МАЛЮЄМО НАСЛІДНІ ОБ’ЄКТИ
Допустимо, у сцені на терасі ви хочете намалювати ряд колон на однаковій один від одного відстані. Проблема тут полягає в тому, що ви не знаєте, як визначити, де повинна розташовуватись кожна з них у перспективі коридору. Якщо вам дуже важливо виконати все правильно, вам потрібно використовувати техніку, яка ґрунтується на перехресному перерізі.
У цій техніці використовуються трикутники для знаходження середньої точки між двома об'єктами.
Подивіться, як вона працює:

1) Тут у нас проста сцена балконної тераси. Ми вже намалювали першу та останню колони. Ми знаємо, що вони однаковою висоти, тому що обидві вони стосуються однієї ортогональної лінії (позначена червоним). Однак, ми не знаємо точно, де буде розташована друга колона. Отже, як ми визначимо її місце?

2) Ми проводимо лінію від верхівки першої колони до основи останньої, і ще одну від верхівки останньої колони до основи першої, утворюючи тим самим велику букву Х. Точка, де ці дві лінії перетинаються, є середньою точкою між цими двома колонами. Саме тут розташовуватиметься наступна колона.

3) Малюємо колону в центрі фігури Х аж до червоної ортогональної лінії, щоб зрозуміти, якої висоти вона має бути. Тепер у нас три колони! Але ми хочемо, щоб було більше трьох колон. Тому робимо все ще раз.

