Майстра свогосправи Комаренка Н
«Працюючи педагогом додаткової освіти, щоб захопити дітей, завжди доводиться шукати нові або давно забуті види народної прикладної творчості. Так я відкрила для себе японське мистецтво Канзаші. Цей вид мистецтва привернув увагу моїх колег. Було вирішено розробити та провести майстер клас для педагогів. Передаючи свій досвід, я рада тому, що справа, якою займаюся, привертає увагу моїх колег. Тому хочеться поділитися такою цікавою справою. Успіхів!"
Захоплюючого читання…
План-конспект заняття майстер-клас на тему: Канзаші – цумами. «Квітка гліцинії»»
Розробив: Комаренко Наталія Валентинівна, педагог додаткової освіти МОУ ДОД ЦДТ
Майстер-клас проводиться для освітян додаткової освіти.
Тривалість одного заняття: 90 хв з перервою. Робота розрахована на 2 заняття.
Мета заняття – Виготовлення квітки гліцинії у техніці «Канзаші-Цумамі»
- дати знання з технік канзаші та цумами;
- визначити будову квітки гліцинію;
- дати знання щодо прийомів оформлення декоративної роботи;
- дати знання з певних прийомів у канзаші;
- дати знання щодо роботи з інструментами та матеріалами, що застосовуються в канзаші;
- дати знання з виготовлення стилізованої рослини.
Матеріали таінструменти для роботи:
- Ілюстративний матеріал.
- Картон.
- Атласна стрічка 6 темно фіолетових квадратів 5 см стрічки, 3 світло-фіолетових квадрата 5 см стрічки, 3 світло-фіолетових квадрата 3 см стрічки, 3 жовті квадрати стрічки в 2,5 см і 5 зелених квадрата 5 см стрічки
- Голка для шиття довга товста та тонка
- Ножиці
- Свічка чи запальничка
- Пінцет
- Нитки, армовані білі
- Клей-момент
- Лінійка
Робоче місце має бути підготовлене таким чином: Стіл, Стілець, Гарне освітлення, Проектор
Тип заняття: традиційне, вивчення нових знань
Правила техніки безпеки:
Робоче місце має бути організовано зручно
Волосся має бути заправлене
Матеріалами та допоміжними засобами потрібно користуватися акуратно.
Під час роботи з вогнем потрібно бути максимально акуратним.
Під час роботи з ножицями потрібно бути точними.
При роботі з голкою тримати її від очей на безпечній відстані, робити уколи вгору.
Після закінчення роботи прибрати своє робоче місце.
- Організаційний момент.
- Теоретична частина.
- Практична частина.
- Висновок.
Шановні колеги сьогодні я хочу познайомити Вас з технікою канзаші-цумами.
Готуємо робоче місце. На стіл кладемо килимок або картонку. Зліва ножиці та лінійку, справа запальничка, посередині свічка. Зверху викладаємо стрічки та голницю, а лінійку кладемо перед собою або ліворуч. Посередині пінцет.
Японська канзаші (kanzashi) – це прикраса, яка є невід'ємним атрибутом зачісок жінок жінки Японії. Як правило, це довга шпилька з будь-яким декором з тканини в стилі орігамі (квіти, метелики таі т.д.).
Зародилося канзаші у другій половині 17 століття. Спочатку воно застосовувалося як прикраса, але згодом набуло важливішого сенсу - за цими аксесуарами можна було визначити шар суспільства японки, а також сімейний стан і наявність дітей.
"Шпилька", так звучить переклад слова "канзаші" з японської мови. Виготовляли ці шпильки з деревини самшиту, сакури, панцира черепахи, а також дорогоцінних металів та каміння. Найдорожчими канзаші були ті, що виготовлялися з кістки журавля. На сьогоднішній день найбільш поширеним і дешевим матеріалом є звичайний пластик.
Існує кілька видів канзаші:
- Мацуба – шпилька у вигляді соснової голки.
- Мімікаки – шпильки середнього розміру на одній або двох довгих ніжках: хірауті (шпилька з круглим плоским орігамі), тама-канзаші (найпоширеніший вид канзаші). ), есите (плоські роздвоєні шпильки).
- Біракан – розвіваються канзаші: біра (орігамі у вигляді птахів, метеликів зі звисаючими ланцюжками), тирикан (декоративна платівка з дорогоцінного металу зі звисаючими частинами, декором служать шовкові або металеві квіти, метелики), біра-біра (декора ).
