МАУ вартівська «Центр розвитку освіти»

  1. Є. Ф. Іщенко, вчитель початкових класів МБОУ «СШ № 42», ознайомила з колективно-творчими справами, які проводились у процесі вивчення курсу «Основи релігійних культур та світської етики» та сприяли формуванню сімейних цінностей.
  2. Є. А. Петренко, вчитель початкових класів МБОУ «СШ № 22», показала проектну діяльність учнів на уроці та у позаурочній діяльності у процесі вивчення курсу модуля «Основи православної культури».
  3. Г. М. Соколова, керівник ГМО, учитель початкових класів МБОУ «СШ № 43», ознайомила з аналізом ефективності викладання предмета ОРКСЕ та роботи методичного об'єднання вчителів навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики» у 2016–2017 навчальному році.
  4. Г. М. Соколова, керівник ГМО, учитель початкових класів МБОУ «СШ № 43», представила перспективний план роботи методичного об'єднання вчителів навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики» на 2017–2018 навчальний рік.

Матеріали засідання

Каменських Вікторія Аркадіївна, вчитель початкових класів МБОУ «СШ №5». Система оцінювання запланованих результатів навчальної діяльності школярів у процесі вивчення курсу

Рябова Ірина Анатоліївна, вчитель ОРКСЕ МБОУ «СШ №5». «Способи оцінювання освітніх результатів щодо курсу ОРКСЕ в рамках безвідмітного підходу» - скачати

  1. Формування духовно-моральної особистості на уроках ОРКСЕ та у позаурочній діяльності. Відеофрагмент уроку на тему «Місце, де відбуваються земні поклони» з використанням інноваційних прийомів роботи на уроці. Г.З. Азиханова, вчитель початкових класів МБОУ «СШ №8».
  2. Ігрова діяльність упроцесі вивчення модуля «Основи православної культури» Розробка уроку з використанням ігрової діяльності на тему «Різдвяні посиденьки». М.І. Сидорова, вчитель початкових класів МБОУ «СШ №3».
  3. Використання інноваційних прийомів для вивчення навчального модуля «Основи ісламської культури». Позаурочні заходи як основа духовно-морального виховання особистості процесі вивчення курсу ОРКСЭ. Р.А. Чернова, вчитель початкових класів МБОУ «СШ №13».
  4. Підбиття підсумків роботи, прийняття рішення. Г.М. Соколова, керівник ГМО вчителів навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики».
  1. Рекомендувати використовувати інноваційні прийоми навчання щодо курсу ОРКСЭ.
  2. Активізувати процес освоєння курсу ОРКСЕ із застосуванням ігрових прийомів, заснованих на культурних традиціях різних народів.
  3. Залучити батьківську громадськість до участі в реалізації позаурочних заходів курсу ОРКСЕ з метою формування у духовно-моральних якостей особистості, що навчаються.
  4. Розмістити наведений досвід роботи вчителів Р.А. Чернової, М.І. Сидорової, Г.З. Азіханової на сайті МАУ м. Нижньовартівська «Центр розвитку освіти».

Присутні : 43 особи, з них запрошені – 4 особи:

Г.В. Добишева, куратор ГМО вчителів навчального курсу «ОРКСЕ», завідувач інформаційно-методичного відділу МАУ м. Нижньовартівська «Центр розвитку освіти»;

А.С. Кругліков, викладач недержавної православної гімназії;

В.М. Солосіна, представник ГО «Біла Русь».

Аркуш реєстрації додається.

Порядок денний засідання :

1. Інформаційно-методичний супровід навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики» у 2016–2017 навчальному році. Г.В.Добишева, завідувач інформаційно-методичного відділу МАУ м. Нижньовартівська «Центр розвитку освіти», куратор ГМО.

2. Навчальний курс «Основи релігійних культур та світської етики» у контексті реалізації Стратегії розвитку виховання в Україні до 2025 р. Г.М. Соколова, вчитель початкових класів МБОУ «СШ №43», керівник ГМО вчителів навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики».

3. Значимість курсу ОРКСЕ та особливості у його викладанні. Л.Ф. Ільїна, вчитель початкових класів МБОУ «СШ №42».

4. Проектна діяльність у рамках викладання навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики». Л.А. Садірова, вчитель початкових класів МБОУ «СШ №15».

5. Форми урочної та позаурочної діяльності у процесі реалізації навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики». Г.Д Салімгерєєва, вчитель початкових класів МБОУ «Гімназія №1».

6. Використання активних форм та видів навчальної діяльності у викладанні курсу «Основи релігійних культур та світської етики». Майстер-клас «Знавці православ'я». О.І. Слєпова, вчитель початкових класів МБОУ «СШ № 29».

7. Підбиття підсумків роботи, розробка проекту рішення секційного засідання. Г.В. Добишева, завідувач інформаційно-методичного відділу МАУ м. Нижньовартівська «Центр розвитку освіти», куратор ГМО.

2. Г.В. Добишеву, завідувача інформаційно-методичного відділу МАУ м. Нижньовартовська «Центр розвитку освіти», ознайомила з інформаційно-методичним супроводом навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики» умовами для професійного зростання педагогів ОРКСЕ;

3. Г.М. Соколову, вчителя початкових класів МБОУ «СШ №43», ознайомила з документом Україна №996 – нар. від 25 травня 2015 року, «Стратегія розвиткувиховання в Україні до 2025 р.», розкрила питання реалізації Стратегії в контексті навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики»;

4. Л.Ф. Ільїну, вчителі початкових класів МБОУ «СШ № 42», Л.А. Садірова, вчителі початкових класів МБОУ «СШ № 15», Г.Д. Салімгереєву, вчителі початкових класів МБОУ «Гімназія №1», О.І. Слєпову, вчителя початкових класів МБОУ «СШ №29», вони представили практичний досвід роботи з вирішення актуальних проблем у викладанні курсу ОРКСЕ.

1. Затвердити керівника міського методичного об'єднання вчителів навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики» Г.М. Соколову, вчителі початкових класів МБОУ «СШ №43».

2. Затвердити секретаря міського методичного об'єднання вчителів навчального курсу «Основи релігійних культур та світської етики» Г.З. Азиханова, вчителя початкових класів МБОУ «СШ № 8».

3. Використовувати представлений досвід роботи вчителів у викладанні навчального курсу ОРКСЕ.

4. Продовжити поповнення банку методичних матеріалів (поурочних розробок, презентацій, наочних матеріалів) до модулів курсу ОРКСЕ, створеного на базі сайту ЦРВ.

5. Рекомендувати вчителям ОРКСЕ використання сучасних інтерактивних технологій у викладанні курсу ОРКСЕ, включення ресурсів інтерактивної дошки до практики навчання ОРКСЕ для віртуальних екскурсій, організації творчих конкурсів та методу проектів.

6. Рекомендувати провести відкритий урок для батьків за одним із модулів.

7. Рекомендувати проводити позакласні заходи з курсу ОРКС із залученням батьків учнів.