4) На цей раз ми малюємо перехресні лінії між кожною парою колон, що дозволяє нам визначити місця наступних двох колон.
5) Ми намалювали ще дві колони в центрах Х, що утворилися, висотою до червоної ортогональної лінії, так само, як ми вже робили на початку.
6) Заберіть лінії перехресних перерізів, додайте блок над колонами, і у насготова колонна база для балкона! Ця техніка, власне, може повторюватися стільки, скільки вам потрібно. Але пам'ятайте, що кожного разу, коли ви ділитеся, число колон (або інших об'єктів) стає більше, і значно щільніше. Дана техніка може бути також використана для складних об'єктів з елементами, що повторюються, наприклад, для малювання сходів, арочних отворів, і вікон.
МАЛЮВАННЯ ЕЛЛІПСИСІВ І ЦИЛІНДРІВКуби і блоки, і схожі фігури, дуже легко малювати в перспективі, це точно. А як щодо округлих об'єктів, таких як куля чи циліндр? Як вони показують себе у перспективі? Ну, щоб навчитися малювати ці об'єкти у перспективі, ми знову маємо помістити їх у блок, це допоможе нам зрозуміти, як вони існують у просторі. Погляньте на ці приклади:
1) Тут ви бачите дві точки, встановлені на площині малюнку. Для початку ми повинні створити коробку, в якій і буде існувати наш циліндр.
2) Ось наша коробка. Можете припустити, що наша коробка - це шматок дерев'яної балки. Ми збираємось вирізати циліндр із цього шматка дерева. Перше, що потрібно зробити, це знайти еліптичні кінці циліндра. Насамперед треба знайти центральні точки еліпса. Пам'ятаєте техніку перехресного перерізу, яку ми використовували вище? Ми можемо використовувати її для точного визначення середини циліндра. Отже, давайте приступимо і намалюємо цей Х на передній і задній частині поки-ще-блока ...
3) З виконаним перехресним перетином ми тепер точно знаємо, де проходить центр циліндра. Далі, ми ще раз ділимо передню та задню частини блоку, тільки цього разу проводимо лінії вертикально та горизонтально, що полегшить нам створення еліпса усередині цих квадратів.
4) Сині лінії показують, де чотири кінцінашого еліпсису стосуватимуться квадрата, в якому він знаходиться.
5) Щоб намалювати еліпсис, ми повинні почати з кінчика синьої лінії і промалювати через рожеву лінію, створюючи арку і торкаючись наступної синьої лінії. Чи бачите вигнуту лінію на лицьовій частині блоку? Це початок нашого еліпсису. Давайте продовжимо нашу лінію до наступного кінця синьої лінії, щоб побачити, як наш еліпсис набуває форми.
6) І ось він, наш еліпсис, що існує в межах передньої та задньої частини коробки, у перспективі. Далі ми повинні визначити сторони циліндра.
7) На даному етапі можна забрати лінії перехресного перерізу, щоб очам було легше сприймати картинку. Тепер, щоб знайти сторони циліндра, потрібно просто протягнути лінію від країв еліпсису до точки сходу. Лінія простягається від верхнього і нижнього краю еліпсису.
8) Тепер можна прибрати коробку, що обрамляє, стерти ортогональні лінії, і перед нами готовий циліндр, готовий прямо зараз покотитися. Ось і все! Так можна робити із чим завгодно. Покришки на машині, труби на стіні, довгий каньйон або ствол рушниці… Все, що має форму еліпсису або циліндра, може бути передано в перспективі за допомогою цієї техніки.
ОБ'ЄКТИ З САМОСТІЙНИМИ ТОЧКАМИ СХОДУТільки тому, що сцена намалювала в кутовий або триточковий перспективі, це не означає, що всі об'єкти повинні тягтися до цих двох або трьох точок сходу. Якщо ви робите саме так, всі об'єкти, які ви малюєте, будуть паралельні один одному! А в реальному житті об'єкти різні та розташовані по-різному. У цих об'єктів з'являються свої самостійні точки сходу та ортогональні лінії, іноді навіть свої лінії горизонту! Погляньте на ці приклади для більш ретельного ознайомлення:
1А) У цій сцені, виконаній укутову перспективу, зверніть увагу на об'єкт, який тягнеться назад до точок сходу на лінії горизонту. Що, якщо ми захочемо додати ще один об'єкт, паралельний чи перпендикулярний до цього?
2А) Легко! Встановіть для цього об'єкта свої власні точки сходу! Зверніть увагу, що об'єкт також тягнеться до лінії горизонту, проте він в іншій перспективі. Другу точку сходу цього об'єкта довелося відсунути далеко межі площині малюнка щоб уникнути спотворення перспективі. При створенні кількох перспектив, пам'ятайте, що всі об'єкти повинні знаходитися в тому самому ПЗ. Ваш малюнок здаватиметься, м'яко кажучи, дивним, якщо один об'єкт буде спотворений, як через ширококутну лінзу, тоді як інший об'єкт буде абсолютно звичайним.
1Б) Ось ще один приклад із ще більшим числом об'єктів, кожен з яких знаходиться у своїй власній перспективі. Помітили, що невисокий блок праворуч, насправді, у лінійній перспективі, тоді як решта – у кутовий?
1В) Це стосується і об'єктів зі схилом. Схил цієї платформи тягнеться до точки в небі. Але не лякайтеся. Ця сцена все ж таки у кутовій перспективі. Тільки сам об'єкт має окрему третю точку сходу. Будь-які об'єкти зі схилом можуть бути накреслені в такий спосіб. Американські гірки, наприклад, чи дах будинку?
1Г) А як вам об'єкти, які мають свої самостійні лінії горизонту? У такому випадку об'єкт не паралельний по відношенню до землі або решти сцени. Другий плаваючий блок у цій сцені трохи розгорнуто, що вже вириває його з паралелі з основною лінією горизонту та площини землі. Зате цей блок паралельний до своєї самостійної лінії горизонту, і дотримується законів своєї кутової перспективи.
Тут представлений мій малюнок, де об'єкт знаходиться підкутом, який не паралельний решті об'єктів навколо. Ця картонна коробка має свої ортогональні лінії та точки сходження на лінії горизонту. Таке «незвичайне» становище надає коробці більш простого вигляду в сцені – начебто хтось кинув її там і забув про неї.