Матеріал для підготовки до ЄДІ (ДІА) з літератури (9 клас) на тему Завдання ОДЕ за романом на -
Вчимося давати розгорнуту відповідь на запитання
- Які риси характерів генерала та чиновників виявилися під час ради?
Під час ради чиновники показують свою справжню особу: вони нічого не розуміють у військовій справі, бояться за себе, тому не збираються приймати сміливих рішень. Генерал, на відміну від чиновників, розуміє, що Гриньов має рацію, проте не хоче йти проти більшості і брати відповідальність за подальші дії на себе. Таким чином, під час ради чиновники виявляють нерішучість, нерозбірливість, боягузливість та пристосуванство.
- Яка роль художніх деталей у наведеному епізоді?
1.1.3 Зіставте фрагмент роману А.С. Пушкіна «Капітанська донька» із фрагментом комедії Д.І. Фонвізина "Недоук". Що спільного між Гриньовим та Мілоном?
Гриньов та Мілон-головні герої твору, які мають найкращі людські якості. У наведеній сцені Петро показаний сміливою та рішучою людиною. Він не боїться генерала і чиновників і сміливо пропонує своє рішення: «» Так само, як і він, Мілон був в армії і теж показав себе винахідливою і безстрашною людиною: «». Таким чином, героїв зближують загальні риси характеру.
1.1.1 Які риси особистості Гриньова проявляються у наведеному епізоді?
- Які мистецькі засоби допомагають розкрити душевні переживання героїв у наведеній сцені?
Засоби художньої виразності відіграють велику роль у наведеній сцені, тому що вони допомагають розкрити тонкі відтінки любовних переживань. Так, схвильований стан Петра підкреслено за допомогою уособлення «думки хвилювалися», епітетів«солодкого почуття», «ангельський голосок», метафор «захваті захоплення», «щастя воскресило мене», «вогонь пробіг по мені». Почуття радості відчуває Петро, коли розуміє, що Маша любить його. : «Вона буде моя! вона мене любить!» Отже, зазначені стежки допомогли зрозуміти, наскільки Гриньову дорога Маша Миронова.
1.1.3 Зіставте фрагмент роману А.С. Пушкіна «Капітанська донька» із фрагментом комедії Д.І. Фонвізина "Недоук". Чим відрізняється поведінка Марії Іванівни та Софії у ситуації «серцевих» пояснень?
Марія Іванівна та Софія дуже схожі у своєму ставленні до заміжжя. І та, й інша не готові йти проти волі старших (Марія Іванівна – проти батьків Гриньова, а Софія – проти дядька), адже ними з дитинства засвоєно істину: до волі батьків потрібно ставитися з повагою. Проте на відміну від Марії Іванівни Софія може пожартувати з почуттів свого коханого, вона іронізує з його ревнощів. Обранниця ж Гриньова повністю віддана своєму почуттю, її помисли чисті і відкриті, вона може і не хоче ховатися за напускними пристойностями. Таким чином, відмінність у поведінці у тому, що Маша виявляє щирість і шляхетність у цій ситуації, а Софія глузує з коханого. щоб викликати в нього ревнощі.
- Яка тема домінує у запропонованому фрагменті?
У запропонованому фрагменті розкривається тема виховання. Ми бачимо, що отець Петруші суворий по відношенню до свого сина, тому що він хоче, щоб Петро пізнав труднощі і став справжньою людиною. Таким чином, дана сцена характеризує Гриньова старшого як дбайливого та люблячого батька.
- Як характеризує Андрія Петровича Гриньова його рішення не надсилати сина до Петербурга?
Рішення А.П. ГриньоваНе посилати сина в Петербург характеризує його як важливу людину, вихованого на кшталт петровських традицій, коли дворянин був змушений вчитися і служити. Ще однією рисою характеру Гриньова-старшого можна назвати порядність. Для нього честь понад усе, здобути славу і почесті можна лише сумлінною службою без чинопочитання і улесливості.
Таким чином, весь уривок характеризує Андрія Петровича як хорошого батька, який розуміє, що справжня любов до дитини не те саме, що потурання всім її примхам.
Художня деталь виконує важливу роль у наведеному уривку, тому вона допомагає зрозуміти душевний стан матері Петра. Така деталь, як «тремтяча рука» дає нам ясно зрозуміти, наскільки важкий для неї вибір, зроблений чоловіком. Адже з роману ми знаємо, що Петруша – єдиний, хто вижив із десяти дітей Гриньових.
1.1.3Фрагмент завершується наказом Гриньова-старшого сина. Порівняйте це напуття з батьківським повчанням, згадуваним у комедії А.С. Грибоєдова «Лихо з розуму» (нижче наведено фрагмент дії 4 яви 12). У чому розбіжності цих наказів?
