Матеріал на тему Виступ на районному семінарі бібліотекарів - quot; Пріоритетні напрямки у
Виступ на районному семінарі бібліотекарів "Пріоритетні напрямки у роботі шкільної бібліотеки".
| vystuplenie_na_rayonnom_seminare_bibliotekarey.docx | 15.93 КБ |
Виступ на районному семінарі бібліотекарів.
Тема: Пріоритетні напрями у роботі шкільної бібліотеки.
Бібліотекар МОУ ЗОШ п.Мирний – Усманова Раїса Гаріфівна
Роль книги у вихованні учнів.
Велике значення у виховній роботі із класним колективом має шкільна бібліотека. За допомогою шкільної бібліотеки можна успішно розвивати пізнавальну діяльність та активність учнів, інтерес до читання, формувати дослідницькі вміння учнів та, звичайно ж, любов до книги. Різноманітні та незвичайні форми роботи шкільної бібліотеки можуть формувати: інтерес до читання, інтерес до словників та енциклопедій, інтерес до дослідницької діяльності, інтерес до власних вмінь щодо сприйняття інформації. Формами співпраці бібліотеки та класного колективу стали: бесіди, вікторини, конкурси, бібліотечні уроки, усні журнали, бібліотечний класний годинник.
Цікавою та корисною формою співпраці класного керівника та бібліотекаря є проведення різноманітних конкурсів; такими можуть бути:
а) самий читаючий клас
б) найактивнішого читача
в)знавця української поезії
д)знавця історичної культури, рідного краю
е) самого уважного читача
ж)знавця програмних творів
Наприкінці І- півріччя, ІІІ чверті я нагороджую грамотами, дипломниками та призами хлопців класу, які взяли участь урізних конкурсах з номінацій. Хорошою традицією школи та класу став випуск бібліотечного листа, який готують учні класів чи рада бібліотеки. Вивішується величезний лист, на якому розташовуються три колонки:
Цей лист називається Бібліоманія. У лист поміщаються прізвища хлопців, вчителів, які багато читають, беруть багато книг не лише у бібліотеці, а й мають удома. З цього листа можна дізнатися, чим цікавляться педагоги, учні, хто може дати почитати книгу, яку давно шукаєш, але не можеш знайти. Це стимулює читацький інтерес учнів, дає можливість переконатися, що людей, що читають, стає більше і підвищується роль книги в житті учня.
Корисною формою роботи бібліотеки є акція «В дар бібліотеки», що щорічно проводиться. Фонд бібліотеки поповнюється за рахунок книг, які принесли учні школи, випускники, мешканці села, також поповнюють за рахунок орендної плати батьків. Таким дітям та батькам оголошується подяка на шкільній лінійці, на батьківських зборах.
Число читачів – один із найважливіших показників роботи бібліотеки, що дозволяє диференційовано підходити до різних вікових груп учнів, керувати процесом читання.
Формуляр читача відображає контроль та облік виданих видань, що дозволяє аналізувати читання учня. Відвідування бібліотеки характеризує читацьку активність.
У моїй бібліотеці відкритий доступ до книг, що виховує у школярів такі якості, як чесність, допитливість, відповідальність. Читачами стають усі школярі. Відкритий доступ потрібен слабким і «важким» хлопцям, інтереси яких ще не оформилися.
Велике значення у навчально-виховному процесі мають бібліотечні уроки. Плануються та проводяться вони спільно зкласними керівниками, з учителями предметниками. Теми бібліотечних уроків пропонуються виходячи із запитів учнів та потреб класу. Теми бібліотечних уроків можуть бути різними:
1) Науково-пізнавальна література бібліотеки.
2) Енциклопедії, словники, довідники - де, що і як шукати.
3)Як працювати з довідковою літературою.
4)Методи самостійної роботи з книгою.
6)Про творців словників.
Я, як шкільний бібліотекар, допомагаю класним керівникам у підготовці тематичного класного годинника, який, у свою чергу, розвиває інтерес до вивчення навчальних предметів, стимулює цікавість і допитливість учнів, підвищує роль книги в житті людини.
Безпосередніми учасниками процесу є батьки. Тому, проводячи заходи, я намагаюся запрошувати батьків дітей, залучаю їх до участі. Традиційно проводжу «Тато, мамо, я – сім'я, що читає»
За темою: методичні розробки, презентації та конспекти
Ідея даного проекту виникла через відсутність хорошого матеріалу в навчальному плануванні та підручнику з творчості Г.Х.Андерсена та з бажання учнів зробити театралізовану виставу.
Аеродизайн - це створення фігур і композицій з повітряних куль, а також дизайн інтер'єрів та екстер'єрів повітряними кулями. Повітряна куля живе яскраво і легко і ... недовго. Як квіти, у своїй одухотворенні.
Безпека дорожнього руху – одна з основних проблем збереження життя та здоров'я громадян країни. Сьогодні, у вік стрімкого зростання автомобільних потоків на наших вулицях.
Хочу поділитися досвідом створення аркуша обліку знань як способу оцінки досягнення результатів та способу формування УУД протягом усього уроку.
Даний виступ розробленодля районного семінару з іноземних мов у МОУ Раменська ЗОШ №8 Бражникової О.М., головою ШМО у 2016 році.