ялинкові кулі були яскравими.
А тепер приступайте до прикраси ялинкиноворічними кулями.
Тепер трохи притисніть пальчиком кулі.
Нанесіть на«сніг»трохи пластиліну синього кольору. Ми надамо відтінку нашому снігу.
Злегка розмажте ці шматочки.
А тепер відгадайте загадку:
Він весь час зайнятий справою,
Він не може даремно йти.
Він іде і фарбує білим
Все, що бачить на дорозі.
Відповіді дітей: Сніг
Правильно сніг. З пластиліну білого кольору скачайте маленькі кульки. Це буде сніг.
Розташуйте білі кульки на диску в різних частинах і злегка притисніть пальцем.
Ось такі чудові сніговички у нас вийшли.