- Цумами-канзаші або хана-канзаші – прикрасою для них служать квіти з шовку: сидар (цумами канзаші зі звисаючими квітами), кусудама (шпилька з кулькою з шовкових пелюсток).
- Канзаші також розрізняють за сезоном, де кожній порі року і місяця відповідає певна квітка або рослина: у травні-гліцинії та іриси.
До цього дня канзаші користуються популярністю не тільки в Японії, але і по всьому світу. Їх по-раніше використовують як прикрасу зачіски, але також вони служать як декор для одягу, виступають як біжутерія та самостійні аксесуари.
Техніка цумами канзаші.
У її основі лежить складання (цумами) шматочків квадратної чи прямокутної форми.
Необхідні матеріали для виготовлення цумами канзаші:
- Тканина. Нею може бути шифон, креп-сатин, атласні стрічки, нейлон, орган, капрон, шовк;
- Шматок мила або кравецький олівець для розмітки тканини, лінійка, ручка, ножиці;
- Пінцет;
- Голка з ниткою;
- Запальничка або свічка, щоб обпалити краї та з'єднати деталі
- Фурнітура за бажанням.
- Клей.
У техніці цумами-канзаші використовуються гострі та круглі пелюстки. Сьогодні на занятті ми спробуємо виконати квітку гліцинію у техніці цумами-канзаші. Отже, приступаємо до роботи.
Гліцинія у кольорі.
Робота виконується послідовно за етапами виготовлення квітки (пелюстка, серединки квітки, виворот), гілочка.
1.Відміряємо і відрізаємо 6 темно-фіолетових квадратів 5 см стрічки, 3 світло-фіолетові квадрати 5 см стрічки, 3 світло-фіолетові квадрати 3 см стрічки, 3 жовті квадрати стрічки в 2,5 см і 5 зелених квадратів 5 см стрічки.
2. Починаємо виготовлення круглої пелюстки. Згортаємо темно-фіолетовий квадрат навпіл по діагоналі та припікаємо кінці.
3. Теж робимо і зі світло-фіолетовим квадратом, накладаємо один на одного і з'єднуємо.
4. Згортаємо два скріплені квадрати навпіл світло фіолетовою стороною вгору.
5.Завертаємо нижні краї догори та припікаємо.
6. Нижні кути загортаємо усередину.
7. Розвертаємо пелюсток, відрізаємо зайвий кут
8. Таким чином, збираємо 3 пелюстки подвійних, 3 темно-фіолетових та 3світло-фіолетові з 3см стрічки.
9. Виготовлення гострої пелюстки. Зелений квадрат згортаємо по діагоналі, підпалюємо краї.
10. Звертаємо ще раз по діагоналі і ще раз підпалюємо край.
11. Обрізаємо нижній кут і обпалюємо вогнем.
12. Обрізаємо бічний край і обпалюємо.
13. Гострий листочок готовий. Так збираємо усі 5 зелених листочків.
14. Теж робимо і з трьома жовтими пелюстками, але вони нижній край не обрізаємо.
15. Збираємо на нитку в голкою верхню частину квітки та зав'язуємо шляхом стягування.
16. Верхня частина готова.
17. Те саме робимо і з нижньою частиною, чергуючи темні пелюстки з подвійними.
18. Серединка. Вирізаємо з картону коло діаметром 3 див.
19. Вирізаємо квадрат із темно-фіолетової атласної стрічки.
20. Округлюємо кінці та обпалюємо.
21. Обшиваємо кола тканиною. Голкою з ниткою збираємо 12 білих пелюсток на велику основу, і пришиваємо 12 пелюсток, що залишилися, до маленької серединки.
22. Основа готова.
23. Пришиваємо нижню частину пелюсток на основу. До більшої квітки пришиваємо меншу, а збоку прикріплюємо зібрану гілочку. Пришиваємо стразу.
24. Виворіт проклеюємо атласом і пришиваємо стрічку для кріплення шпильки.
25. Гліцинія готова.
Порівняємо наші гліцинії.
Я сподіваюся, що сьогоднішній досвід знайде продовження у Ваших заняттях із дітьми.
- Майстер класи з канзаші. Багато-valirossi-я.ру
- Квітка жоржини в стилі канзаші. ру
- Канзаші – цумами/Темп/2011р.
- Історія канзаші-цумами/Міг/2009р.
- Орігамі-канзаші/Ворламова А.І./Москва/2007р.
Автономна некомерційна організація "Санкт-Петербурзький центр додаткової професійної освіти"