Порівнюючи два настанови, ми бачимо в них суттєві відмінності. Якщо Гриньов-старший карає сину служити Батьківщині правильно, віддано, за ласкою начальників не ганятися, від служби не тікати, а головне, берегти честь, то Молчалин-старший дає своєму синові пораду зовсім іншого роду. Догоджати начальству – ось головний спосіб домагатися підвищення по службі, отримувати чини, нагороди та інше. І це догодження може поширюватися навіть на собаку двірника, «щоб ласкава була». Таким чином, настанови батьків приводять нас до висновку про дві різні точки зору на існування в цьому світі: чесному та безчесному.
- Як і чому змінюється настрій Пугачова напротягом розмови з Гриньовим?
Настрій Пугачова протягом розмови з Гриньовим кілька разів змінюється. З самого початку він дружньо розмовляє з Петром, тому що пам'ятає добро, коли Петро завітав Омеляну заячий кожух. Як тільки Пу гачов помічає посмішку Гриньова, він стає похмурим. Однак щирість, чесність і шляхетність молодої людини знову змушують ватажка селянського повстання змінити до Петруша ставлення, тому він зберігає людяність, честь і вірність собі за цих умов. Таким чином, контраст допомагає зрозуміти, що багато рис зближують Пугачова і Гриньова. Вони обоє цінують у людях прямоту, щирість, шляхетність, не терплять обману.
Чому перед початком розмови Пугачова та Гриньова «око на око» «кілька хвилин тривало взаємне мовчання»?
1.1.2 Які характеристики особистості Гриньова виявилися у наведеному епізоді роману А.С. Пушкіна "Капітанська донька"?
1.1.3 Зіставте фрагмент роману А.С. Пушкіна «Капітанська дочка» з наведеним нижче фрагментом оповідання М.А. Шолохова «Доля людини». У чому схожість проявів Гриньова та Соколова у ситуації морального вибору?
Обидва герої опинилися перед вибором і виявили при цьому свої найкращі якості. Так, Петро не злякався Омеляна Пугачова і перейшов його бік. Також мужньо, сміливо і щиро веде себе на допиті у Мюллера та Андрій Соколов. Таким чином, обидва герої, перебуваючи в ситуації морального вибору, з честю і гідністю виходять з неї. У цьому полягає їх схожість.
1.1.1 Які риси характеру Гриньова виявилися у наведеній сцені?
1.1.2 Як у наведеному фрагменті передано стан Савельіча?
Стан Савельіча на початку сцени та наприкінці уривка різний. Якщо спочатку він за звичкою намагається понукатипана, даючи йому слушні, але не залишають вибору поради, то в кінці сцени від рішучості Савельіча не залишається й сліду. Голос його тремтить, він плаче, намагається вже діяти умовляннями, інтонації його голосу змінюються. Ці зміни передають і епітети «здивований Савельїч», «більше здивування», «упертого старого», «тремтячим голосом», метафора «не вмори мене з печалі». героя, які викликані необдуманим вчинком Гриньова.
1.1.3 Зіставте аналізований фрагмент роману А.С. Пушкіна «Капітанська дочка» із фрагментом п'єси Д.І. Фонвізина "Недоук". Чим відрізняються відносини Гриньова та Савельіча від відносин Митрофана та Єреміївни?
В обох творах показані взаємини кріпаків зі своїми господарями. І Савельіч, і Єреміївна беззавітно віддають себе служінню своїм молодим панам і ставляться до них із любов'ю. А ось ставлення панів до своїх слуг різне.
Петро Гриньов хоч і дуже твердо дає зрозуміти, що його рішення обов'язкове для виконання, таки шкодує свого кріпака. Про це свідчать рядки: «Мені було шкода бідного старого…», Гриньов мучиться від свого вчинку, бо звик бачити у своєму слузі насамперед людину.
Інакше відноситься до Єреміївни Митрофан. Вона терпить від нього лише приниження та образи. Таким чином, відносини Гриньова і Савельіча побудовані на довірі, любові та повазі, а Митрофан жорстокий і невдячний по відношенню до своєї няньки.
1.1.1 Які риси характеру Гриньова розкриваються у наведеній сцені?
1.1.2За допомогою яких мистецьких засобів у наведеному епізоді розкривається характер Пугачова?
1.1.3Сравніть наведений фрагмент роману А.С. Пушкіна«Капітанська донька» із фрагментом п'єси Д.І. Фонвізина "Недоук". Чим відрізняються взаємини слуг та панів?
В обох творах показані взаємини кріпаків зі своїми господарями. І Савельіч, і Єреміївна беззавітно віддають себе служінню своїм панам і ставляться до них із любов'ю. А ось ставлення панів до своїх слуг різне. Петро теж любить свого дядька і прислухається до його порад. Інакше ставиться до Єреміївни Простакова, вона веде себе жорстоко і грубо до неї. Таким чином, взаємини Гриньова та Савельіча побудовані на довірі, любові та повазі, а ось Простакова не цінує відданість своїй кріпаці.
За темою: методичні розробки, презентації та конспекти
Завдання підібрано з відкритого банку завдань на ФІПД.
Завдання взято з відкритого банку завдань ФІПД.
Завдання підібрано з відкритого банку завдань на ФІПД.
Підбір завдань із відкритого банку завдань на ФІПД.
Зібрано тренувальні завдання ОДЕ з української мови.